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文档简介

同学们,我们刚刚结束了苏教版六年级数学上册“方程”第一单元的学习。方程是解决数学问题的重要工具,它能帮助我们把复杂的数量关系变得清晰明了。为了帮助大家更好地理解和掌握本单元所学的知识,巩固解方程的基本技能,下面为大家准备了一套针对性的练习题。希望通过练习,大家能更熟练地运用等式的性质来求解方程,并能初步运用方程解决一些简单的实际问题。一、基础知识回顾与巩固在开始练习之前,我们先简要回顾一下本单元的核心知识点:1.方程的意义:含有未知数的等式叫做方程。2.等式的性质:*等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。*等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。3.解方程:求方程中未知数的值的过程,叫做解方程。解方程时,要注意书写格式,“解”字不能忘,等号要对齐。二、基础练习题(一)填空题1.苹果每千克a元,买了3千克苹果应付()元。付给售货员50元,应找回()元。2.小明身高x厘米,他比小红矮5厘米,小红身高()厘米。3.一个正方形的边长是y分米,它的周长是()分米,面积是()平方分米。4.根据“x的5倍与8的和是28”列出方程:()。5.方程3x=21的解是x=()。(二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)1.含有未知数的式子叫做方程。()2.方程一定是等式,等式不一定是方程。()3.x=2.5是方程2x+3=8的解。()4.等式两边同时乘或除以同一个数,所得结果仍然是等式。()5.解方程的过程就是求方程中未知数的值的过程。()(三)选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.下面各式中,()是方程。A.3x-0.5>1B.20+30=50C.5y=0D.8a-92.方程x-18=24的解是()。A.x=42B.x=6C.x=4D.x=303.当a=4时,3a+16的结果是()。A.23B.28C.19D.254.一个数的4倍加上6,和是30,求这个数。设这个数为x,下面方程正确的是()。A.4x-6=30B.4x+6=30C.x+4×6=30D.(30-6)÷4=x三、解方程(温馨提示:记得写“解”字,等号要对齐哦!)1.x+25=602.x-36=443.7x=634.x÷8=1.25.4x+15=356.12x-20=46四、列方程解决实际问题1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有120本,比科技书多35本。科技书有多少本?(设科技书有x本)2.小红买了3支钢笔,每支x元,付给售货员50元,找回14元。每支钢笔多少元?3.一个长方形的周长是48厘米,长是16厘米,它的宽是多少厘米?(设宽是x厘米)4.食堂运来一批大米,吃了58千克后,还剩下72千克。食堂运来大米多少千克?(设运来大米x千克)5.果园里有桃树和梨树共150棵,桃树的棵数是梨树的2倍。梨树有多少棵?(设梨树有x棵)五、思考题(选做)甲、乙两数的和是98,甲数比乙数大12。甲、乙两数各是多少?(设乙数是x)---解题指导与参考答案同学们在完成练习后,可以对照下面的解题思路和参考答案进行核对。如果有不明白的地方,一定要及时向老师或同学请教哦!(一)填空题1.3a;50-3a2.x+53.4y;y²4.5x+8=285.7(二)判断题1.×(含有未知数的等式叫做方程)2.√3.√(检验:2×2.5+3=5+3=8)4.×(等式两边同时乘或除以同一个不为0的数)5.√(三)选择题1.C2.A3.B(3×4+16=12+16=28)4.B(四)解方程1.解:x+25-25=60-25x=352.解:x-36+36=44+36x=803.解:7x÷7=63÷7x=94.解:x÷8×8=1.2×8x=9.65.解:4x+15-15=35-154x=204x÷4=20÷4x=56.解:12x-20+20=46+2012x=6612x÷12=66÷12x=5.5(五)列方程解决实际问题1.解:设科技书有x本。x+35=120x+35-35=120-35x=85答:科技书有85本。2.解:设每支钢笔x元。3x+14=503x+14-14=50-143x=363x÷3=36÷3x=12答:每支钢笔12元。3.解:设宽是x厘米。(16+x)×2=48(16+x)×2÷2=48÷216+x=2416+x-16=24-16x=8答:它的宽是8厘米。4.解:设运来大米x千克。x-58=72x-58+58=72+58x=130答:食堂运来大米130千克。5.解:设梨树有x棵,则桃树有2x棵。x+2x=1503x=1503x÷3=150÷3x=50答:梨树有50棵。(六)思考题(选做)解:设乙数是x,则甲数是x+12。x+(x+12)=982x+12=982x+12-12=98-

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