安徽省宿州市灵璧县2026学年数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省宿州市灵璧县2026学年数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一辆自行车608元,买5辆这样的自行车大约要(________)千元。2.钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒。(________)3.学校图书馆有990本故事书,上午借出420本,下午借出310本,图书馆一共借出(________)本故事书。4.一列火车上午8:00从甲地出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长(______)千米。5.用1,2,3,4,这四个数字,组成一个三位数乘一位数的算式:①积是三位数的算式有(______)、(______)……②积是四位数的算式有(______)、(______)……6.478与132的差是(_______),和是(________)。7.商大约是(______)百多,商的最高位在(______)位上。8.钟面上秒针从10走到5,走了________大格,是________秒。9.一串黑白相间、排列有一定规律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中白珠子比黑珠子(________)个(填“多几”或“少几”);如果这串珠子中黑珠子有22个,那么这串珠子共有(________)个。10.的积是_____位数,的积是_____位数。11.在()里填上合适的单位。(1)一箱苹果重10(________)。(2)一个鸡蛋重48(________)。(3)爸爸的身高170(________),体重75(________)。二、认真辨析,我会判。1.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)2.一位数乘两位数,积只能是两位数.(______)3.全班人数的的就是全班人数的.(________)4.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)5.我们眨一下眼睛大约1分钟.(______)三、仔细观察,我会填。1.是由(________)个组成的,4个是(________)。2.3□5×3,如果积是三位数,那么□里最大填(_____);如果积是四位数,那么□里最小填(_____).3.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________4.如下图:买4副网球拍,大约需要(_____)元。买8副乒乓球拍,500元够吗?(______)(填“够”或“不够”)5.在一个算式里,有加减法,又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果算式有小括号,要先算(______)里面的。6.一顶帽子8元,一支圆珠笔2元,帽子的价格是圆珠笔的(________)倍。7.在括号里填上合适的单位。系红领巾大约需要20(________);一辆卡车载质量4(________);银行卡的厚度约是1(________);汽车每小时行80(________)。8.找规律填一填。(1)6940,6960,6980,(______),(______),(______)。(2)1,4,9,16,(______),(______)。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。45×2=0×55=301×3=310×3=820+160=968—68=2.竖式计算,带☆的要验算。☆507-118=450×8=五、操作题。1.估一估、连一连.六、生活问题,我会解。1.某公司到超采购42箱果汁和58箱可乐,每箱46元.付5000元够吗?2.学校组织运动会,其中参加跳高的学生有12人,参加跳远的学生人数是跳高的2倍,参加短跑的学生人数是跳远的3倍。参加短跑的学生有多少人?3.一袋饼干的质量是这袋奶糖的4倍。这袋饼干重多少克?合多少千克?4.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?5.请你在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等.(下面每个方格代表1平方厘米.)比较这两个图形的面积,我发现的面积大些.

参考答案一、用心思考,认真填写。1、3【分析】总价=单价×数量,据此求出购买5辆自行车需要608×5元。将608估成600,再进行计算即可。【详解】608×5≈600×5=3000(元)=3(千元)则买5辆这样的自行车大约要3千元。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或者几百几十数,再进行计算。2、√【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,秒针走过每个小格是1秒,走过每个大格是5秒,走过几个大格,就是几个5秒,据此解答。【详解】5×6=30(秒),钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒,原题说法正确。故答案为:正确【解答】。3、730【分析】根据题意可知,要求图书馆一共借出故事书的本数,用上午借出故事书本数加上下午借出故事书本数解答。【详解】420+310=730(本)则图书馆一共借出730本故事书。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、840【详解】略5、123×4=492124×3=372321×4=1284421×3=1263【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大。要想积是三位数,让因数小一些,如123×4=492,124×3=372。要想击是四位数,让因数大一些。如321×4=1284,421×3=1263。(答案不唯一)【详解】根据分析可知:用1,2,3,4,这四个数字,组成一个三位数乘一位数的算式:①积是三位数的算式有(123×4=492)、(124×3=372)……②积是四位数的算式有(321×4=1284)、(421×3=1263)……【点睛】熟悉多位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。6、346610【解析】略7、三十【分析】根据估算的方法将897看做900,可求出商大约是多少;根据整数除法的计算方法知:三位数除以一位数,当被除数的最高位比除数小时,它的商是两位数。【详解】917÷3≈900÷3=300所以商大约是三百多;中,6<7,所以商是两位数,商的最高位是十位。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。8、735【分析】秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。【详解】钟面上秒针从10走到5,走了7大格,是35秒。故答案为:7;35。9、多143【详解】略10、三四【分析】根据题意,可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数进行解答。【详解】因为,所以,故积是三位数;因为,,所以,故积为四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的,解答本题也可直接计算出结果。11、千克克厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一箱苹果的重量用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量爸爸的身高用“厘米”作单位,计量爸爸的体重用“千克”作单位。【详解】(1)一箱苹果重10千克。(2)一个鸡蛋重48克。(3)爸爸的身高170厘米,体重75千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、错误【分析】一位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数,取决于两个因数的大小.【详解】假设这个两位数为99,99×1=99;99×2=198;99与2以上的一位数的积都是三位数.故答案为错误.3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识,可得:计量眨一下眼睛用“秒”做单位.三、仔细观察,我会填。1、5【分析】分数中,分母表示把“1”分成几份,分子表示所占分母中的个数。【详解】(1)的分子是5,故是由5个组成的。(2)同理,4个,即是。【点睛】本题主要考查分子与分母的含义,即分母表示分几份,分子表示所占分母中的个数。2、23【详解】3□5×3,如果积是三位数,那么□里最大填3;如果积是四位数,那么□里最小填4;故答案为:3,4。【点评】解答本题的关键是明确:积的位数与因数的关系。3、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。4、320够【详解】略5、乘除加减小括号【详解】略6、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍,用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2=4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、秒吨毫米千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位,计量一辆卡车载质量用“吨”作单位,计量银行卡的厚度用“毫米”作单位,计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。【详解】系红领巾大约需要20秒;一辆卡车载质量4吨;银行卡的厚度约是1毫米;汽车每小时行80千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、7000702070402536【详解】略四、计算题。(28分)1、90;0;1903;930;980;900;【详解】略2、389;3600【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆507-118=389验算:389+118=507450×8=3600五、操作题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、生活问题,我会解。1、够【详解】(42+58)×46=100×46=4600(元)4600<5000答:付5000元够.2、72人【分析】由题可知:跳高的学生有12人,跳远的学生是跳高的2倍,跳远的人数就是:12×2;短跑的学生是跳远的3倍,那么短跑的学生就是:12×2×3,代入即可。【详解】12×2×3=24×3=72(人);答:

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