人教版七年级历史上册试题

亲爱的同学们，经过一个学期的历史学习，我们一同穿越了从远古传说到魏晋南北朝的漫长岁月。这份试题旨在检验大家的学习成果，巩固基础知识，提升历史素养。请大家沉着冷静，认真审题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！（考试时间：60分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前，务必将自己的姓名、班级等信息填写清楚。3.请将答案写在答题卡或答题纸的对应位置上，在本试卷上作答无效。一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.“北京人遗址考古发现了大量灰烬层，其中最厚的灰烬层可达6米。”这一发现说明北京人（）A.会建造房屋B.会使用火和保存火种C.会种植水稻D.会制造彩陶2.原始农业为中华民族的繁衍发展奠定了坚实的基础。下列哪一遗址中发现的稻谷和稻壳，证明了中国是世界上最早种植水稻的国家之一（）A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址3.中华民族自称“炎黄子孙”，其主要依据是（）A.炎帝和黄帝是传说中的英雄B.炎帝和黄帝联合打败了蚩尤C.炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖D.炎帝和黄帝建立了夏朝4.“夏传子，家天下”，从此，一种新的政治制度开始了。这种制度是（）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制5.商朝是我国青铜文明的灿烂时期，下列哪一青铜器是目前世界上已发现的最重的青铜器（）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.利簋D.三星堆青铜面具6.春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主地位。最早称霸的是（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公7.战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革，其中成效最大、为秦国统一全国奠定基础的是（）A.管仲改革B.吴起变法C.商鞅变法D.李悝变法8.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”这是对哪一水利工程的赞美（）A.都江堰B.灵渠C.大运河D.郑国渠9.我国古代伟大的思想家、教育家孔子，其思想的核心是（）A.“仁”B.“无为而治”C.“兼爱”“非攻”D.以法治国10.“知己知彼，百战不殆”这句军事名言出自（）A.《论语》B.《道德经》C.《孙子兵法》D.《韩非子》11.秦统一后，为了加强中央集权，在地方上实行的制度是（）A.分封制B.郡县制C.行省制D.三省六部制12.秦统一文字，把哪种文字作为全国规范文字（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书13.沉重的赋税和徭役，使得秦朝末年爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义的领导者是（）A.陈胜、吴广B.刘邦、项羽C.张角D.黄巢14.西汉初年，统治者采取休养生息政策，使社会经济得到恢复和发展，历史上称这一时期为（）A.光武中兴B.文景之治C.贞观之治D.开元盛世15.汉武帝为巩固大一统王朝，在思想上采取的措施是（）A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.提倡“百家争鸣”D.大兴文字狱16.古代陆上丝绸之路的起点是（）A.长安B.洛阳C.成都D.广州17.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，这是司马迁撰写哪部史书的目的（）A.《春秋》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》18.东汉末年，为曹操统一北方奠定基础的战役是（）A.长平之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战19.三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发的主要原因是（）A.自然条件优越B.北方人口大量南迁C.统治者重视农业D.南方政权更迭频繁20.北魏孝文帝为了学习和接受汉族先进文化，采取了一系列改革措施，其中不包括（）A.迁都洛阳B.穿汉服、说汉话C.改汉姓D.废除科举制21.我国古代数学家祖冲之在数学领域的突出贡献是（）A.发明了造纸术B.把圆周率精确到小数点后第七位数字C.发明了活字印刷术D.著有《九章算术》22.被后人尊称为“医圣”的是（）A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.李时珍23.下列人物中，对佛教在中国传播和发展做出重要贡献的是（）A.张骞B.玄奘C.鉴真D.班超24.“书圣”王羲之的代表作是（）A.《兰亭集序》B.《女史箴图》C.《洛神赋图》D.《伤寒杂病论》25.下列关于魏晋南北朝时期科技文化的说法，不正确的是（）A.祖冲之在数学、天文历法方面都有重大成就B.贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书C.顾恺之是东晋著名的画家，擅长人物画D.佛教的传入，对中国文化没有产生深远影响二、材料分析题(本大题共2小题，第26题12分，第27题13分，共25分)26.阅读下列材料，回答问题。材料一：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”——《史记·商君列传》材料二：（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》请回答：（1）材料一中的“商君”指的是谁？他是在谁的支持下进行变法的？（4分）（2）结合所学知识，列举商君在经济、军事方面的变法措施各一项。（4分）（3）根据材料二，概括商鞅变法的历史作用。（4分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：他生活在汉武帝时代，父亲是史官。他从小受到家庭的熏陶，爱好文史，年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量的书籍。由于触怒了汉武帝，遭受“腐刑”。获赦后，他忍辱负重，经过十多的刻苦努力，终于完成了一部历史巨著。材料二：这部书肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过。请回答：（1）材料一中的“他”指的是谁？他完成的“历史巨著”是什么？（4分）（2）结合材料二和所学知识，说说这部“历史巨著”的体例是什么？它记述了哪一时期的历史？（5分）（3）从材料一“他”的经历和成就中，你能学到哪些优秀品质？（4分）三、简答题(本大题共2小题，第28题12分，第29题13分，共25分)28.春秋战国时期是我国历史上一个大动荡、大变革的时代。请结合所学知识，回答下列问题：（1）春秋战国时期，我国在农业生产技术上取得了重大进步，主要表现是什么？（4分）（2）社会大变革往往伴随着思想文化的繁荣。春秋战国时期思想文化领域出现了什么局面？请列举一位这一时期的思想家及其主要思想。（8分）29.秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。请结合所学知识，回答下列问题：（1）秦始皇是如何建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的？（至少答出两点措施）（6分）（2）汉武帝为巩固大一统王朝，在政治、经济方面采取了哪些措施？（7分）---参考答案与评分建议一、单项选择题(每小题2分，共50分)1-5:BDCBB6-10:ACAAC11-15:BCABB16-20:ABCBD21-25:BCBAD二、材料分析题(共25分)26.（12分）（1）商鞅（2分）；秦孝公（2分）。（2）经济方面：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。（任答一点得2分）军事方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（2分）（3）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力（2分），一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础（2分）。（或答：秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。也可酌情给分）27.（13分）（1）司马迁（2分）；《史记》（2分）。（2）体例：纪传体通史（3分）。时期：从传说中的黄帝到汉武帝时（或答：黄帝到汉武帝时期/汉武帝时期）（2分）。（3）刻苦钻研、不畏艰难、忍辱负重、持之以恒、勇于担当、秉笔直书等。（言之有理，任答两点即可得4分）三、简答题(共25分)28.（12分）（1）铁制农具和牛耕的使用与推广。（4分，各2分）（2）局面：百家争鸣（2分）。思想家及其主要思想：（6分，人物2分，思想4分，任举一例即可）*孔子：核心思想是“仁”，主张以德治国，反对苛政；教育上主张“有教无类”，创办私学等。*孟子：主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的战争。*老子：主张“无为而治”；认为世间事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化。*韩非子：主张以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。*墨子：主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭。29.（13分）（1）秦始皇的措施：（6分，任答两点即可，每点3分，措施具体、言之有理即可）*政治上：创立大一统的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国军政大权；在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方推行郡县制。*经济上：统一货币（圆形方孔半两钱）；统一度量衡。*文化上：统一文字（小篆）。*军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城；统一东南、岭南地区，兴修灵渠。（2）汉武帝的措施：（7分，政治4分，经济3分，措施具体