中考英语专项复习名词和冠词

名词和冠词名词【真题体验】1．—Mum，IwanttobuyaniPhone5sforachange.—Well，Ithinkthereisno____．It'salmostthesameasaniPhone4s.(2014，宁波)A．readB．needC．answerD．way2．—What___bowlofnoodleswouldyoulike，small，mediumorlarge?—Alargebowlofbeefnoodles，please.(2014，黄冈)A．colourB．priceC．sizeD．KindososBC3．Ourschooluniformsareoutof____．Wethinkyoungpeopleshouldlooksmart.(2014，绍兴)A．luckB．sightC．reachD．fashion4．Iwantasweetmilk.Putsome___inmycup，please.(2014，河北)A．iceB．soupC．saltD．sugarDD【考点梳理】名词是中考考查的重点考查内容主要为：1．常用专有名词的表示方法；2．可数名词单、复数变化规则及其用法；3．不可数名词量的表示方法；4．名词所有格的运用方法；5．名词作主语时主谓一致问题；6．名词词义的辨析。高频考点一常用专有名词1．人名。如：JackieChan，YaoMing2．地名。如：NewYork，theGreatWall3．国名。如：China，America4．一周七天。如：Monday，Tuesday5．一年十二个月。如：May，September6．节日。如：Teachers'Day，Mother'sDay，ChristmasDayChildren’sDay7．专有名词缩写形式。如：USA，CD【例1】—Whenis____Day?—It'sonJune1st，Dave.(2014，东营)A．ChildB．ChildrenC．Child'sD．Children's点拨：由答语“六月一日”可知问句是“儿童节是什么时候？”儿童节为“Children'sDay”。D高频考点二名词辨析名词词义辨析主要指考生在不同的语言环境中，通过对上下文的理解或者对一些词义相同的名词准确地掌握其意义，然后作出正确的选择。近年来，这一考点成为了考查名词的主要形式之一，并且越来越受到各地的欢迎。【例2】_____isoneofthefourgreatinventionsofancientChina.(2014，兰州)A．ThecarB．ThetrainC．Paper­makingD．Thecomputer点拨：由句意“中国古代四大发明之一”，可知只有“造纸术”符合题意。C【例3】—Lookattheclouds，sobeautiful!—Wow，somanydifferent____，horses，sheep，flowers...(2014，湖州)A．sizesB．shapesC．coloursD．styles高频考点三名词的数名词分可数名词与不可数名词两类。可数名词有单、复数变化形式。a用于以辅音音素开头的单数名词前，an用于以元音音素开头的单数名词前。如：anuncle，auniversity，anhonestman，anhour，ausefulbook，anapple等。其复数形式分为规则和不规则两种：B1．可数名词的复数规则变化变化规则例子①一般情况下，在名词的末尾加­sdesk→desks，apple→apples②以s，x，sh，ch结尾的名词，在词尾加­esclass→classes，box→boxes，watch→watches③以辅音＋y结尾的名词，把y变为i，再加­escountry→countries，factory→factories④以f或fe结尾的名词，把f或fe变为v，再加­esknife→knives，wife→wives，leaf→leaves⑤以o结尾表示有生命的名词，在词尾加­estomato→tomatoes，hero→heroes⑥以o结尾表示无生命的名词，在词尾加­sradio→radios，photo→photos2.可数名词的复数不规则变化①元音或词尾发生变化如：man→men；woman→women；Frenchman→Frenchmen；tooth→teeth；foot→feet；child→children②单复数形式相同如：sheep→sheep；fish(鱼的条数)→fish；Chinese(中国人)→Chinese；Japanese(日本人)→Japanese；deer(鹿)→deer③形式为单数，意思为复数如：people，police④视为整体时，谓语用单数；视为个体时，谓语用复数。如：family，class，team，group⑤形式为复数，意思为单数如：news，maths，physics，theUnitedStates等。⑥只用复数形式pants，shorts，clothes，glasses(眼镜)等。⑦由man，woman构成的合成名词，变复数时将名词及man，woman都变成复数。如：mandriver→mendrivers，womanteacher→womenteachers但其他合成名词，只需把合成名词中的中心词变为复数形式。如：abananatree→bananatrees；ashoefactory→shoefactories注意：❶可数名词的单复数要与句子结构保持一致。❷可数名词一般不单独使用，表类别时可用复数形式，或用不定冠词和定冠词加单数名词。如：oranges，the/anorange。❸修饰可数名词复数的词有these，those，many，(a)few，a/thenumberof，some/any，alotof等。常用they，them来替代。3．不可数名词不可数名词分为物质名词和抽象名词，它们一般没有复数形式。如果要表示不可数名词的数量则要借助于“a＋量词(可数名词)＋of＋不可数名词”短语，变复数时把a变为具体数词，量词变为复数形式。如：abowlofwater一碗水；twocupsoftea两杯茶初中阶段常见的不可数名词有：water，rice，tea，milk，food，fruit，meat，fish(鱼肉)，chicken(鸡肉)，beef，mutton，orange(橙汁)，sugar，salt，paper(纸)，porridge，bread，sand，juice，news，music，time(时间)，information，fun，advice等。注意：①有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，如：time(次数，倍数/时间)，fish(鱼/鱼肉)，glass(眼镜/玻璃)，room(房间/空间)，noise(响声/噪音)，paper(试卷，文件/纸)，chicken(鸡/鸡肉)，experience(经历/经验)。②表示不定数量时，不可数名词常用much，(a)little，alotof，some，any等修饰。常用it来替代。【例4】Youcanfindmany_____aboutthefamousfilmstarontheInternet.(2014，内江)A．newsB．picturesC．ticketsD．information点拨：news和information为不可数名词，不能用many修饰；pictures意为“图片”，tickets意为“票”。句意为“你可以在因特网上找到很多关于著名影星的图片。”B【例5】YesterdayfordinnerIhadapieceofbeef，vegetablesand_____.(2014，广州)A．somericeB．afewriceC．alittlericesD．arice点拨：some既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词；afew修饰可数名词，alittle修饰不可数名词；rice是不可数名词，不用不定冠词修饰。.A高频考点四名词所有格1．有生命的东西的名词所有格，一般用在词尾加“'s”这种形式来表示。如：It'smymother'shandbag.这是我妈妈的手提包。2．以­s或­es结尾的名词末尾只加“'”。有些表示时间、距离、国家、城镇等无生命的事物的名词，也可以加“'s”构成所有格。如：It'sonlytwentyminutes'walk.这只是步行20分钟的路程。Whowonthegirls'100­metrerace？谁赢了女子百米赛跑？3．不以­s或­es结尾的复数名词末尾仍要加“'s”。如：Where'sthePeople'sHospital，please？请问人民医院在哪儿？It'sthepolicemen'sbedroom.这是警察宿舍。4．表示两个或多个人共同拥有的人或物时，只需在并列名词的后一个名词词尾加“'s”。若表示两者各自所有时，则每个名词后均加“'s”。试比较：LilyandLucy'sfatherisaworker.莉莉和露茜的父亲是工人。Lily'sandLucy'sfathersarebothworkers.莉莉的父亲和露茜的父亲都是工人。5．有些名词如：诊所、家、店铺等名词所有格后加“'s”后，可以省去表示相关处所的名词。如：thedoctor's(医生诊所)，Mr.White's(怀特先生家)，thebook­seller's(书店)。6．of所有格主要表示无生命的东西。如：amapofChina一幅中国地图7．既表示所属关系又表示数量时要用双重所有格。如：anoldfriendofmyuncle's，aphotoofJim'sfamily等。【例6】—Istheschoolbagunderthedeskyours?—No，it'smy____.Heleftittherejustnow.(2014，长沙)A．brotherB．brother'sC．brothersD．brothers'点拨：由答语可知“是我弟弟的”，要用所有格形式，问句中用的是单数，所有格也应用单数形式。B【例7】Mr.Blackisateacherof________.Sheandherclassmateslikehimverymuch.(2014，白银)A．mysisterB．mysister'sC．mysistersD．mysisters'点拨：A项意为“我姐姐”；B项意为“我姐姐的”；C项意为“我的姐姐们”；D项意为“我姐姐们的”。由第二句中“she”可知此空应用单数形式。句意为“布莱克先生是我姐姐的一名老师。”B一、单项选择。1．—DoyoucometoSouthKoreaforthe____ofseeingyourfamilyordoingbusiness?—Icomehereonbusiness.(2014，鄂州)A．interestB．benefitC．purposeD．thought2．Couldyoupleasegetmesome____？I'mhungry.(2014，黔西南)A．appleB．waterC．breadD．egg3．—What'syourfavourite

