版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省滨州阳信县联考2027届九上化学期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.煤矿的矿井里有时有甲烷气体,若达到一定浓度,遇到明火就会发生爆炸,这就是人们常说的瓦斯爆炸。为了防止瓦斯爆炸,矿井里必须采取的安全措施是A.戴呼吸面具B.进矿井前点火检验有没有甲烷C.保持通风并严禁烟火D.携带灭火器2.如图是探究反应前后质量变化的实验,玻璃管在酒精灯上烧热后,塞紧橡皮塞同时玻璃管触碰瓶底的白磷后发生燃烧反应。下列说法正确的是A.白磷必须过量,否则会影响实验结果B.实验中反应的化学方程式为C.燃烧后玻璃管顶端的小气球始终胀大D.燃烧时有大量白烟生成3.下列说法不正确的是()A.长期使用铅笔会导致铅中毒 B.含氟牙膏中的氟指的是氟元素C.人体缺钙有可能导致佝偻病 D.废弃易拉罐放入可回收垃圾箱4.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液B.化合物中含不同种元素,含不同种元素的物质都是化合物C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应D.同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素5.人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称“五金”,其中金属活动性最强的是()A.金 B.铜 C.铁 D.锡6.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%).CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料.根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)7.下列关于化学学科基本观念的说法正确的是()A.能量观一一化学能不能转为热能B.转化观一一氢气和水能够相互转化C.微粒观一一氯化钠由分子构成D.守恒观一一化学反应前后分子的种类不变8.下列物质属于氧化物的是A.KMnO4B.KOHC.O3D.CO9.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是A.丁是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和D.生成的甲、丙两物质的质量比为8:110.下列关于宏观事实的微观解释,正确的是A.水结成冰一分子停止运动B.H2O和H2O2的化学性质不同一分子构成不同C.温度计内汞柱液面上升—汞原子变大D.金刚石和石墨跟的物理性质差异大—碳原子结构不同11.已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是A.隔绝氧气B.气流带走可燃物C.降低温度至着火点以下D.无法判断12.小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:①未点燃酒精灯,观察白磷未燃烧②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度1处④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是()A.酒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强B.操作②中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于1/5C.对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气D.对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室中用如下图所示的装置验证CO、CO2的化学性质。(1)a处观察到的现象________________,反应的化学方程式__________________。b处观察到的现象_________________,发生反应的化学方程式____________________。(2)该实验中的尾气必须进行处理的原因是:_______________。如果在“W”型管的末端点燃尾气,则反应的化学方程式为____________________,该实验中具有还原性的物质是_________(填名称)。14.在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。(1)探究稀H2SO4与NaOH溶液的反应。当滴入几滴酚酞溶液后,溶液由无色变为______色。根据上述实验中颜色变化,确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。反应的化学方程式为______。(2)探究上述稀H2SO4与NaOH溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。①根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀H2SO4是否过量,同学们又分别选取BaCl2、紫色石蕊溶液设计实验方案,请你判断并分析:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的BaCl2溶液出现白色沉淀稀H2SO4过量方案二取样,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红稀H2SO4过量上述设计的实验方案中,正确的是__________(选填:方案一、方案二)。另外一个实验方案错误的原因是:____________。②你认为下列药品或方法也能确定稀H2SO4过量的有__________(填字母代号)。A加入碳酸钠B加入锌粒C加入氢氧化镁D测定溶液pH15.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①_____;②_______。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____;当观察到______现象时,说明氧气已收满。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是______,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有_____(填药品名称)的洗气瓶F。(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是____,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。16.化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组用如图所示的实验探究物质燃烧的条件。回答下列问题:
