2027届大庆市重点中学九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届大庆市重点中学九年级化学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.倾倒液体 B.液体的量取C.点燃酒精灯 D.滴加液体2.小明用向上排空气法收集一瓶氧气,并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验,结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象。下列说法中,与该实验失败原因无关的是A.所用铁丝较粗 B.氧气没有收集满,纯度较低C.温度未达到铁丝的着火点 D.集气瓶底部没有预先铺一层细砂3.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是()A.蓝色石蕊试纸变红色B.可以控制反应的发生和停止C.可验证醋酸比碳酸的酸性弱D.所用材料体现了资源利用意识4.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气.氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤5.黑火药是我国古代四大发明之一,爆炸原理为:3C+S+2KNO3X+N2↑+3CO2↑,则X的化学式为A.K2S B.H2O C.SO2 D.K2SO46.化学反应前后肯定没有变化的是①原子数目②分子数目③元素种类④原子种类⑤物质种类⑥物质的总质量A.①④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②⑥ D.②③④7.下列垃圾中不属于有害垃圾的是A.破铜烂铁 B.废旧电池C.变质药品 D.废荧光灯管8.将两根分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒逐渐靠近而不接触,两玻璃棒之间有大量白烟生成。该反应的微观示意图如下:

下列有关说法错误的是()A.两玻璃棒之间产生白烟能说明分子在不断运动B.由示意图可知化学变化前后原子的种类、个数均不变C.该反应可用化学方程式表示为NH3+HCl=NH4ClD.氯化铵中氮、氢、氯三种元素的质量比为1∶4∶19.水是“生命之源”,下列关于水的说法正确的是A.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽、用之不竭B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C.电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的D.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展、影响了人民生活质量10.随着“绿色化学”的概念提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩,下列实验符合“绿色化学”思想的是()A.在空气中点燃硫进行的燃烧B.一氧化碳还原氧化铜C.卡文迪许所做的将可燃性空气与氧气以体积比2:1进行的燃烧D.拉瓦锡测定空气中氧气体积分数的实验11.下列符号中表示氧原子的是()A.O2 B.O3 C.O D.O2-12.下列关于空气和氧气的说法正确的是()A.通常情况下,空气中氧气的质量分数约为21%B.工业上用分离液态空气的方法制取液氧是分解反应C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D.鱼类能够在水中生活,证明氧气易溶于水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示.(1)①中反应的化学方程式为:________(2)该实验成功的关键是保证碳粉与氧化铜粉末干燥并充分混合,充分混合的目的是________,实验中通常氧化铜和碳粉的质量比为10:1时实验效果更好,使碳过量的目的是________.(3)标志着反应发生的实验现象是________.(4)小红按氧化铜和碳粉的质量比10:1的比例混合后,给混合物加热,始终没有得到铜,可能的原因是(写一种)________.14.根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①__________;②____________(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_______(填装置序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气还需补充的装置为_________。(3)因为氧气不易溶于水,所以还可以利用装置_____(填装置序号)收集,如果在集气瓶中做铁丝燃烧实验时,发现集气瓶底部炸裂,可能原因是_______。写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_________。15.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置,并进行了有关气体制取和性质的探究。请你回答下列问题。(1)写出仪器的名称:a____b_____(2)用过氯化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是_______(填写装置的字母序号,下同),请写出该反应的化学方程式_____,其中二氧化锰在该反应中起____作用。(3)实验室利用上述装置制取二氧化碳时,反应的化学方程式_____,应该选用的收集装置是____。(4)如图所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,可以看到下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_____。