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文档简介

2027届浙江省杭州市上城区杭州中学化学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,不正确的是:A.制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品;B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先移出导管,后熄灭酒精灯;C.使用托盘天平时,先调节天平平衡,后在两个托盘上各放一张大小相同的纸;D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热。2.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①点燃酒精灯加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中撤离导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。其操作顺序正确的是()A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤3.下列物质与水混合,不能形成溶液的是A.食盐 B.蔗糖 C.花生油 D.白醋4.下列实验操作正确的是A. B. C. D.5.下列实验过程中与图象描述不相符的是()A.向一定质量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐渐加入金属锌B.向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸C.镁条在氧气中燃烧D.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液6.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A.7 B.9 C.10 D.197.食醋中含3%~5%的醋酸,其化学式为C2H4O2,下列说法错误的是A.醋酸由碳、氢、氧三种元素组成B.醋酸的相对分子质量为60C.醋酸由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成D.醋酸能使紫色石蕊试液变红8.下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是A.海水晒盐 B.风力发电 C.铁矿石炼铁 D.太阳能发电9.下列图示的实验操作中正确的是A.稀释浓硫酸 B.检验CO2是否集满C.蒸发结晶 D.倾倒液体10.下列变化中,有一种与其他三种存在着本质上的差别,这种变化是A.水沸腾 B.瓷碗破碎 C.石蜡熔化 D.动植物呼吸11.下列关于的说法中,正确的是A.表示碳加氧气等于一氧化碳B.该反应中,分子、原子的种类均发生了改变C.参加反应的碳与氧气的质量比为3:8D.参加反应的氧气与生成的一氧化碳的分子个数比为1:212.下列有关溶液的说法中,正确的是A.只有固体能作溶液的溶质B.溶液都是澄清、透明、无色的C.溶液加水稀释前后溶质的质量不变D.饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的装置图,根据题目要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是_________;(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,由此可得出二氧化碳的性质是①________,②__________。(3)装置C处可观察到的现象是_______,反应的化学方程式为________。(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从_______(选填“c”或“d”)端通入。14.实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品,请回答问题:(1)仪器f的名称是_________。(2)若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为___________,选择的实验仪器是___________(填字母)。(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,氧气中会含有少量水蒸气,可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_____________,氧气应从_____________管进入瓶中(填“甲”或“乙”)。若从另一端进氧气,会导致瓶内气体压强_____________,可能会使瓶内液体药品喷出。(4)若利用所给仪器_____________(填字母)将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。15.水者,万物之本。我们应该了解水、爱护水。(1)电解水实验装置如图所示,试管a和b中产生气体的体积比为_____________________________;a中产生的气体是_____________________________;(填化学式)。(2)硬水危害人们健康,生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。16.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:(1)甲实验进行一段时间后,在装置A和B中观察到的实验现象是________,右端导气管口酒精灯的作用是________。(2)乙实验中,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,观察到的现象是_________。(3)下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C选用红磷是因为反应可以消耗氧气,且生成固态的P2O5D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.我国青海湖地区有一种做法,冬天捞碱(Na2CO3),夏天晒盐(NaCl)。化学小组的同学们也到盐湖捞了一些“碱”,回到实验室测定碳酸钠的含量。同学们取样品24克于烧杯中,向样品中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为100g时,恰好完全反应。此时烧杯中物质的质量为115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,杂质只有食盐(NaCl)。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量?(2)样品中含碳酸钠的质量分数?(3)完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数?18.复方氢氧化镁片[有效成分Mg(OH)2]和复方碳酸镁片[有效成分MgCO3]是两种常见的抗胃酸药。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。AB(1)Mg(OH)2的相对分子质量为___________。(2)用复方碳酸镁片治疗胃酸过多症时,反应的化学方程式为_____________。(1)MgCO3中氧元素质量分数的计算式为___________。(2)用复方氢氧化镁片治疗胃酸过多症时,反应的化学方程式为__________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)结合如图所示实验,回答下列问题:(1)实验一中,B中酚酞溶液变为红色,实验的目的_____。(2)实验二中,观察到_____现象,说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应;(3)实验三,验证可燃物燃烧需要的条件是_____。(4)用实验四探究质量守恒定律,没有得出正确结论,改进的方法是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品;故选项正确,但不符合题意;B、加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先移出导管,后熄灭酒精灯;故选项正确,但不符合题意;C、使用托盘天平时,先在两个托盘上各放一张大小相同的纸,后调节天平平衡;故选项错误,但符合题意;D、加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热;故选项正确,但不符合题意。故选:C。2、A【详解】高锰酸钾制氧气,实验步骤①连接装置;②检查装置的气密性;③装药品;④点燃酒精灯加热用;⑤排水法收集氧气;⑥从水槽中撤离导管;⑦熄灭酒精灯,故选:A。

