福建省三元县2027届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

福建省三元县2027届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如下图所示:下列说法正确的为A．该微观反应过程中出现了二种氧化物B．参加反应的水与一氧化碳分子个数之比为1:1C．该反应中水起了催化作用D．此反应中有单质生成的同时还生成了二种氧化物2．下列物质属于氧化物的是A．纯碱(Na2CO3) B．酒精(C2H5OH) C．干冰(CO2) D．苛性钠(NaOH)3．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（）物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g未测32112A．物质Z可能是该反应的催化剂 B．反应后物质X的质量为15gC．反应中Y、Q的质量比为6∶5 D．物质Y一定是单质4．下列性质属于物理性质的是（）A．可燃性 B．挥发性 C．稳定性 D．氧化性5．下列各组物质中，构成微粒相同的一组是（）A．铁、液氧 B．汞、干冰 C．硫酸铜、氯化钠 D．水、金刚石6．下面关于空气成分的性质与用途的关系，错误的是A．氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料B．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气C．二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃，常用作灭火剂D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体7．下列物质类别与碳酸钠相同的是A．蒸馏水 B．氢氧化钠 C．硝酸钾 D．氢氧化钡8．依据国家相关法律规定，自2011年5月1日起，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚．检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器．在K2Cr2O7中铬元素（Cr）的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+6 D．+79．在一定条件下，在一个封闭的容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表物质WO2H2OCO2反应前质量/g8201O反应后质量/g0810a下列判断正确的是A．表中a的值为18B．W一定含有碳、氢、氧三种元素C．该反应属于分解反应D．W和氧气在反应中的质量比为2:510．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．碱溶液的pH>7，则pH>7的溶液一定是碱溶液B．酸碱中和反应属于复分解反应，则复分解反应一定是中和反应C．NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应D．碳酸盐与盐酸反应产生气体，则与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐11．镆是元素周期表中的新成员，其部分信息如图。下列有关镆说法正确的是()A．相对原子质量为288g B．元素符号为MCC．原子核内有115个质子 D．原子核内电子数为11512．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器D．红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．“暖宝宝”是利用铁锈蚀类似原理制成。“暖宝宝”的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐等物质（除活性炭外，其他物质均不含碳元素）。（1）活性炭具有_____的结构，“暖宝宝”中用其来吸附空气中的氧气和水蒸气以加速反应。（2）为证明“暖宝宝”中含有活性炭，小明用图1所示方法进行实验，观察到石灰水变浑浊，由此推测“暖宝宝”中含有活性炭。请判断他的方案是否可行并说明理由_____。（3）利用“暖宝宝”也可测定空气中氧气的含量。小文用图2装置进行实验，实验前集气瓶内空气体积为230mL，实验后量筒中水减少了45mL。他测得的空气中氧气的体积分数是_____。（结果保留至0.1%）14．下图是甲、乙两位同学在实验室制取氧气并验证氧气化学性质的实验操作示意图。结合所学化学知识回答下列问题：（1）甲同学的实验中制取氧气的化学方程式为________。氧气可用排水法收集的原因是__。（2）铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是______，反应的化学方程式为_____。（3）乙同学的实验中制取氧气所用的药品是_______，收集氧气的方法是_______。（4）带火星的木条在空气中没有复燃，在氧气中复燃，说明燃烧的剧烈程度与______有关。做木炭燃烧实验时，应将红热的木炭从上而下缓慢伸入氧气瓶底，目的是________。15．根据下图所示实验，回答问题。（1）实验A中观察到的现象是_____，说明CO2的密度比空气大，且_____。（2）实验B中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此证明燃烧所需要的条件是_____。（3）实验C中红磷要过量，其目的是_____。16．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出标示仪器的名称：a_________、b_________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填序号），反应的化学方程式为___；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是_。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集，则收集时验满的方法是：________若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，则与e端管口相连的是___（填“c”或“d”），植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加钙的摄入量，某化学兴趣小组欲测定某品牌补钙药剂样品中CaCO3的质量分数，如图1所示连接好装置，加入药品、试剂制取二氧化碳，当将过量稀盐酸全部加入锥形瓶中，充分反应后，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）生成二氧化碳气体的质量为____________。（2）计算补钙药剂样品中CaCO3的质量分数________。（写出计算过程）（3）经准确测量发现，该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值__________（偏大、偏小或不变），你认为可能的原因是__________。18．黄铜是一种重要的金属，是铜和锌的合金，可以用于制造机器、电器零件及日常用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该黄铜样品粉末加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.4g，试求：

