江苏省南京师范江宁分校2027届九上化学期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
江苏省南京师范江宁分校2027届九上化学期中质量跟踪监视试题含解析_第2页
江苏省南京师范江宁分校2027届九上化学期中质量跟踪监视试题含解析_第3页
江苏省南京师范江宁分校2027届九上化学期中质量跟踪监视试题含解析_第4页
江苏省南京师范江宁分校2027届九上化学期中质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南京师范江宁分校2027届九上化学期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.认真观察是学好化学的重要方法,下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体C.铜在空气中加热,黑色固体变为红色D.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰2.下列说法不正确的是()A.空气是混合物B.空气被压缩时体积变小,属于化学变化C.氮气性质稳定,可用作粮食保护气D.氧气不易溶于水,水中少量溶解氧使水生物得以生存3.下列物质的用途是利用其化学性质的是A.稀有气体用于电光源B.能闻到花香C.氧气用于炼钢、气焊D.铜线用于制电缆4.如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图.下列对反应现象的说法中,错误的是()A.a处形成浅绿色溶液 B.b处形成大量气泡C.c处反应放热 D.d处溶液呈红色5.X、Y、Z为生活中常见的物质,X单质由地壳中含量第二的金属元素组成,Y可以供给呼吸,Z是X在Y中燃烧生成的化合物,X、Y、Z判断正确的是ABCDXSiAlFeFeYO2O2O2O2ZSiO2Al2O3Fe2O3Fe3O4A.A B.B C.C D.D6.根据化合价由高到低的顺序,在HClO4、NaClO3、HClO、()、NaCl的排列中,括号内应填入下列物质中的是A.Cl2 B.HClO3 C.Cl2O7 D.HCl7.“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂,广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生()的说法中错误的是()A.三氯生中含有氧分子B.三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成C.三氧生是一种化合物D.一个三氯生分子共含有24个原子8.下列变化属于物理变化的是A.铁生锈B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.食物腐烂9.每年的6月1日为“世界牛奶日”.牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的“钙”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质10.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.氧气用于医疗急救 B.稀有气体用于闪光灯C.氧气用于航天 D.食品包装充氮防腐11.属于纯净物的是()A.矿泉水 B.蒸馏水 C.雨水 D.自来水12.下列关于物质鉴别的方法中错误的是()A.氮气和空气用燃着的木条鉴别 B.氧气和二氧化碳可用澄清石灰水鉴别C.二氧化锰和木炭通过观察颜色鉴别 D.汽油和酒精可以通过闻气味鉴别二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:(1)A中盛有碳的燃烧匙应______,(填序号)①迅速伸入②缓慢伸入,检验产物可使用的试剂是_____。(2)C中瓶底少量水的作用分别是______;(3)B中文字表达式为_____;C中文字表达式为_____,为使铁丝在氧气中持续燃烧,把光亮的铁丝绕成螺旋状,目的是______。14.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15﹣﹣171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是_____。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____(填物质名称)。(3)写出KClO3分解的化学反应的文字表达式:_____,此反应属于_____反应(填基本反应类型)。(4)由实验1和实验4可知,KCl_____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____。15.氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱:(1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有_____。(2)可作某些气体干燥剂的是_____。(1)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,反应的化学方程式为_____。(4)长期不合理使用化肥会使土壤酸化(如含有硝酸)熟石灰常用来改良酸性土壤,反应的化学方程式是_____。(5)为了探究NaOH样品中是否存在NaCl、Na2CO1杂质,设计如下实验方案①乙中有无色无味气体产生,证明样品中含有Na2CO1.产生气体的化学方程式为_____。②试剂X为_____溶液;可证明NaCl存在的现象是_____。(6)化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。①实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_____。A、B两支试管中共同的实验现象是_____。②实验二中,C试管中有白色沉淀生成,D试管中无现象。为了探究通入二氧化碳后是否发生反应,小明同学取D中少量溶液于试管中,选择合适的试剂进行实验,用化学方程式表示发生反应_____。16.根据下图回答问题。请从A、B两题中任选一个(在答题纸上涂黑)作答。AB(1)仪器b的名称是_____。(2)实验室选用装置A制取氧气时,反应的化学方程式为_____。(3)装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____。(4)用装置C收集氧气时,验满的方法是_____。(5)能选用装置D收集氧气的原因是_____。(6)E中的现象是_____,反应的化学方程式为_____。(7)F中放水的目的是_____。(1)仪器a的名称是_____。(2)实验室选用装置B制取氧气时,反应的化学方程式为_____。(3)装置A中试管口放一小团棉花的作用是_____。(4)用装置C收集氧气时,检验的方法是_____。(5)能选用装置C收集氧气的原因_____。(6)F中的现象是_____,反应的化学方程式为_____。(7)E中放水的目的是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.葡萄中含有丰富的白藜芦醇(化学式C14H12O3),它具有抗癌作用,能抑制癌细胞的增生。请计算:(1)白藜芦醇的相对分子质量是__________________________________________;(2)白藜芦醇中氢元素和氧元素的质量比为___________________(填最简整数比);(3)若要含有16.8克碳元素,需要白藜芦醇的质量是多少_______________________?18.我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可以用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器,测定黄铜样品的组成(不考虑铜中的其它杂质)。将30ml稀盐酸分别加入到10g黄铜粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:

第一次

第二次

第三次

连续加入盐酸的体积/mL

10

10

10

生成氢气的质量/g

0.08

0.08

0.04

(1)从上表数据分析,小华用10g合金粉末共收集到氢气g;(2)求该合金中铜的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)写出下列反应的化学方程式:(1)硫在氧气中燃烧___________________;(2)氯酸钾与二氧化锰混合制氧气___________________;(3)细铁丝在氧气中燃烧_________________;(4)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气__________________.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、木炭燃烧后生成无色无味的气体;故选项错误;B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;故选项错误;C、铜在空气中加热,红色固体变为黑色;故选项错误;D、纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰;故选项正确。故选:D。2、B【解析】

A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故不符合题意;;B、空气被压缩时体积变小,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;;C、氮气性质稳定,可用作粮食保护气,故不符合题意;;D、氧气不易溶于水,水中少量溶解的氧气使水生物得以生存,故不符合题意。3、C【解析】A、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光,不通过化学变化就能表现出来,为物理性质,所以错误;B、能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,为物理性质,所以错误;C、炼钢是利用氧气与碳反应生成二氧化碳的性质,气焊是利用氧气的助燃性,二者都必须通过化学变化表现出来,为化学性质,所以正确;D、铜线用于制电缆是利用铜有优良的导电性,导电性不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,所以错误;故选:C。4、D【解析】A、a处为铁和盐酸的反应,该反应生成了氢气和氯化亚铁,其中氯化亚铁溶液为浅绿色溶液,所以可以观察到溶液变为浅绿色,故A正确;B、b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应,该反应生成了二氧化碳气体,所以可以观察到b处产生了大量的气泡,故B正确;C、c处为氢氧化钠和盐酸的反应,该反应为中和反应,是放热反应,故C正确;D、石蕊遇碱变蓝,遇酸变红,而d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液为碱性溶液,所以可以知道溶液颜色应该是蓝色,故D错误.故选D.【点评】本题主要考查实验现象方面的知识,解答时应该特别注意物质之间相互作用时的颜色、是否有气体产生等方面的实验现象.5、D【解析】

X单质由地壳中含量第二的金属元素组成,地壳中含量第二的金属元素是铁元素,则X是铁;Y可以供给呼吸,则Y是氧气,Z是X在Y中燃烧生成的化合物,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。故选:D。6、A【解析】试题分析:HCl0中氯元素的化合价为+1价,而NaCl中氯元素的化合价为-1价,所以该物质中氯元素的化合价应该在二者之间。A中氯元素的化合价为0.故选A.考点:化合价7、A【解析】