____，Bob?—Cats.They'resolovely.(2014，重庆B)A．plantB．jobC．sportD．animalCCD4．—Oh，anicephoto！Isthisyouruncle'schild?—Yes，it'smy___．(2014，陕西)A．cousinB．sisterC．brotherD．daughter5．ItisanEnglish____tohaveafternoontea.(2014，嘉兴)A．menuB．drinkC．festivalD．tradition6．—Betty，passmethe____．I'llcutthecake.—OK，Mom.Hereyouare.(2014，丽水)A．sugarB．scarfC．knifeD．noteADC7．Myteachergavememuch____onhowtostudyEnglishwellwhenIhadsometrouble.(2014，菏泽)A．adviceB．questionC．suggestionD．problem8．—Achild'sfamilybackgroundbringshimorherabrightfuture.—Notreally.Astudyshowsthatreadingforpleasureplaysamoreimportant____．(2014，漳州)A．partB．gameC．jokeD．sportAA9．—Who'sthatgirloverthere?—Julia，sheisastudentof____．(2014，贺州)A．myfathers'B．myfatherC．myfathersD．myfather's10．____deskislongandwide.Theylikeitverymuch.A．Sonia'sandJane'sB．SoniaandJane'sC．SoniaandJaneD．Sonia'sandJaneDB17．Sorry，Itookyourumbrellaby

