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文档简介

人教版五年级数学上册第四单元用字母表示数西林子乡中心学校：李梅

情境导入：*

学习目标：*我能初步认识用字母表示数的作用，在具体情境中理解字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示数量关系和一个量，初步理解字母的取值范围是由实际情况决定的。*我能初步学会根据字母的取值，求含有字母式子的值。

（1）爸爸说：我比小红大30岁。从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁

……小组讨论：怎样才能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄呢？用铅笔在表格中的省略号位置表示出来。1＋30=312＋30=323＋30=33123aa+30比较两种方法，你喜欢哪一种？想一想：

a表示什么？30表示什么？a+30表示什么？

小红的年龄+30岁=爸爸的年龄a+30a表示小红的年龄。这里的a可以表示哪些数？a能是200吗？用字母表示更简明易记，便于应用。

吉尼斯世界记录记载，世界上最长寿的人是法国妇女让-路易丝-卡门，她1997年去世。当时她保持的记录为122岁零164天。世界上最长寿的人也就是说在一个实际问题中，字母的取值范围是由实际情况决定的。想一想：当小红和我们多数同学一样大，也是11岁时，她爸爸的年龄是多少？11+3041爸爸：a+30a表示小红的年龄。当a=11时，

a+30=______=______

在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kg11×6=622×6=1233×6=18……在月球上，人能举起物体的质量是地面上的6倍。小组讨论：认真观察上面的表格，你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗？a×6可以写成6a省略乘号时一般把数写在字母前面。aa×6在2004年雅典奥运会上，伊朗人拉扎扎德他成功举起了263.5公斤，这一成绩打破了由他自己保持的挺举世界纪录。被称为“全世界力气最大的人。世界上力气最大的人你在生活中见过用字母表示的事物?

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学习目标：*我能初步认识用字母表示数的作用，在具体情境中理解字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示数量关系和一个量，初步理解字母的取值范围是由实际情况决定的。*我能初步学会根据字母的取值，求含有字母式子的值。爱因斯坦成功秘诀：

Ａ＝

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