中考力学知识点全面总结

中考力学知识点全面总结一、力的基本概念1.力的定义力是物体对物体的作用。谈到力，必须明确其作用的施力物体和受力物体，不存在脱离物体而单独存在的力。物体间力的作用是相互的，当你对一个物体施加力时，它也会对你施加一个大小相等、方向相反的力。2.力的作用效果力的作用效果主要体现在两个方面：其一，改变物体的形状，例如用力挤压皮球，皮球会变形；其二，改变物体的运动状态，这里的“运动状态改变”包括速度大小的改变（如汽车加速、刹车）和运动方向的改变（如物体做曲线运动）。3.力的三要素力的大小、方向和作用点，称为力的三要素。这三个要素共同决定了力的作用效果。要完整地描述一个力，这三者缺一不可。4.力的示意图用一根带箭头的线段可以形象地表示力：线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的方向表示力的方向；线段的长短（在同一个示意图中）大致表示力的大小。这种表示方法叫做力的示意图，是解决力学问题的重要工具。二、常见的力1.重力由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用符号G表示。重力的施力物体是地球。*方向：竖直向下。（注意不是“垂直向下”，“竖直”是相对于水平面而言的）*作用点：物体的重心。形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在几何中心上。*大小：物体所受的重力跟它的质量成正比，即G=mg。其中g是重力与质量的比值，通常取9.8N/kg，表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。在粗略计算时，g有时也取10N/kg。2.弹力物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。常见的弹力有：压力、支持力、拉力等。*产生条件：物体相互接触且发生弹性形变。*方向：与物体发生弹性形变的方向相反，或者说与物体恢复原状的趋势方向相同。例如，压力的方向垂直于接触面指向被压物体；支持力的方向垂直于接触面指向被支持物体。*弹簧测力计：测量力的大小的工具，其原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量（或压缩量）与所受的拉力（或压力）成正比。使用时要注意量程和分度值，拉力方向要与弹簧轴线方向一致。3.摩擦力两个相互接触的物体，当它们相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力，通常用符号f表示。*产生条件：物体相互接触、挤压（有弹力）；接触面粗糙；有相对运动或相对运动的趋势。*方向：与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。*种类：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力。*影响滑动摩擦力大小的因素：接触面所受的压力大小和接触面的粗糙程度。压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（与物体的运动速度、接触面积大小无关）*增大和减小摩擦的方法：增大有益摩擦（如增大压力、使接触面更粗糙）；减小有害摩擦（如减小压力、使接触面更光滑、用滚动代替滑动、使接触面分离——加润滑油、气垫、磁悬浮等）。三、力和运动1.牛顿第一定律（惯性定律）一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。*理解：牛顿第一定律揭示了力和运动的关系——力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。它是在大量经验事实的基础上，通过科学推理概括出来的，不能用实验直接验证。*惯性：物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性，其大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、运动状态如何等无关。2.二力平衡物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力是平衡的。*二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上。（同体、等大、反向、共线）*平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在同一个物体上；相互作用力作用在两个不同的物体上（异体、等大、反向、共线）。3.力和运动的关系*物体不受力或受平衡力（合力为零）时，运动状态不变（静止或匀速直线运动）。*物体受非平衡力（合力不为零）时，运动状态改变（速度大小改变或运动方向改变）。四、压强1.压力垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的方向垂直于接触面指向被压物体。压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。2.固体压强物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，用符号p表示。压强是表示压力作用效果的物理量。*公式：p=F/S。*单位：帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m²。