(错误)．(2014，宁波)18．Ioftenhave

(面条)fordinner.(2014，广安)19．Excuseme，doyouhavea

(字典)inyourschoolbag？(2014，滨州)20．Iwanttobean

(invent)whenIgrowup.(2014，绥化)21．—Howmany

(visit)cometoJingzhoueveryyear?—Morethanonemillion，Ithink.(2014，荆州)冠词【真题体验】1．Let'stake____photo！Everyone，cheese！(2014，河北)A．aB．anC．theD．不填2．Mycousinwentabroadat____ageofeighteen.(2014，杭州)A．aB．anC．theD．不填3．Readingcanmakeyoubecome____expertandchangeyourlife.(2014，潍坊)A．aB．anC．不填

D．theACB5．—Look！Thereisamonkeyeating___appleinthetree.—En，________monkeyisverycute.(2014，达州)A．a；aB．a；theC．an；anD．an；the【考点梳理】中考中对冠词的考查主要为：1．冠词的基本用法；2．零冠词的情况；3．习惯用语中冠词的位置及使用。D高频考点一不定冠词a，an1．不定冠词an用于以元音音素开头的单词前，而a用于以辅音音素开头的单词前。如：anapple一个苹果；anhour一小时abook一本书；auniversity一所大学2．泛指某一类人或物。如：Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。3．表示数量“一”，但没有one强。如：Iwouldlikeacupofcoffee.我想要一杯咖啡。4．用在文中第一次提到某人或某物时。如：—What'sthis？这是什么？—It'sabike.这是一辆自行车。5．用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前有“每一”的意思，相当于every。如：threetimesaweek(每)一周三次6．用于某些固定短语中。如：alotof许多，haveacold感冒，haveagoodtime玩得高兴/过得愉快，inahurry匆忙，takeabus乘坐公共汽车【例1】

Jolinis_____famoussinger.Shehasalotoffans.(2014，重庆B)A．aB．anC．theD．/点拨：famous以辅音开头，表示一名歌手，是泛指。A【例2】MrsSmithhas___8­year­olddaughterwhohaswontwonationalpaintingprizes.(2014，丽水)A．aB．anC．theD．不填点拨：表示数量“一”，且以元音音素开头。【例3】

“Ifyoustopdroppinglitter，I'llkiss____pig.”theheadteacherpromisedthestudentsataschoolmeeting.(2014，东营)A．aB．anC．theD．/点拨：表示泛指，空后的“pig”以辅音音素开头。BA【例4】Inordertofind___betterjobinthefuture，heplannedtolearn________secondforeignlanguage.(2014，齐齐哈尔)A．the；aB．the；theC．a；aD．a；the点拨：第一个空表示数量“一”；第二个空表示“又一，再一”。“a+序数词”表示“又一、再一”C高频考点二定冠词the1．谈话双方都知道的人或物。如：ThegirlisLucy'ssister.这个女孩是露茜的妹妹。2．用于特指某人或某物。如：Themaninthecarismyteacher.坐在车里的那个人是我的老师。3．用在世界上独一无二的事物前。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。4．用在乐器名称前。如：Sheisplayingthepiano.她正在弹钢琴。5．用在序数词或形容词的最高级前。如：Tomisthetallestinhisclass.汤姆在他班上个子最高。6．用在姓氏的复数前，表示“一家人或夫妇二人”。如：TheBrownsarehavingdinner.布朗一家正在吃晚饭。7．用在上文已提到的人或物前。如：Nancyhasacat.Thecatisverycute.南希有一只猫，这只猫很可爱。8．用在表示海洋、江河、山脉、群岛、国家和党派等名词前，或由普通名词构成的专有名词前。如：theHuaiRiver淮河，theUnitedKingdom英国，theGreatWall长城9．用在某些形容词前表示一类人。如：theold老人，theyoung年轻人，therich富人，thepoor穷人10．用于“the＋比较级，the＋比较级”及“the＋比较级＋of＋两者”的句型中。如：Themorehethinksofit，thesadderhewillbe.他越想越难过。Mariaisthethinnerofthetwogirls.玛丽亚是两个女孩中较瘦的那一个。11．用在某个世纪的某个年代。如：inthel980s

