2027届陕西省榆林市榆阳区中学孚教育培训学校九上化学期末学业质量监测试题含解析

2027届陕西省榆林市榆阳区中学孚教育培训学校九上化学期末学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是A．原子序数是24 B．属于非金属元素C．一个铬原子核外有28个电子 D．相对原子质量为52.00g2．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同3．下列物质的用途与其依据的性质不符合的是()A．金常被制成金箔-------金的延展性好B．石墨常用作电极-------石墨具有导电性C．一氧化碳用于冶金工业-------一氧化碳难溶于水D．氮气可用作焊接金属时的保护气、填充灯泡-------氮气化学性质不活泼4．“加碘盐”中的“碘”是指A．分子 B．原子 C．单质 D．元素5．反应中，反应前后没有改变的是（）A．分子的种类B．原子的种类C．元素的化合价D．物质的种类6．化学在生活、生产中有着广泛的应用，下列观点错误的是（）A．次氯酸盐具有氧化性，可用于漂白织物B．可用呈碱性的氢氧化钠治疗胃酸过多C．开水壶或热水瓶内的水垢可用温热的食醋浸泡清洗D．毒虫的毒液中含蚁酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水之类的碱性物质以减轻痛痒7．下列实验操作正确的是A．检查装置气密性 B．点燃酒精灯 C．量取液体 D．称量固体8．下列物质之间的转化，只通过一步反应不能实现的是（）A．H2O2→H2O B．KMnO4→MnO2 C．CO2→CO D．Fe→Fe2(SO4)39．在化学反应A+B=C+D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9gD．则生成C物质的质量是（）A．7g B．5g C．8g D．6g10．硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为－1）是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是（）A．硼元素的化合价为－3 B．含2个氢分子C．Na、B、H三种元素的质量比为1∶1∶4 D．只含一种金属元素11．2019年2月3日，中国“龙江二号”卫星拍摄了地月同框合影。月球表面富含钛铁矿，它被誉为“未来金属”。钛铁矿的主要成分是FeTiO3（钛酸亚铁），其中钛（Ti）的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+512．关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子D．1gCH4和2gO2在点燃条件下，生成1gCO2和2gH2O13．“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是A．回收处理垃圾，变废为宝B．逐步减少化石燃料的使用C．在燃煤过程中采用脱硫技术D．污水不用处理直接进行排放14．下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A．观察颜色B．滴加紫色石蕊试液C．滴加澄清石灰水D．伸入带火星的木条15．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．用石块修筑长城二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：（1）在实验室中，用金属锌和稀盐酸制备氢气时，常会混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氢气：①所选装置的连接顺序为_____。②制取气体前，需要先检查装置的_____。③装置A中发生反应的化学方程式为_____。④若用装置A制取CO2时，锥形瓶中应盛放的药品是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。（2）在实验室中，若以双氧水为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用得到的氧气来测定10g由铜粉和炭粉组成的混合物样品中单质铜的含量，装置的连接顺序为：A→F→D→B（假设有关反应均恰好反应完全）。①装置F的作用是_____。②装置A中生成氧气的化学方程式为_____。③D装置通入足量氧气，发生反应的类型是_____反应。充分反应后，室温下，称量玻璃管内剩余固体总质量变为8g，则原混合物样品中铜的质量分数是_____。④实验结束后，要分离出装置A中锥形瓶内的固体，应采用的分离方法_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以下操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.412.342.34请仔细分析实验数据，回答下列问题:（1）在多长时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全。（2）计算完全反应后生成氧气的质量为多少。（3）求该样品中氯酸钾的质量分数。18．（8分）为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量水发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：（1）生成氧气的质量是____g。（2）列式计算该样品中过氧化钠的质量分数____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）物质的组成、结构、性质与制备（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称（或俗称）构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A.元素周期表中，元素符号前的数字是原子序数，正确；B.铬属于金属元素，错误；C.一个铬原子核外有24个电子，错误；D.相对原子质量是一个比值，单位是1，错误。故选A。点睛：元素周期表是按原子序数由少到多的顺序排列的，原子序数在数值上=原子内的质子数=原子的核外电子数，把握住这一点，此题就不难解答，另外相对原子质量是易错点，它是一个比值，单位是1。2、B【详解】A．自然界中水的天然循环，水分子不断运动，使水发生状态变化，通过三态变化实现水的天然循环；B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小；C．电解水生成氢气和氧气——水分子改变，生成氢分子和氧分子；D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动而挥发使人闻到气味，不同分子的性质不同；故选B。3、C【详解】A、金常被制成金箔，是金的延展性好，物质的用途与其依据的性质符合，不符合题意；B、石墨常用作电极，是石墨具有导电性，物质的用途与其依据的性质符合，不符合题意；；C、一氧化碳用于冶金工业，是一氧化碳具有还原性，物质的用途与其依据的性质不符合，符合题意；D、氮气可用作焊接金属时的保护气、填充灯泡，是氮气化学性质不活泼，物质的用途与其依据的性质符合，不符合题意。故选C。4、D【详解】这里的“碘”指的是物质的组成，应用元素来描述，故选D。5、B【详解】A、由化学方程式可知，反应前为氢分子和氯分子，反应后为氯化氢分子，分子种类发生了改变，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，符合题意；C、氢元素和氯元素都由游离态变为化合态，化合价都发生了改变，不符合题意；D、物质的种类由氢气和氯气变为氯化氢，发生了改变，不符合题意。故选B。6、B【详解】A、次氯酸盐具有氧化性，可用于漂白织物；故选项正确，但不符合题意；B、可用呈碱性的氢氧化铝治疗胃酸过多，氢氧化钠属于强碱，有强腐蚀性，不能治疗胃酸过多；故选项错误，但符合题意；C、开水壶或热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用温热的食醋浸泡清洗；故选项正确，但不符合题意；D、毒虫的毒液中含蚁酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水（显碱性）之类的碱性物质中和蚁酸以减轻痛痒；故选项正确，但不符合题意；故选：B。7、B【解析】A、针筒应该连接右侧玻璃导管，挤压针筒活塞，观察到水中玻璃导管内液面上升，则装置气密性良好；故选项错误；B、用火柴点燃酒精灯；故选项正确；C、用量筒量取液体体积时，应该平时凹液面最低处，读数；故选项错误；D、托盘天平称量药品质量时，应该左物右码；故选项错误；故选：B。8、D【详解】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，通过一步反应能实现，故A正确；B、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，通过一步反应能实现，故B正确；C、二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，通过一步反应能实现，故C正确；D、铁发生置换反应只能生成硫酸亚铁，不能直接生成硫酸铁，不能通过一步反应能实现，故D不正确。故选D。9、B【解析】根据质量守恒定律，反应A+B═C+D中，6gA与8gB恰好完全反应生成9gD时，生成D物质的质量=6g+8g-9g=5g。故选B。10、D【详解】A、钠元素显+1价，氢元素的化合价为-1，设硼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，则x=+3价，故A错误；B、硼氢化钠是由硼氢化钠分子构成的，不含氢分子，故B错误；C、Na、B、H的质量比=（23×1）：（11×1）：（1×4）≠1：1：4，故C错误；D、硼氢化钠（NaBH4）中，硼元素与氢元素均为非金属元素，只有钠元素属于金属元素，故D正确。故选D。熟练掌握常见元素的化合价，能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价，在判断时要注意是“先定后变”，即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。11、C【详解】设钛元素化和价位x，根据化合价代数和为零，（+2）+x+（-2）×3=0，x=+4，故选：C。12、C【详解】A、在反应中“+”读作“和”，该反应可读作：甲烷和氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水，故选项读法错误。