A、三氯生分子中含有氧原子,不含有氧分子,故不正确;B、根据三氯生的化学式可知由碳、氢、氧、氯四种元素组成,故正确;C、三氯生是由碳、氢、氧、氯四种元素组成的,属于纯净物中的化合物,故正确;D、每个三氯生分子中含有12个碳原子和7个氢原子和3个氯原子和2个氧原子,共24个原子,故正确。故选:A。8、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。铁生锈是铁变成铁锈,有新物质的生成,属于化学变化;干冰升华是固态的二氧化碳由固态变成气态,状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧会生成水和二氧化碳,有新物质生成,属化学变化;食物腐烂是物质发生了缓慢氧化,生成了新物质,属化学变化。故选B。考点:化学变化和物理变化的判别9、C【解析】试题分析:牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指元素。考点:元素10、B【解析】

物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质。【详解】A、氧气用于医疗急救,利用了氧气能供给呼吸,属于化学性质,不符合题意;B、稀有气体用于闪光灯,利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光,属于物理性质,符合题意;C、氧气用于航天,利用了氧气的助燃性,属于化学性质,不符合题意;D、食品包装充氮防腐,利用了氮气的化学性质稳定,不符合题意。故选B。物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质,包括的内容有:颜色、气味、状态、溶点、沸点、密度、溶解性等。11、B【解析】

A、矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物;故不符合题意;B、蒸馏水是一种物质,属于纯净物;故符合题意;C、雨水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物;故不符合题意;D、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物;故不符合题意;故选B物质分为混合物和纯净物,混合物由两种或两种以上的物质组成,矿泉水、雨水、自来水都属于混合物;纯净物由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。12、C【解析】

A、能使燃烧的木条熄灭的是氮气,无明显现象的是空气,现象不同,可以鉴别,故A正确;

B、二氧化碳能使出去石灰水变浑浊,氧气不能,现象不同,可以鉴别,故B正确;

C、二氧化锰和木炭都是黑色固体,不能通过观察颜色鉴别,故C错误;

D、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,有特殊气味的是汽油,现象不同,可以鉴别,故D正确。

故选:C。首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、②澄清石灰水防止生成的高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂硫+氧气二氧化硫铁+氧气四氧化三铁增大铁丝的受热面积,有利于铁丝的持续燃烧【解析】

氧气是比较活泼的气体,具有助燃性。【详解】(1)做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止氧气受热扩散,正确的操作是从上到下缓慢插入,木炭燃烧后生成二氧化碳,因此验证用澄清石灰水;(2)做铁丝燃烧实验时,预先在集气瓶中加入少量水,目的是防止生成的高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂;(3)硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,文字表达式:硫+氧气二氧化硫,铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,文字表达式:铁+氧气四氧化三铁,做铁丝燃烧时,将光亮的铁丝盘成螺旋状,增大受热面积,有利于铁丝的持续燃烧。14、对比实验二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气分解有生成的KCl加快了反应(生成的KCl作了反应的催化剂)收集气体的体积【解析】

KClO3在催化剂的催化作用下生成氯化钾和氧气。【详解】(1)实验1不加催化剂,其它的实验均加催化剂,故设置实验1的目的是对比实验。(2)由表中数据可知,收集50mLO2所需时间二氧化锰最短,故表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是二氧化锰。(3)KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,分解的化学反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气,反应符合一变多,此反应属于分解反应。(4)由实验1和实验4可知,当有氯化钾时,生成的氧气的时间较短,故KCl有催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,原因是生成的KCl加快了反应(生成的KCl作了反应的催化剂)。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集气体的体积。15、氢氧根离子(或OH-)氢氧化钠固体Ca(OH)2+CO2=CaCO1↓+H2OCa(OH)2+2HNO1=Ca(NO1)2+2H2ONa2CO1+2HNO1=2NaNO1+H2O+CO2↑硝酸银(AgNO1)溶液生成白色沉淀2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓生成蓝色沉淀Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH【解析】