3、C【详解】A、食盐能与水形成均一、稳定的溶液,不符合题意;B、蔗糖能与水形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、花生油不能与水不互溶,无法形成均一、稳定的溶液,符合题意;D、白醋能与水形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选C。4、C【解析】A、给液体加热时,液体量不超过试管总容积的三分之一,故图中操作错误;B、绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一张酒精灯,故图中操作错误;C、滴加液体时,胶头滴管要悬在容器口的正上方滴加,故图中操作正确;D、读取量筒中的液体时,要将视线与液体凹液面的最低处保持水平,故图中操作错误。故选C。5、C【解析】A、向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒,锌先与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,反应的化学方程式为Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu,每65份质量的锌可置换出64份质量的铜,溶液的质量应增加,锌与氯化亚铁溶液反应生成氯化锌溶液和铁,反应的化学方程式为Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe,每65份质量的锌可置换出56份质量的铁,溶液的质量应增加幅度更大,故A正确;B、等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸,镁产生氢气的质量比锌产生氢气的质量多;金属与酸反应时生成的氢气来源于酸中的氢元素,镁与稀硫酸反应消耗稀硫酸的质量多,故B正确;C、镁在氧气中燃烧过程中镁和氧气的质量会逐渐减少,氧化镁的质量从零开始增加,镁和氧气反应的化学方程式为,可知镁减少的会比氧气快,故C不正确;D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解生成了氧气,生成的氧气的质量随着过氧化氢的增多而增多,故D正确。故选C。6、B【解析】因为原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核内质子数为9,故该原子的核电荷数为为9。7、C【详解】A、醋酸由碳、氢、氧三种元素组成;故选项正确,但不符合题意;B、醋酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×2=60;故选项正确,但不符合题意;C、每个醋酸分子由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成;故选项错误,但不符合题意;D、醋酸能使紫色石蕊试液变红;故选项正确,但不符合题意;故选:C。8、C【详解】A、海水晒盐只是将水分蒸发,没有新的物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电,没有新的物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、铁矿石炼铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、太阳能发电是利用将太阳能转化为电能,没有新的物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。9、C【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时的扩散,不能在量筒内稀释浓硫酸,图中操作错误,不符合题意;B、检验CO2是否集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,图中操作错误,不符合题意;C、蒸发结晶时,在加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅,图中操作正确,符合题意;D、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作错误,不符合题意。故选C。10、D【详解】A水沸腾没有生成新物质,为物理变化。

