安徽2026届数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析

安徽2026届数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．某学校操场长200米，宽100米，占地为（）A．2平方千米 B．20000平方米C．200公顷2．粮店原有800千克大米，上午卖出358千克，中午又运进300千克，这时大米比原来少了多少千克？正确的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－3003．与756－175－168相等的算式是（）。A．756－175＋168 B．756－168＋175 C．756－（175＋168）4．下面算式中，商大于被除数的是(

)．A．4.56÷1.01B．4.56÷0.99C．4.56÷4.565．小娟看到的是（）。

A． B． C．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．图（）的阴影部分可以用表示。A． B． C．2．请仔细观察下图竖式，思考：A．4个1 B．4个10 C．4个100 D．4个10003．要使□56×3的积是四位数，□里最小填（）。A．2 B．3 C．44．第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+305．云朵同学计算，她把想法写在纸上，如图。以下关于“云朵是怎么算的”说法不对的是（）。

A．把54看成50和4 B．减54就是先减50再加4C．先算 D．再算三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图中，甲、乙两图的周长相比（）A．甲大 B．乙大 C．一样大2．亚马孙是世界第一大河，长约6487（

）。A．分米

B．千米 C．米3．蓝天小学的学生做广播操，六年学生排成4行，每行12人；五年学生排成3行，每行15人.两个年一共有学生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人4．一本儿童故事书的一页有23行，每行约有22个字．一页大约有()个字．A．500 B．600 C．7005．下图中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C． D．都可以四、快乐填空。1．在里写出钟面上的时刻，算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间，并填在括号里。2．（________）图形（________）的长度，就是它的周长。3．（________）的7倍是49；8个125的和是（________）。4．用分数表示涂色部分，并在横线上填写“＞”“＝”或“＜”。（）5．在这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填_____；如果商是三位数，□里最小要填______。6．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（_____）；要使积是四位数，□内最小可填（_____）．7．三（一）班有40人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术兴趣小组的有24人，参加音乐兴趣小组的有21人，有（______）人既参加了美术小组又参加了音乐小组。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）（________）19分米（________）80毫米（________）（________）（________）9．填上合适的单位名称和数。一个鸡蛋约重60（__________）。一袋大米重20（_________）。一头牛的身高是120（__________），体重是300（__________）。一枚2分硬币约重1（__________），5000枚2分硬币约重（_________）千克。10．铅笔长（______）厘米。五、操作题。1．把相等的连起来。六、生活问题，我会解。1．书法社团有30人，其中是女生；朗诵社团有40人，其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多？多多少人？2．三年有5个班，每班51人，如果每人买3个练习本，三年一共能买多少个练习本?3．把一蔬菜运往批发场，第1天运了这批蔬菜的，第2天运了这批蔬菜的.（1）两天一共运了这批蔬菜的几分之几？（2）第2天比第1天多运这批蔬菜的几分之几？4．小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框，彩带绕相框一周后，还剩下多少厘米？5．星光小学的每个教室里安装组日光灯和台吊扇，一共安装了组日光灯。星光小学一共安装了多少台吊扇？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】200×100＝20000（平方米）答：占地为20000平方米．故选：B．2、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358－300＝58（千克）。故答案为：D。【点睛】题目给了很多条件，读题时要抓住关键，到底要求什么，这是解答本题的关键。3、C【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）；据此即可解答。【详解】756－175－168＝756－（175＋168）故答案为：C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。4、B【详解】除法算式中，当除数大于1时除数，商比被除数小；当除数小于1时，商比被除数大；当被除数和除数相等时，商等于1．A项中，4.56÷1.01≈4.51；B项中，4.56÷0.99≈4.61；C项中，4.56÷4.56=1．故答案为B．5、C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据分数的意义进行判断：把一个整体平均分成3份，每一份就是。【详解】A．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；B．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；；C．平均分成3份，取1份，用表示；故答案为：C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。要注意必须是平均分。2、C【详解】略3、B【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333…1．所以要使□56×3的积是四位数，□里最小填3。【详解】1000÷3＝333…1，所以要使□56×3的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。4、C【详解】略5、B【分析】65－54可以先将54分成50和4，然后先用被减数65减去整十数50等于15，再用15减去4结果是11，据此解答。【详解】A．为了方便口算，把减数54分解成整十数50和个位数4，正确。B．减54就是先减50再减去4，而不是加4，错误。C．为了方便口算，可以先算，正确。D．计算完65－50再算，正确。故答案为：B【点睛】为了口算方便，整数减法中通常把减数分解成整十数和个位数，先用被减数减去整十数，再减个位数。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】观察图形可知，乙图是一个长5宽2的长方形；把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移，则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长，据此即可选择．【详解】根据题干分析可得：甲的周长是：（5+2）×2=14乙的周长是：（5+2）×2=14所以甲乙的周长相等．故选C．2、B【详解】略3、A【详解】六年小数人数：12×4=48（人）；五年小数人数：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案为A【点睛】题意可知，要求两个年学生总人数，必须先分别求出每个年学生人数，因此，应用每行人数×行数=总人数，先分别求出每个年的总人数，然后再求出两个年总人数．4、A【详解】23→25，22→20，25×20＝500，23×22＝1．故选A．5、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A．长方形被平均分为3份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；B．长方形被平均分为2份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；C．三角形没有被平均分，涂色不能用表示；D．经过对前3个图形分析，每个表示的不相同。故答案为：A。【点睛】本题考察的是对分数意义的理解掌握，解题的关键是要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分所占的份数。四、快乐填空。1、见详解【分析】先读出各个钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】9时40分－9时10分＝30（分钟）10时10分－9时40分＝30（分钟）【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。2、封闭一周【分析】