（1）该黄铜样品中锌的质量_____（写出计算过程）；（2）所用稀硫酸的溶质质量分数_____（写出计算过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）低碳生活是当今世界的潮流。如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析回答：（1）倡导低碳生活的目的是控制温室效应的加剧，而近几十年来温室效应加剧的主要原因是能吸收CO2的森林不断减少和_____________。（2）自然界中绿色植物利用叶绿体和光照的条件能把CO2和水转化为葡萄糖（C6H12O6）和氧气，请写出有关的化学方程式___________。（3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的减少CO2排放的措施__________。（4）有科学家设想采用“封存技术”将二氧化碳“封存”在深海中．大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是________；（5）但又有人担心，CO2会使海水酸度增加，破坏生态，有关反应的化学方程式是__________。（6）新鲜的空气给人一种清新的感觉。小冲想通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别，请你帮助设计实验方案，简要写出实验方案（操作、现象、结论）_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】从微观反应示意图可得出该反应的化学方程式是：A、该微观反应过程中出现了三种氧化物，故选项A不正确；B、参加反应的水与一氧化碳分子个数之比为1:1，故选项B正确；C、该反应中水是反应物，故选项C不正确；D、此反应中有单质生成的同时只生成了一种氧化物，故选项D不正确。故选：B。2、C【解析】A、纯碱是盐，不是氧化物，错误；B、酒精是有机物，不是氧化物，故错误；C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成，故是氧化物，故正确；D、氢氧化钠有三种元素组成，故不是氧化物，故错误。故选C。3、D【解析】A、能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。物质Z可能是该反应的催化剂；B.据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，反应后物质X的质量为(20g+2g+1g-37g)-(32g+1g-12g)=15g；C.反应物质的质量比是变化量的比，所以Y、Q的质量比为(32g-2g):(37g-12g)=6：5D.该反应是X+Q→Y，物质Y一定是化合物；选D4、B【详解】A、可燃性通过燃烧这一化学反应表现出来，属于化学性质，不符合题意；B、挥发性不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，符合题意；C、稳定性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；D、氧化性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，不符合题意。故选：B。5、C【详解】A、铁由铁原子构成，液氧由氧气分子构成，构成微粒不同，不符合题意；B、汞由汞原子构成，干冰由二氧化碳分子构成，构成微粒不同，不符合题意；C、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，构成微粒相同，符合题意；D、水由水分子构成，金刚石由碳原子构成，构成微粒不同，不符合题意。故选C。6、A【详解】A、氧气支持燃烧，没有可燃性，不可用作宇宙航行中的燃料，故A错误；B、氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气，故B正确；C、二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃，常用作灭火剂，故C正确；D、稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体，故D正确。故选A。7、C【分析】碳酸铵（Na2CO3）有钠离子和碳酸根离子构成，属于盐类；【详解】A、蒸馏水中只含有氢、氧两种元素，属于氧化物；故选项错误；B、氢氧化钠由氢氧根和钠离子构成，属于碱类；故选项错误；C、硝酸钾由硝酸根和钾离子构成，属于盐类；故选项正确；D、氢氧化钡由氢氧根和钡离子构成，属于碱类；故选项错误。故选：C。8、C【解析】试题分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，K化合价为+1，O化合价为﹣2，可得K2Cr2O7中铬元素（Cr）的化合价为：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，解答x=+6；故选C．考点：有关元素化合价的计算．点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力9、B【分析】由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物反应的总质量是8g+（20g-8g）=20g，而水的质量增加且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g；此反应的表达式可表示为W+O2→CO2+H2O．根据质量守恒定律，由反应表达式可以看出W中一定含有碳、氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较，生成的水中氢元素的质量为9g××100%=1g，二氧化碳中碳元素的质量为11g××100%=3g，故一定含有氧元素。