20世纪80年代12．用在某些固定短语中。如：attheageof在……岁时，allthetime一直，bytheway顺便说一下，intheend最后/终于，inthemorning在早上，ontheright在右边，inthemiddleof在……中间【例5】—Look！Who's____boyoverthere？(2014，滨州)—Oh，heismycousin，Bob.Heis________honestboy.A．a；theB．the；aC．the；anD．a；an点拨：第一个空表特指，第二个空表泛指，且“honest”以元音音素开头。【例6】Whois_____youngladywithcurlyblondehair？(2014，湖州)A．aB．anC．theD．/点拨：表示特指，要用the。CC高频考点三零冠词1．复数名词和不可数名词表示一般意义而不特指具体的人或事物时前面不用冠词。如：Bloodisthickerthanwater.血浓于水。2．在某些专有名词前不用冠词，如国名、人名等。如：Chinahasalonghistory.中国具有悠久的历史。3．在星期、日期、月份、季节、节日前不用冠词。如：October1stisNationalDay.十月一日是国庆节。注意：若特指某年的某月或某季节时，则要在月份、季节前加定冠词the。如：Inthewinterof2010，hemovedtoChina.在2010年的冬天，他搬到了中国。4．在三餐、球类运动及娱乐活动的名词之前不用冠词。如：Hewenttoschoolwithoutbreakfastthismorning.他今天早晨没有吃早饭就去上学了。Davylikesplayingbasketball.戴维喜欢打篮球。5．当名词前有this，that，these，those，every，his，your，some，any等限定词或名词所有格修饰时，不用冠词。如：Jenny'ssisterismyfriend.珍妮的妹妹是我的朋友。Thosestudentsoftenplayfootballafterschool.那些学生放学后经常踢足球。6．在表示职位和称呼前不用冠词。如：Hewaselectedmanagerofourcompanylastyear.去年他当选为我们公司的经理。7．与by连用的表示交通工具的名词前不用冠词。如：bybus坐公共汽车bytrain坐火车注意：动词take或介词in，on后接表示交通工具的名词前要加冠词。如：takeabus坐公共汽车ona/thebus坐公共汽车ina/thecar乘小汽车8．用在某些习惯用语中。如：gotoschool去上学athome在家atonce立刻，马上ontime按时introuble陷入困境watchTV看电视onfoot步行bymistake错误地dayandnight日日夜夜atfirst首先【例7】Shelikesplaying____piano，herbrotherlikesplaying________basketball.(2014，兰州)A．the；aB．a；theC．/；theD．the；/点拨：在西洋乐器前要用定冠词；球类运动前不用冠词。【例8】__maninablackhatismyPEteacher.Heoftenplays________footballwithus.(2013，滨州)A．A；theB．The；aC．The；/D．A；/点拨：第一个空表示特指，故应用冠词the；球类名词前不能用任何冠词。【例9】Itisagoodhabittogoto____bedearlyandgetupearly.(2013，丽水)A．aB．anC．theD．不填点拨：gotobed意为“上床睡觉”，是固定搭配，不用冠词。DCD1．—What'sthisinEnglish，Maria?—It's____map.(2014，漳州)A．aB．anC．theD．不填2．—Mary，who's____womanoverthere?—She'smyaunt，________Englishteacher.(2014，天津)A．the；theB．a；theC．the；anD．a；an3．—WhatdoyouthinkofLucy?—Sheis____honestgirl.A．anB．aC．theD．不填ACA4．____2013GuangzhouReadingMo