（意义：1平方米的面积上受到的压力是1牛）*增大和减小压强的方法：增大压强（增大压力、减小受力面积）；减小压强（减小压力、增大受力面积）。3.液体压强液体由于受到重力作用且具有流动性，所以液体内部向各个方向都有压强。*液体压强的特点：液体对容器底和容器壁都有压强；液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强随深度的增加而增大；不同液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。*液体压强的计算公式：p=ρgh。（ρ是液体密度，单位kg/m³；h是液体内部某点到自由液面的竖直深度，单位m；g取9.8N/kg）*连通器：上端开口、下端连通的容器。连通器里装同种液体，当液体不流动时，各容器中的液面高度总是相平的。应用：茶壶、船闸、水位计等。4.大气压强大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。*存在证明：马德堡半球实验等。*现象解释：吸盘挂钩、用吸管喝饮料、覆杯实验等。*测量：托里拆利实验首次测出了大气压的数值。标准大气压的值为1.013×10⁵Pa，相当于760mm高水银柱产生的压强。*大气压的变化：大气压随高度的增加而减小（但不是均匀减小）；天气、季节等也会影响大气压。*流体压强与流速的关系：流体（液体和气体）在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。应用：飞机的升力、汽车尾翼、火车站台上的安全线等。五、浮力1.浮力的概念浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力叫做浮力。浮力的方向是竖直向上的。2.浮力产生的原因液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。即F浮=F向上-F向下。3.阿基米德原理浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。*公式：F浮=G排=ρ液gV排。（ρ液是液体密度，单位kg/m³；V排是物体排开液体的体积，单位m³；g取9.8N/kg）*理解：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体。4.物体的浮沉条件浸没在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的浮力F浮和重力G物的大小关系：*F浮>G物：物体上浮，最终漂浮（漂浮时F浮=G物，V排<V物）。*F浮=G物：物体悬浮（可以停留在液体中任何深度）。*F浮<G物：物体下沉，最终沉底。*浮沉条件的应用：密度计（漂浮原理，刻度上小下大）、轮船（漂浮原理，排水量）、潜水艇（靠改变自身重力实现浮沉）、气球和飞艇（内充密度小于空气的气体，F浮>G总）。六、简单机械1.杠杆在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。*五要素：支点（O）、动力（F₁）、阻力（F₂）、动力臂（l₁，从支点到动力作用线的垂直距离）、阻力臂（l₂，从支点到阻力作用线的垂直距离）。*杠杆的平衡条件（杠杆原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F₁l₁=F₂l₂。*杠杆的分类：省力杠杆（l₁>l₂，省力但费距离，如撬棒、羊角锤）；费力杠杆（l₁<l₂，费力但省距离，如筷子、镊子）；等臂杠杆（l₁=l₂，不省力也不费力，如天平、定滑轮）。2.滑轮*定滑轮：轴固定不动的滑轮。实质是等臂杠杆。特点：不省力，但能改变力的方向。*动滑轮：轴随物体一起运动的滑轮。实质是动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆。特点：能省一半力，但不能改变力的方向，且费距离。*滑轮组：定滑轮和动滑轮组合在一起使用。特点：既能省力，又能改变力的方向（根据需要）。省力情况：承担物重的绳子段数为n，则拉力F=（G物+G动）/n（不计绳重和摩擦时）。绳子自由端移动的距离s=nh。七、功和机械能1.功*做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在这个力的方向上移动的距离。*定义：力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。*公式：W=Fs。（F是力，s是在力F方向上移动的距离）*单位：焦耳（J），1J=1N·m。*不做功的三种情况：有力无距离（如推而未动）；有距离无力（如物体由于惯性运动）；力和距离垂直（如提着物体水平移动）。2.功率*定义：功与做功所用时间之比叫做功率。功率是表示做功快慢的物理量。*公式：P=W/t。（P是功率，W是功，t是时间）*单位：瓦特（W），1W=1J/s。常用单位还有千瓦（kW）。*另一个公式：P=Fv。（适用于物体匀速运动时，F是牵引力，v是速度）3.机械能*动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。影响因素：质量和速度。质量越大，速度越大，动能越大。*势能：重力势能（物体由于被举高而具有的能，影响因素：质量和高度）；弹性势能（物体由于发生弹性形变而具有的能，影响因素：弹性形变程度和材料）。*机械能：动能和势能统称为机械能。*机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和保持不变（不计空气阻力和摩擦等）。八、力学学习建议力学知识体系性强，各知识点之