B、该反应不能读作，1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水；从微观上，1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子，故选项读法错误。

C、从微观上，1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子，故选项读法正确。

D、该反应可读作：每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水，则1gCH4和4gO2在点燃条件下能充分反应，故选项读法错误。

故选C。13、D【详解】A、回收处理垃圾，变废为宝，减少污染；故选项正确，但不符合题意；B、逐步减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放；故选项正确，但不符合题意；C、在燃煤过程中采用脱硫技术，减少二氧化硫的排放，防止空气污染；故选项正确，但不符合题意；D、污水应该处理达标后进行排放，否则会造成水体污染；故选项错误，但符合题意；故选：D。14、A【解析】要根据两种气体性质的不同，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能达到鉴别出两种气体的目的。【详解】A、氧气和二氧化碳均为无色气体，用观察颜色的方法不能鉴别，符合题意；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，氧气不能，可以鉴别，不符合题意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能，可以鉴别，不符合题意。故选A。本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。15、C【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A、在甲骨上刻文字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、指南针指引航海过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、用泥土烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化；D、用石块修筑长城过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、ABFE气密性大理石或石灰石将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已收集满干燥氧气(除去氧气中的水蒸气)2H2O22H2O+O2↑化合反应64%过滤【详解】（1）在实验室中，用金属锌和稀盐酸制备氢气时，常会混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氢气：①所选装置的连接顺序为：A（固液发生装置）、B（氢氧化钠吸收氯化氢气体）F（浓硫酸干燥气体）E（氢气密度小于空气，用向上排空气法收集氢气）；②制取气体前，需要先检查装置的气密性，确保实验成功；③装置A中锌和稀盐酸反应产生氯化锌和氢气的化学方程式为：；④若用装置A制取CO2时，锥形瓶中应盛放的固体药品是大理石（或石灰石）。二氧化碳气体没有助燃性，检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已收集满；（2）在实验室中，若以双氧水为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用得到的氧气来测定10g由铜粉和炭粉组成的混合物样品中单质铜的含量，装置的连接顺序为：A→F→D→B。①装置F中的浓硫酸有西水洗，作用是：除去氧气中的水蒸气（干燥气体）；②装置A中双氧水在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的化学方程式为：③D装置通入足量氧气，碳在氧气中燃烧产生二氧化碳，铜在加热条件下与氧气反应产生氧化铜，都符合“多变一”，都属于化合反应。充分反应后，室温下，称量玻璃管内剩余固体为氧化铜，质量变为8g，则铜元素的质量为=8g,则原混合物样品中铜的质量分数=。④实验结束后，要分离出装置A中锥形瓶内的固体和液体，应采用的分离方法：过滤。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）t3；（2）0.96g；（3）98%【详解】（1）由表中信息可知，t3以后剩余固体质量不再减少，说明氯酸钾已经完全反应。（2）加热混合物前后，物质的质量差即为反应生成氧气的质量；故生成氧气的质量为：2.5g+0.8g-2.34g=0.96g；设氯酸钾的质量为，=2.45g样品中氯酸钾的质量分数为：×100%=98%18、（1）0.32（2）78%【详解】由图中信息可知可知，刚好完全反应生成氧气的质量为0.32g；设该样品中过氧化钠的质量为xx=1.56g该样品中过氧化钠的质量分数：。方程式的计算