【详解】根据周长的定义可知，封闭图形一周的长度，就是它的周长。例如正方形的周长为4条边的长度和，即边长×4。长方形的周长为4条边的长度和，即（长＋宽）×2。3、71000【分析】要求谁的7倍是49，用49除以7解答。要求8个125的和，用8乘125解答。【详解】49÷7＝7125×8＝1000则7的7倍是49；8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。4、＞；【分析】把15个小蘑菇平均分成5份，1份是3个，涂颜色的是3个正好是1份，是总数。分子相同时，分母小的分数大。【详解】＞（）【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。5、34【分析】三位数除以一位数，如果商是两位数，百位上的数字要小于除数，如果商是三位数，百位上的数字要大于或等于除数，据此解答。【详解】要使商是两位数，即，所以□里可以填1，2，3，那么□里最大能填3；要使商是三位数，即，所以□最小填4；【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。6、21【详解】根据题意可得：141×1＝1021；1021是四位数；要使141×□的积是三位数，那么这个一位数要比1小，因此，□内最大可以填2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于1，因此，□内最小可填1；故答案为2，1．7、5【详解】略8、＝＞＜＞＜＞＞＜＞【分析】按整数加减乘的计算方法把算式计算出结果比较；分母相同的分数分子越大分数值越大；分子相同的分数，分母越大分数值越小；1分米＝100毫米，0乘任何数都得0；据此解答。【详解】（＝）（＞）（＜）（＞）（＜）19分米（＞）80毫米（＞）（＜）（＞）【点睛】本题为综合类题目，仔细审题，认真计算即可。9、克千克厘米千克克5【详解】略10、8【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题，我会解。1、朗诵社团女生人数多，多3人。【详解】30÷5×2=12（人）40÷8×3=15（人）12<1515-12=3（人）答：朗诵社团女生人数多，多3人。2、765个【解析】解：51×5×3=255×3=765(个)答：三年一共能买765个练习本.用每班的人数乘班数求出总人数，用总人数乘每人买练习本的个数即可求出一共能买练习本的个数.3、（1）（2）【详解】（1）答：两天运了这批蔬菜的.（2）答：第2天比第1天多运这批蔬菜的.4、30厘米【分析】要求