【详解】A、a的值为11，故错误；B、W中一定含有碳、氢两种元素，1g+3g=4g＜8g，故还含有氧元素，W中一定含有碳、氢、氧三种元素故正确；C、由于该反应的表达式是W+O2→CO2+H2O，其特点不是“一变多”不是分解反应，故错误；D、W和氧气在反应中的质量比=8g：(20g-8g)=2:3，故错误。故选B。10、C【详解】A、碱溶液的pH>7，但pH>7的溶液不一定是碱溶液；例如：碳酸钠属于盐，但溶液显碱性；故选项错误；B、酸碱中和反应属于复分解反应，但复分解反应不一定是中和反应，例如氧化铜与稀盐酸反应；故选项错误；C、NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸中氢离子反应产生水；故选项正确；D、碳酸盐与盐酸反应产生气体，但与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，例如锌与稀盐酸反应产生氢气；故选项错误；故选：C。11、C【解析】A、相对原子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，镆的相对原子质量为288，故选项错误；B、根据元素周期表中的信息可知，其元素符号为Mc，故选项错误；C、根据元素周期表中的信息可知，该元素的原子序数为115，原子序数=质子数，所以其原子核内有115个质子，故选项正确；D、原子是由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，原子核内没有电子，故选项错误。故选C。12、C【详解】A、红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误；B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一，故错误；C、磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，在外界大气压的作用下，水从烧杯进入容器，故正确；D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、疏松多孔不可行，因为酒精燃烧也产生二氧化碳19.6%【详解】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，“暖宝宝”中用其来吸附空气中的氧气和水蒸气以加速反应；（2）为证明“暖宝宝”中含有活性炭，小明用图1所示方法进行实验，观察到石灰水变浑浊，由此推测“暖宝宝”中含有活性炭的方法不可行，因为酒精燃烧也产生二氧化碳，也会让澄清石灰水变浑浊；（3）空气中氧气的体积分数是。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水防止溅落的熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4过氧化氢溶液和二氧化锰向上排空气法氧气的浓度防止氧气逸出，使木炭与氧气充分反应【详解】（1）在该实验装置中，试管口有一团棉花，因此是用加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水；（2）铁在氧气中燃烧放出大量的热量，生成物的温度较高。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶底部预先放入少量水的作用是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；（3）乙同学的实验是利用固、液在常温下反应制取氧气，因此制取氧气所用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，收集氧气的方法是向上排空气法；（4）带火星的木条在空气中没有复燃，在氧气中复燃，空气与氧气的不同之处是氧气的浓度不同，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，做木炭燃烧实验时，应将红热的木炭从上而下缓慢伸入氧气瓶底，目的是防止氧气逸出，使木炭与氧气充分反应。15、烧杯中下面的一支蜡烛先熄灭，上面的一支蜡烛后熄灭不能燃烧也不能支持燃烧温度达到着火点将装置内空气中的氧气全部反应完【解析】（1）实验A中观察到的现象是：烧杯中下面的一支蜡烛先熄灭，上面的一支蜡烛后熄灭，该现象说明CO2的密度比空气大，且不能燃烧也不能支持燃烧。（2）燃烧需要三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点。实验B中，铜片上的白磷和红磷都和氧气接触，但白磷燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的温度达到着火点，而红磷没有达到着火点，由此证明燃烧所需要的条件是：温度达到着火点。（3）利用燃烧法测定空气中氧气的含量，实验中必须用过量或足量的可燃物将空气中的氧气全部反应完，才能得出正确的结论。因此实验C中红磷要过量，其目的是：将装置内空气中的氧气全部反应完。16、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑刚开始排出的是空气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满c无【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热装置是A，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是：刚开始排出的气体是装置内的是空气。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳，不能燃烧，也不能支持燃烧，则收集时验满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满；若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，二氧化碳气体从d进入装置，将C装置中的液体压入量筒中，则与e端管口相连的是c，植物油可以隔绝空气（或二氧化碳与水接触，）植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）4.4g（2）80.0%（3）偏小；产生的二氧化碳部分残留在锥形瓶内，使得测出的二氧化碳质量减少，从而导致样品中碳酸钙的质量分数偏小【详解】（1）根据质量守恒定律和天平示数的变化图可知：生成二氧化碳气体的质量＝301.4g-306g=4.4g；（2）设该石灰石