(1)实验中要验证可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触,应观察到的现象是_____。(2)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的另一条件是_____。(3)写出磷燃烧的化学方程式_______________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.用K2CO3溶液吸收CO2,得到KHCO3,化学方程式为:。向K2CO3溶液中通入CO2,至K2CO3恰好完全反应,得到溶质的质量分数为20%的溶液50克,求原K2CO3溶液中溶质的质量分数。18.某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验,待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。请你根据图示,试求:(1)生成氧气的量为________g;(2)原混合物中氯酸钾的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因:_____,经改进实验成功了,其反应的化学方程式为______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、煤矿最大危险是瓦斯爆炸,不是有毒气体使人中毒,不符合题意;B、煤矿空间有限,甲烷是可燃性的气体,与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,不能点火检查,不符合题意;C、可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,通风可降温,使气体不易达到着火点,严禁烟火,也可防止可燃性气体的温度达到着火点,符合题意;D、可燃性气体与空气混合遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,不能人为控制瓦斯燃烧的剧烈程度,携带灭火器几乎没有作用,不符合题意。故选C。2、D【详解】A.如图是探究反应前后质量变化的实验,没有要求要消耗完锥形瓶内的氧气,白磷可以不过量,故错误;B.实验中反应的化学方程式为,故错误;C.燃烧后玻璃管顶端的小气球先胀大后缩小,故错误;D.白磷燃烧时有大量白烟生成,故正确。故选:D。3、A【详解】A、铅笔的笔芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的,不含有铅,长期使用铅笔不会导致铅中毒,故A不正确;B、元素组成物质,含氟牙膏中的氟指的是氟元素,故B正确;C、人体缺钙有可能导致佝偻病,故C正确;D、废弃易拉罐属于可回收垃圾,放入可回收垃圾箱,故D正确。故选A。4、D【详解】A、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液,例如:碳酸钠;故选项错误;B、化合物中含不同种元素,含不同种元素的纯净物都是化合物;故选项错误;C、中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不属于中和反应;故选项错误;D、同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,例如氖原子和水分子;故选项正确;故选:D。5、C【解析】试题分析:根据金属活动性顺序表,对五金的活动性进行排序,找出金属活动性最强的金属。由金属活动性顺序表,金银铜铁锡五种金属活动性由强到弱的顺序为:铁>锡>铜>银>金,因此五种金属中活动性最强的金属为铁;考点:金属活动性顺序及其应用6、B【详解】根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物,则生成的有机物中C、O的原子个数应该同时是1的整数倍,H的原子个数应该同时是2的整数倍,才能保证CO和H2合成有机物时没有元素浪费。乙醇(C2H6O)中C、O不能满足同时是1的整数倍的要求。选B。7、B【详解】A、煤燃烧可以将化学能转化为热能和光能,错误;B、氢气在氧气中燃烧可以转化为水,水电解可以转化为氢气,正确;C、氯化钠由钠离子和氯离子构成,错误;D、化学反应前后原子的种类不变,分子种类改变,错误。故选B。8、D【解析】A、KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;B、KOH是由钾、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;C、O3是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;D、CO是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确。故选D。9、D【详解】A、丁反应后质量分数减小,是反应物,甲、丙反应后质量分数增大,都是生成物,该反应是丁分解生成甲和丙,因此丁是化合物,故A正确;B、乙反应前后质量分数不变,可能是这个反应的催化剂,也可能没有参加反应,故B正确;C、甲、丙反应后质量分数增大,都是生成物,因此参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,故C正确;D、反应过程中甲、丙两物质的质量比为:(19%-17%):(41%-25%)=1:8,故D错误。故选D。在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。10、B【详解】A、分子在不断运动,水结成冰,温度降低,分子的运动速度减慢,但是分子仍然在不断运动,不符合题意;B、H2O由水分子组成,H2O2由过氧化氢分子组成,分子构成不同,从而它们的化学性质不同,符合题意;C、温度计内汞柱液面上升,是因为汞原子间间隔变大,不是汞原子变大,不符合题意;D、金刚石和石墨碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大,不是碳原子的结构不同,不符合题意。故选B。11、B【分析】蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物。