(5)若用如图装置排空气法收集氢气,则气体从____(填“a”成“b”)端通入。16.根据下图实验装置,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是____。(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置是____(填字母),反应的方程式为____。(3)用装置F和另一种仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是___,在F中气体应从导管___(填“b”或“c”)端进入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择的发生装置为___(填字母),可用装置E收集甲烷,利用了甲烷____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,其他成分都不与稀盐酸反应,氢氧化镁和盐酸反应不产生气体)。实验数据记录如下:反应时间/min012345678烧杯内所盛物质的总质量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8试计算:(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第_____min;(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为_____。(3)水垢中碳酸钙的质量分数_____(写出完整解题过程,计算结果精确至0.1%)。18.某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算:实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g120162201232010420n(1)表中n的数值为。(2)样品中碳酸钙的质量分数是。(3)求生成二氧化碳的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图是中国人民银行发行的两种建国70周年纪念币,根据图片信息回答问题。(1)选择铸造纪念币的金属材料时,需考虑该金属材料的_____(填字母)。a.磁性b.导电性c.硬度d.导热性(2)白铜放入稀硫酸中会缓慢产生气泡,是因为白铜中的镍与稀硫酸发生反应,该事实说明金属活动性:镍_____铜(选填“大于”或“小于”)。(3)上图中的两种纪念币,耐腐蚀性较强的是_____纪念币。(4)铜在潮湿的空气中放久后会与O2、H2O、CO2反应,在表面慢慢生成一层铜绿[Cu2(OH)2CO3],写出该反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、倾倒液体药品时,应该将细口瓶的瓶塞倒放在桌面上,细口瓶和试管口紧挨着,并且标签朝向手心。A正确;B、量取液体时,细口瓶要紧挨着量筒,并且在读数时,视线应该与液体的凹液面最低处保持水平。B正确;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。C正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体,应该将胶头滴管垂直于试管口的正上方逐滴滴加,若将胶头滴管伸入试管内,则可能会造成药品的污染。D错误。故选D。2、D【分析】铁丝在空气中无法燃烧,在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。【详解】A、用细铁丝燃烧,粗铁丝可能无法被引燃,选项正确。B、铁丝在空气中无法燃烧,当氧气浓度较低时,无法燃烧,选项正确。C、温度未达到着火点,铁丝可能无法被引燃,选项正确。D、集气瓶瓶底铺细沙,目的是为了防止高温熔融物溅落至瓶底,导致集气瓶炸裂,选项错误。故答案选D。3、C【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使蓝色变红色,故A正确;B、铜丝可以上下移动,可以控制反应的发生和停止,故B正确;C、醋酸中氢离子和碳酸根离子能产生二氧化碳,不能证明醋酸比碳酸的酸性弱,故C不正确;D、所用材料体现了资源再利用,还比较环保,故D正确。故选C。4、A【解析】火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,而空气中78%是氧气,所以②错误,①正确,火星上没有氧气,人类无法生存,故④错误,钢铁生锈需要水分和氧气,火星上没有氧气,所以钢铁不容易生锈,故③正确,温室效应是由于二氧化碳引起的,火星上95%是二氧化碳,所以温室效应显著,故⑤正确,所以此题选A5、A【详解】由质量守恒定律可知,反应前后原子数目不变,故X的化学式为K2S。故本题选A。6、B【详解】根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,故化学反应前后肯定没有变化的是:①原子数目、③元素种类、④原子种类、⑥物质的总质量。故选B。质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。7、A【分析】有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品,过期化妆品等。【详解】A、破铜烂铁可回收再利用,不属于有害垃圾,故A正确;B、废旧电池会污染水和土壤,属于有害垃圾,故B不正确;C、变质药品属于有害垃圾,故C不正确;D、废荧光灯管会污染水和土壤,属于有害垃圾,故D不正确。故选A。8、D【详解】A、将两根分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒逐渐靠近而不接触,两玻璃棒之间有大量白烟生成,说明分子在不断运动,当氨分子和氯化氢分子运动到一处,接触反应生成氯化铵,产生大量白烟,说法正确,不符合题意;B、由图可知,化学反应前后,原子的种类、数目均没有变化,说法正确,不符合题意;C、该反应是氨气与氯化氢反应生成氯化铵,用化学方程式表示为:,说法正确,不符合题意;D、氯化铵中氮、氢、氯三种元素的质量比为:14:4:35.5=28:8:71,说法错误,符合题意。