教科版五年级科学下册知识点归纳

教科版五年级科学下册知识点归纳第一单元运动和力本单元我们将关注身边物体的运动状态，以及是什么改变了这些状态。力是改变物体运动状态的原因，这是本单元的核心思想。一、运动的描述1.参照物：判断一个物体是否运动，需要选择一个假定不动的物体作为标准，这个物体就是参照物。物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说它是运动的；反之，则是静止的。参照物的选择不同，物体的运动状态描述可能不同。2.运动的快慢：通常用速度来描述物体运动的快慢。在相同时间内，经过的路程越长，速度越快；或者经过相同的路程，所用时间越短，速度越快。二、常见的力1.力的作用效果：力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态（包括速度大小和运动方向的改变）。2.力的单位：力的单位是“牛”，用符号“N”表示。3.重力：物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的方向总是竖直向下的。我们站在地面上，身体受到的重力方向是指向地心的。4.摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度以及物体间的压力大小有关。增大有益摩擦（如鞋底花纹），减小有害摩擦（如给机器加润滑油）。三、简单机械1.杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。杠杆有三个重要的点：支点、用力点、阻力点。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，费力；当两者相等时，不省力也不费力。2.轮轴：像水龙头这样，由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”固定在一起组成的简单机械叫做轮轴。轮轴可以省力，轮越大越省力。3.滑轮：固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮，它可以改变用力方向，但不省力。可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮，它可以省力，但不能改变用力方向。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组，它既能省力，又能改变用力方向。4.斜面：像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面可以省力，斜面越平缓越省力。第二单元热热现象是我们生活中常见的物理现象，本单元我们将学习温度的测量、热的传递方式以及物质受热或遇冷时的变化。一、温度与温度计1.温度：温度是表示物体冷热程度的物理量。2.温度计：测量温度的工具叫做温度计。常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。使用温度计时，要注意量程和分度值，并正确读数。3.摄氏度：我们常用的温度单位是摄氏度，用符号“℃”表示。二、热的传递1.热传递的方式：热在物体间的传递主要有三种方式：传导、对流和辐射。*热传导：热从物体的一部分传到另一部分，或者从一个物体传到另一个物体的过程，叫做热传导。它主要发生在固体中。*热对流：靠液体或气体的流动来传递热的方式叫做热对流。它主要发生在液体和气体中。*热辐射：热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫做热辐射。它不需要依靠介质。2.热是怎样传递的：热总是从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体温度高的部分传到温度低的部分，直到两者温度相同为止。三、物质的热胀冷缩1.液体的热胀冷缩：水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的这种变化叫做热胀冷缩。许多液体都具有热胀冷缩的性质。2.气体的热胀冷缩：空气也具有热胀冷缩的性质，且气体的热胀冷缩现象比液体更明显。3.固体的热胀冷缩：固体也有热胀冷缩的性质，只是变化不如液体和气体明显。4.热胀冷缩的应用：温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的。夏天路面会鼓起来，冬天水管会冻裂（水结冰是特例，体积会变大），都是热胀冷缩原理的体现。第三单元地球的运动地球是我们赖以生存的家园，它一刻不停地在运动。本单元我们将探索地球的两种基本运动形式——自转和公转，以及这些运动产生的自然现象。一、地球的自转1.地球自转的特点：地球绕着地轴自西向东不停地旋转，叫做地球的自转。地球自转一周的时间大约是24小时，也就是我们通常所说的一天。2.昼夜交替现象：由于地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半。地球不停地自转，使得地球上不同的地方依次进入白天和黑夜，从而产生了昼夜交替现象。二、地球的公转1.地球公转的特点：地球绕着太阳自西向东不停地旋转，叫做地球的公转。地球公转一周的时间大约是一年。地球在公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜的方向保持不变。2.四季的形成：地球在公转过程中，由于地轴的倾斜，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，从而使地球上同一地区在不同时间获得的太阳热量不同，形成了春、夏、秋、冬四季。3.极昼和极夜：在地球的南北两极地区，会出现一天之内太阳永不升起或永不落下的现象，这就是极昼和极夜。这也是由于地球地轴倾斜和地球公转共同作用的结果。第四单元材料我们的生活离不开各种材料，本单元我们将研究材料的物理性质，以及不同材料的特点和用途。一、材料的物理性质1.硬度：材料抵抗刮擦、刻划或挤压的能力。我们可以用刻划的方法比较材料的硬度。2.韧性：材料在受力变形后，不易折断的性质。3.吸水性：材料吸收水分的能力。4.导热性：材料传递热的能力。不同材料的导热性不同，金属一般是热的良导体，塑料、木头等是热的不良导体。5.导电性：材料传导电流的能力。金属一般是电的良导体，橡胶、塑料等是绝缘体。二、材料的分类与应用1.天然材料：像木材、棉花、石料等直接来自大自然的材料，叫做天然材料。2.人造材料：像塑料、玻璃、钢铁等由天然材料经过加工制成的材料，叫做人造材料。3.材