【详解】A、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是隔绝氧气,错误;B、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,正确;C、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是降低温度至着火点以下,错误;D、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,错误。故选B。灭火的原理有:(1)与空气(或氧气)隔绝;(2)降温到可燃物的着火点以下;(3)清除可燃物。可燃物的着火点是物质本身的一种属性,一般情况下不能改变。12、D【解析】A.白磷是非金属,不能与铜比较金属活动性,选项说法错误;B.粗铜丝变黑消耗的是氧气,不会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于1/5,选项错误;C.①未点燃酒精灯,②点燃酒精灯,对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需温度达到着火点,选项错误;D.②中白磷燃烧,④中白磷不燃烧是因为大试管内的氧气已经被过量的白磷消耗完,对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气,选项正确;故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、黑色粉末变红CO+CuOCO2+Cu澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止污染空气2CO+O22CO2一氧化碳【详解】(1)a处是一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜,反应的现象是黑色粉末变红,化学方程式为:CO+CuOCO2+Cu;b处是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的现象是澄清的石灰水变浑浊,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故填:黑色粉末变红;CO+CuOCO2+Cu;澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2)一氧化碳有毒,直接排放到空气中会造成大气污染;一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程为:2CO+O22CO2,该实验中一氧化碳得氧发生氧化反应,是还原剂,具有还原性。故填:防止污染空气;2CO+O22CO2;一氧化碳14、红色2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O方案二方案一错误的原因是溶液中有生成的硫酸钠,加入氯化钡溶液同样产生白色沉淀ABCD【详解】(1)酚酞遇碱变红色,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,故答案为:红色;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
(2)①因为方案一即使硫酸不过量,生成的硫酸钠也与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,而石蕊试液遇酸变红色,所以方案二正确;故填:方案二;方案一错误的原因是溶液中有生成的硫酸钠,加入氯化钡溶液同样产生白色沉淀;②A、碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体,如果有气泡产生,说明酸过量,正确;B、因为活泼金属与酸反应生成氢气,所以可以加入锌粒等活泼金属,正确;C、氢氧化镁固体能与酸反应而溶解,如果氢氧化镁固体溶解,证明酸过量,正确;D、硫酸显酸性,能通过测定溶液pH证明硫酸是否过量,正确。故选:ABCD。15、长颈漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧气不易溶于水集气瓶中的水排完,瓶口有大量气泡冒出B浓硫酸防止生成物溅落炸裂瓶底红【详解】(1)仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽;(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾和氧气和二氧化锰,该反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应是固体加热发应,应选择的发生装置是A;氧气不易溶于水,可以用排水法E装置收集氧气;当观察到集气瓶中的水排完,瓶口有大量气泡冒出现象时,说明氧气已收满;(3)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳,是固液不加热反应,应选择的发生装置是B,二氧化碳能溶于水、密度大于空气,应该用D向上排空气法收集;浓硫酸有吸水性可做干燥剂,欲制得干燥的二氧化碳,可通过装有浓硫酸的洗气瓶F。(4)铁在氧气中燃烧放出大量热,要在集气瓶底部盛有少量水防止生成物溅落炸裂瓶底;二氧化碳和水反应生成碳酸能使紫色石蕊溶液变红色。16、铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧温度需要达到着火点4P+5O22P2O5【分析】根据物质燃烧的条件:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年创伤中心建设管理考试试卷试题及答案
- 美国概况练习题及答案解析
- 2026年化学方程式配平抗肿瘤药物反应配平
- 口腔注射基础试题及答案解析
- 肿瘤标志物检测技术发展
- 2025年营养搭配场景智能音箱多轮对话应用
- 法硕(非法学)考研法学模拟试题(刑法学样模拟试题)及答案
- 李达-生平介绍
- 2026年中级注册安全工程师建筑施工模拟试卷及答案
- 2026年校园食堂后勤管理业务考试题库及答案
- 2026-2027学年二年级语文上册第一单元检测试卷统编版
- 2025年北京市丰台区教育系统事业编人员招聘笔试试题及答案详解
- 2026年秋季九年级道德与法治上册教学计划
- 《拍摄剪辑》教案-2026-2027学年人教版(新教材)小学美术六年级上册
- 2026小学语文新教材培训:新修订教材衔接教学建议
- 农田退水净化治理工程规划实施技术方案
- 广联达钢结构算量软件-基础培训
- RB/T 303-2016养老服务认证技术导则
- HY/T 158-2013拖曳式多参数剖面测量系统
- GB/T 5578-1985固定式发电用汽轮机技术条件
- GB/T 2900.13-2008电工术语可信性与服务质量
评论
0/150
提交评论