二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,氢氧化钙和硝酸反应生成硝酸钙和水,碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠。【详解】(1)氢氧化钠是氢氧根离子和钠离子构成的,氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成的,它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有氢氧根离子(或OH-)。(2)氢氧化钠是碱性物质,可以干燥碱性气体和中性气体,故可作某些气体干燥剂的是氢氧化钠固体。(1)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO1↓+H2O。(4)氢氧化钙和硝酸反应生成硝酸钙和水,长期不合理使用化肥会使土壤酸化(如含有硝酸),熟石灰常用来改良酸性土壤,反应的化学方程式是Ca(OH)2+2HNO1=Ca(NO1)2+2H2O。(5)①碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,乙中有无色无味气体产生,证明样品中含有Na2CO1。产生气体的化学方程式为Na2CO1+2HNO1=2NaNO1+H2O+CO2↑。②氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,故试剂X为硝酸银(AgNO1)溶液溶液;可证明NaCl存在的现象是生成白色沉淀。(6)①硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓。A中发生的反应是硫酸铜和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氢氧化铜,故A、B两支试管中共同的实验现象是生成蓝色沉淀。②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,实验二中,C试管中有白色沉淀生成,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,D试管中无现象。小明同学取D中少量溶液于试管中,选择加入的试剂为碳酸钠溶液,发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,方程式表示发生反应为Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH。氢氧化钠是氢氧根离子和钠离子构成的,氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成的,溶液中都含有氢氧根离子,化学性质相似,氢氧化钠是碱性物质,可以干燥碱性气体和中性气体,氢氧化铜是蓝色沉淀,碳酸钙是白色沉淀。16、集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流炸裂试管把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已集满氧气不易溶于水且不与水反应产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味S+O2SO2防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶试管防止高锰酸钾粉末进入导管把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃证明是氧气氧气不与空气中的成分反应,且密度比空气大铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气【解析】

A:(1)仪器b是集气瓶。故填:集气瓶;(2)实验室选用装置A制取氧气,该装置为固体加热型且试管口有棉花,所以为高锰酸钾制取氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)固体加热型发生装置制取氧气时,试管口略向下倾斜,可以防止加热固体时产生的冷凝水回流炸裂试管。故填:防止冷凝水回流炸裂试管。(4)用装置C向上排空气法收集氧气时,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已集满。故填:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已集满。(5)能选用装置D排水法收集氧气,原因是氧气不易溶于水且不与水反应。故填:不易溶于水且不与水反应。(6)E是硫在氧气中燃烧的实验,现象是:产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味;硫燃烧生成二氧化硫,反应的方程式为S+O2SO2。故填:产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味;S+O2SO2。(7)F是铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部放水,目的是防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶。故填:防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶。B:(1)仪器a的名称是试管。故填:试管;(2)实验室选用装置B制取氧气,该装置为固液不加热型发生装置,所以为过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为:。故填:。(3)装置A中试管口放一小团棉花的作用是防止生成的冷凝水回流炸裂试管。故填:防止生成的冷凝水回流炸裂试管。(4)用装置C向上排空气法收集氧气时,验满的方法是把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃证明是氧气。故填:把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃证明是氧气。(5)能选用装置C向上排空气法收集氧气是因为氧气不与空气中的成分反应,且密度比空气大。故填:氧气不与空气中的成分反应,且密度比空气大。(6)F中铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。故填:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。(7)E中是硫在氧气中燃烧实验,集气瓶底部放水的目的是吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气。故填:吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2281:422.8g【解析】

(1)白藜芦醇的相对分子质量是14×12+12+3×16=228;(2)白藜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论