2027届四川省岳池县联考化学九年级第一学期期中检测试题含解析

2027届四川省岳池县联考化学九年级第一学期期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A．烧碱 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．生石灰2．当物体带电时，用试电笔（筒称电笔）测试，电笔会发光。电笔中填充的气体是（）A．氧气 B．氖气 C．氢气 D．氮气3．下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是A．乙中元素的化合价在反应前后保持不变B．生成物丙与丁的分子个数比为1：2C．该反应一定不属于分解反应D．丙和丁可能都是氧化物4．为节约用水，下列生活中的做法不正确的是（）A．用盆接水洗菜 B．用养鱼水浇花草C．使用节水龙头 D．丢弃未喝完的矿泉水5．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气B．加热一定量的高锰酸钾固体C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D．硫粉在足量的氧气中充分燃烧6．将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为A．12% B．24% C．36% D．50%7．“酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为A．+2价 B．＋5价 C．＋6价 D．＋7价8．我国科研团队率先提出“单原子催化”概念。单原子催化剂用于合成气制遣燃料甲醇（CH3OH）的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（）A．A物质属于化合物B．B物质中氧元素的化合价为0C．反应属于化合反应D．参加反应的A和B分子个数比为1：19．下列归类正确的是()A．AB．BC．CD．D10．甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、二氧化碳、空气中的一种，用一燃烧的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、火焰更旺，则可推断所盛气体依次是（）A．氧气、二氧化碳、空气 B．二氧化碳、空气、氧气C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、氧气、空气11．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．单质 D．元素12．下图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是

A．此元素原子序数为81B．此元素的符号为TlC．此元素属于金属元素D．此原子的质量为1．4g二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验,请完成实验报告;实验目的实验现象实验结论（1）测定空气中_____的体积分数（2）白磷着火燃烧,活塞先向___（填“左”或“右”，下同）移，后向___移，最后停在刻度约为____（填整数）的位置上（3）空气的成分按体积计算，该气体约占______[实验反思]（4）白磷足量的目的是______；（5）此实验选择的药品应该具有的性质是____;(写一点)（6）此装置的优点是______。14．根据如图所示的实验装置，回答有关问题。（1）图A中仪器a的名称是_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），该装置还需做的改进是_____，反应的化学方程式为_____。（3）乙炔（C2H2）是一种密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用固体电石（主要成分为CaC2）和水反应制取乙炔（C2H2），同时生成氢氧化钙[Ca（OH）2]，该反应非常剧烈，为了控制反应速率，并收集一瓶较纯净的乙炔气体，应选用的装置组合是_____（填字母），反应的化学方程式为_____。若用G装置收集乙炔，气体应从导管_____（填：“b”或“c”）端进入。15．某班同学分四个小组进行氧气的制取和性质实验，制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出仪器的名称：B_____，C_____。（2）第一组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，那必须要增加的一种仪器是_____，与上图仪器中的_____（填字母）组成一套制取氧气的发生装置。他们用该方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他们分析试管炸裂的可能原因是_____。（写一条即可）（3）第二组同学用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____，能用排水法收集氧气的原因是_____。实验结束后，取下带导管的橡胶塞，用_____取出棉花，将废物倒入指定容器。（4）第三组要做铁丝在氧气中燃烧的实验。首先对铁丝要做一些准备操作，第一步是_____，此反应的化学方程式为_____。（5）第四组要做硫在氧气中燃烧的实验，他们用排水法收集氧气时，在集气瓶底部留少量水，水的作用是_____。16．用来测定空气成分的方法很多，如图是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。请回答下列问题：（1）集气瓶中剩余的气体主要是________________。（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶容积的1/5，你认为导致这一结果可能的种原因是：_____。（3）该实验中，红磷需稍过量，目的是__________________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙元素对人体健康很重要，是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：①中碳、氧元素的质量比是________。②中钙元素的质量分数为________。③如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为________g。18．来牙音中主要活性成分是单氟磷酸钠，其化学式为，请回答下列问题：（1）中金属元素与氧元素的质量比为________；（2）中质量分数最大的元素是________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）在4P+5O22P2O5的反应中，________

份质量的磷跟________

份质量的氮气反应，生成________

份质量的五氧化二磷．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A.烧碱能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，质量增大，故不符合；B.浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水而使质量增大，发生的是物理变化，物质不变质，故不符合；C.浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液质量减少，不变质，故符合；D.生石灰吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙而变质，质量增加，故不符合，故选C。本题考查了物质贮存及变化的知识，完成此题，可以依据物质的性质。2、B【解析】

稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，电笔中填充的气体是氖气；故选：B。3、A【解析】

A、乙中元素反应前为0价，反应后非0价，符合题意；B、生成物丙与丁的分子个数比为1：2，不符合题意；C、反应物物质种类为2种，一定不是分解反应，不符合题意；D、丙丁均为两种元素组成的化合物，且含同种元素，可能都是氧化物，不符合题意。故选A。氧化物指的是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。4、D【解析】试题分析：A、用盆接水洗菜属于间断放水，可以节约用水，正确，B、用养鱼水浇花草，属于一水多用，可以节约用水，正确，C、使用节水龙头，可以节约用水，正确，D、丢弃未喝完的矿泉水属于浪费水，错误，故选D考点：节约用水5、B【解析】试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气，有无催化剂的区别是反应速率的快慢，并不会改变生成氧气的质量，正确，B、根据质量守恒定律，元素的质量不变，但由于高锰酸钾固体加热生成了氧气，使得总质量减少，故固体中锰元素的质量分数应不断增大，直至反应结束不变，错误，C、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，随着反应时间的进行，氧气不断增加，直至不变，正确，D、硫粉在足量的氧气中充分燃烧，随着反应的进行，硫不断被消耗，直至全部反应，正确，故选B考点：图像题的解答6、C【解析】生成50g的沉淀需要二氧化碳为x，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O44100X5044：100=X：50x=22g所以消耗氧气为：22×32/44=16g，碳元素质量为：6g，生成一氧化碳质量为y，2C+O22CO325632-16y32：56=16：yy=28g，碳元素质量为：12g，碳元素的质量分数为：18/50×100%=36%故选C．7、C【解析】

在K2Cr2O7中，K元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，设该化合物中Cr元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价的代数和为0，（+1）×2+x×2+（-2）×7=0，解得x=+6。故选C。8、D【解析】

由图中信息可知，一氧化碳和氢气在单原子催化剂作用下反应能生成甲醇，反应的化学方程式为：。A、A中有两种元素，属于化合物，说法正确；B、B是单质氢气，元素化合价为0，说法正确；C、两种物质生成一种物质，化合反应，说法正确；D、由化学方程式可知，反应中A与B的分子个数比为1：2；原说法错误。故选：D。9、A【解析】

A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的，是纯净物，故正确；B、五氧化二磷是纯净物，错误；C、空气是混合物，故错误；D、氯酸钾是由三种元素组成，不是氧化物，故错误。故选A。10、B【解析】

燃着的木条在二氧化碳中会熄灭，因为二氧化碳不支持燃烧；燃着的木条在空气中会继续燃烧，没有明显变化，因为空气中含有一定量氧气；燃着的木条在氧气中会剧烈燃烧，因为氧气有助燃性。根据现象，可判断气体依次是二氧化碳、空气、氧气；故选：B。根据各种气体的性质不同判断：氧气具有助燃性，空气中有一定量的氧气，空气和氧气都能支持燃烧；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。11、D【解析】

元素是有相同质子数的同一类原子的总称，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。12、D【解析】试题分析：从图上看：此元素原子序数为81；此元素的符号为Tl；此元素属于金属元素；此原子的相对质量为1．4。故选D．考点：元素周期表二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氧气右左8充分消耗容器中的氧气能在空气中燃烧;生成物是固体;不与空气中其他成分反应等(合理即可)装置始终密闭,误差小，污染小(合理即可)【解析】

（1）该实验中磷燃烧且只消耗空气中的氧气，玻璃管内减少的气体就是氧气，实验目的是测定空气中氧气的体积分数；（2）白磷着火燃烧,放出大量的热，使容器内气体体积膨胀，压强增大，活塞先向右移，燃烧结束后，由于气体体积减少，压强变小，活塞向左移，由于氧气约占空气体积的五分之一，最后停在刻度约为8的位置上；（3）空气的成分按体积计算，该气体约占五分之一；（4）白磷必须足量的目的是充分消耗容器中的氧气，使测定结果更准确；（5）此实验选择的药品应该具有的性质是能在空气中燃烧、生成物是固体、不与空气中其他成分反应等，使空气减少的体积就是氧气的体积；（6）此装置的优点是装置始终密闭,可以保持良好的气密性，减小误差，同时防止五氧化二磷逸散到空气中，减少污染物的排放。测定空气中氧气含量时所用的可燃物必须能且只能与空气中的氧气反应，且不生成气体。14、长颈漏斗；C，在试管口放一团棉花，；BF，，c。【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选择的发生装置是C，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；（3）实验室制取乙炔的反应物是固体和液体，反应条件是常温，乙炔密度比空气小，难溶于水，该反应非常剧烈，电石和水反应生成氢氧化钙和乙炔，所以为了控制反应速率，并收集一瓶较纯净的乙炔气体，应选用的装置组合是BF，化学方程式为：，若用G装置收集乙炔，气体应从导管c端进入。15、长颈漏斗铁架台酒精灯ACI试管口未向下倾斜氧气不易溶于水镊子打磨吸收产生的气体，防止其逸散到空气中，污染大气【解析】

解：（1）据图可知仪器B是长颈漏斗，C是铁架台；（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气就需要加热，必须要增加的一种仪器是：酒精灯；可与试管、铁架台，带导管的单孔橡皮塞组成一套制取氧气的发生装置；实验过程中试管发生了炸裂，可能原因试管口向上倾斜或没有预热等；（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，化学方程式为：；氧气不易溶于水，可用排水法收集；实验结束后，取下带导管的橡胶塞，用镊子取出棉花，将废物倒入指定容器；（4）做铁丝在氧气中燃烧的实验，点燃前要打磨铁丝，除去表面的氧化膜，铁丝燃烧生成四氧化三铁，此反应的化学方程式为；（5）做硫在氧气中燃烧的实验，在集气瓶底部留少量水，水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止其污染空气。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、氮气红磷的量不足或装置气密性差充分消耗氧气【解析】

（1）集气瓶中剩余的气体主要是氮气。

故填：氮气。

（2）实验完毕，若进