B瓷碗破碎改变的物品的外形,没有生成新物质,为物理变化。

C石蜡熔化是石蜡的状态由固态变为液态,没有生成新物质,为物理变化。

D动植物呼吸时会将氧气转化为二氧化碳,生成了新物质,为化学变化。所以应选D。11、D【详解】A、该方程表示碳和氧气在点燃的条件下生成一氧化碳。A错误;B、该反应中,反应前是氧分子和碳原子,反应后是二氧化碳分子,分子种类改变,但是原子种类不变。B错误;C、每2个碳原子和1个氧分子反应生成2个一氧化碳分子,则参加反应的碳和氧气的质量比为:(12×2):(16×2)=24:32=3:4。C错误;D、根据方程式的化学计量数之比等于参加反应的微粒个数比可知,参加反应的氧分子和生成的一氧化碳分子的个数比为1:2。D正确。故选D。12、C【详解】A、溶液的溶质可以是固体、液体或气体,A错误;B、溶液是澄清、透明的混合物,不一定无色,硫酸铜溶液就是蓝色的,B错误;C、溶液加水稀释前后溶质的质量不变,因为只加溶剂质量,没有加溶质质量,C正确;D、饱和溶液中溶质的质量分数不一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大,因为不同温度,不同溶质时,溶质的质量分数无法比较大小,D错误。故选C。溶液的特征是均一、稳定的混合物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗密度比空气密度大不能燃烧也不能支持燃烧(或不可燃,不助燃)紫色石蕊试液变红c【详解】(1)图中a是长颈漏斗;(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,所以C中的现象是:紫色的石蕊试液变红。反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3;(4)二氧化碳的密度大于空气的密度,用E装置收集二氧化碳时,可从c端进,以排净瓶底的空气;14、水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑acdfgj浓硫酸甲增大ek【详解】(1)仪器f的名称是水槽;(2)若要利用上述仪器和药品(高锰酸钾)制取氧气反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,应选择固-固加热型发生装置,选择的实验仪器是acdfgj;(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,氧气中会含有少量水蒸气,可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是浓硫酸,利用浓硫酸的吸水性将氧气干燥,氧气应从甲管进入瓶中,使气体与干燥剂充分接触。若从另一端进氧气,会导致瓶内气体压强增大,可能会使瓶内液体药品喷出;(4)若利用所给仪器:烧杯和玻璃棒,将浓盐酸稀释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。15、2:1H2煮沸【详解】(1)电解水实验中正极b试管中产生氧气,负极a试管中产生氢气,a和b中产生的氧气和氢气的体积比为2:1;a中产生的气体是氢气:H2;(2)硬水危害人们健康,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。煮沸可以使钙离子和镁离子形成沉淀。16、A中红棕色粉末逐渐变黑,B中澄清石灰水变浑浊点燃多余的CO,防止污染空气湿润的一半由紫色变为红色,另一半无明显变化C【详解】(1)甲实验是一氧化碳还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,观察到的现象是:A中红棕色粉末逐渐变黑,B中澄清石灰水变浑浊,故填写:A中红棕色粉末逐渐变黑,,B中澄清石灰水变浑浊;甲实验有一氧化碳参与,且一氧化碳有毒,具有可燃性,因此,右端导气管口酒精灯的作用是点燃多余的CO,防止污染空气,故填写:点燃多余的CO,防止污染空气;(2)二氧化碳能与水反应,生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,因此,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,湿润的一半将会由紫色变为红色,干燥的一半仍为紫色,故填写:湿润的一半由紫色变为红色,另一半无明显变化;(3)A、红磷的量足,能耗尽氧气,当氧气耗尽后,即使红磷再多反应也会停止,水位不会继续上升,选项说法错误,故不符合题意;B、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量.因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体,因木炭与氧气反应生成物为气体,不能用于该实验测定氧气的含量,选项说法错误,故不符合题意;C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,所以可以使装置内气压减小,可定量的测得氧气的体积,选项说法正确,故符合题意;D、该实验中红磷只与空气中氧气反应,所以只能确定空气中有氧气,剩余气体的成分不能确定,选项说法错误,故不符合题意,故填写:C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)8.8g(2)88.3%(3)22.7%【详解】(1)由题意得生成的CO2质量为;(2)设参与反应的碳酸钠质量为x,反应产生的NaCl质量为y,则有:,,样品中含碳酸钠的质量分数:,完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数为:,答:(1)反应生成的CO2质量为88g,(2)样品中含Na2CO3的质量

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