故选D。9、D【解析】试题分析:A地球上的淡水资源是有限的。此项不正确。B水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小微粒是水分子。此项不正确。C电解水实验中生成了氢气和氧气,可说明水是由氢元素和氧元素组成的。此项不正确。D水资源的分布不均,淡水资源短缺制约了当地经济发展,影响了人发生活质量。此项正确。考点:水资源、电解水10、C【详解】A、在空气中点燃硫进行的燃烧,会产生二氧化硫,二氧化硫会污染空气,该实验不符合“绿色化学”思想,不符合题意;B、一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳和铜,二氧化碳排放到空气中会加剧温室效应,多余的一氧化碳有毒,会污染空气,该实验不符合“绿色化学”思想,不符合题意;C、卡文迪许所做的将可燃性空气(氢气)与氧气以体积比2:1进行的燃烧,恰好完全反应生成水,该实验符合“绿色化学”思想,符合题意;D、拉瓦锡测定空气中氧气体积分数的实验时,使用了汞与氧气反应生成氧化汞,再将氧化汞加热生成汞和氧气,汞在空气易形成汞蒸气,会污染环境,该实验不符合“绿色化学”思想,不符合题意。故选C。11、C【详解】A、O2表示氧气这种物质,也表示一个氧分子,选项错误;B、O3表示臭氧这种物质,也表示一个臭氧分子,选项错误;C、O表示氧元素,也能表示一个氧原子,选项正确;D、O2-表示氧离子,选项错误。故本题选C。12、C【详解】A、通常情况下,空气中氧气的体积分数约为21%,不是质量分数,不符合题意;B、工业上用分离液态空气的方法制取液氧是物理变化,而分解反应是化学变化,不符合题意;C、植物通过光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,故植物的光合作用是空气中氧气的主要来源,符合题意;D、鱼类能够在水中生活,只能说明水中溶有一定量的氧气,不证明氧气易溶于水,故D说法错误,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、使碳和氧化铜充分接触,有利于促进反应的进行防止生成的铜重新被氧化黑色粉末变红,澄清的石灰水变浑浊没达到反应的温度【分析】碳和氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)碳和氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳,故①中反应的化学方程式为。(2)充分混合可以使碳和氧化铜充分接触,有利于促进反应的进行,故充分混合的目的是使碳和氧化铜充分接触,有利于促进反应的进行,碳过量能在实验结束时防止生成的铜重新被氧化,故实验中通常氧化铜和碳粉的质量比为10:1时实验效果更好,使碳过量的目的是防止生成的铜重新被氧化。(3)碳和氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可以观察到的现象是黑色粉末变红,澄清的石灰水变浑浊,故标志着反应发生的实验现象是黑色粉末变红,澄清的石灰水变浑浊。(4)给混合物加热,始终没有得到铜,可能是没有达到碳和氧化铜反应的温度,故始终没有得到铜,可能的原因是没达到反应的温度。14、分液漏斗试管2H2O22H2O+O2↑,BGF集气瓶底部没有放少量的水或细沙3Fe+2O2Fe3O4【详解】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是分液漏斗,②是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B,浓硫酸具有吸水性,所以若要收集一瓶干燥的氧气还需补充的装置为G;(3)氧气不易溶于水,可以用排水法收集,利用装置F收集,玻璃受热不均,会发生炸裂,所以发现集气瓶底部炸裂,可能原因是:集气瓶底部没有放少量的水或细沙,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。15、铁架台酒精灯A催化C密度比空气大a【详解】(1)仪器a的名称为铁架台,仪器b的名称为酒精灯;(2)过氯化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,属于固液反应,应选用的发生装置是A,该反应的化学方程式是:;二氧化锰在该反应中起催化的作用;(3)实验室利用装置A制取二氧化碳为碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式为:,二氧化碳溶于水,密度比空气大,故应用向上排空气法收集,收集装置应选C;(4)二氧化碳的密度比空气大,所以下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大;(5)氢气的密度比空气小,若用如图装置排空气法收集氢气,则应从a端通入。16、长颈漏斗A2H2O22H2O+O2↑量筒CB难溶于水密度比空气密度小【详解】(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;(2)用H2O2制取氧气,不需要加热,选择固液发生装置是A,过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)用万能瓶装置F和另一种仪器收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是:量筒,在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端进入装置满水的万能瓶,将水压入量筒中,则量水的体积等于氧气体积。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲

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