2026-2027学年四年级语文上册第三单元现代文阅读专项试卷

2026-2027学年四年级语文上册第三单元现代文阅读专项试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的短文，完成第1～6题。小明家住在城市里。他每天上学都要经过一条老街。这条老街很有意思，街道两旁都是低矮的平房，很多房屋都爬满了青藤，看起来非常古老。老街的店铺也很有特色，有卖传统小吃的老店，有卖手工艺品的小摊，还有几位老人在闲聊。虽然街道有些狭窄，车辆也不多，但这里充满了生活的气息。小明喜欢在放学的路上慢慢走，听听路边的叫卖声，看看那些忙碌的身影，感受着这座城市里不一样的节奏。他认为，这条老街就像一本厚厚的书，记录着城市的故事。1.根据短文内容，小明家住在（）。A.老街里B.老街附近C.城市的另一边D.老街的尽头2.短文中提到，老街的店铺有（）。A.学校B.传统小吃店C.大型商场D.手工艺品摊3.小明觉得老街“很有意思”，理由是（）。A.街道很宽阔B.满足了他的所有愿望C.有很多古老的建筑和生活气息D.车辆很多，很热闹4.“虽然街道有些狭窄，车辆也不多，但这里充满了生活的气息。”这句话说明了（）。A.狭窄的街道不适合走路B.少量的车辆让老街很安静C.尽管环境不完美，但老街依然有活力D.老街的生活气息是车辆带来的5.小明放学路上喜欢慢慢走，是因为他（）。A.想快点回家写作业B.想仔细观察和感受老街C.被路边的游戏吸引D.老街不允许快速通过6.短文最后把老街比作（）。A.小明放学的路B.一本厚厚的书C.一个小公园D.一座古老的房子二、阅读下面的短文，完成第7～12题。春天来了，小河解冻了。河水叮咚作响，一路向前奔流。河岸边的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，像给河岸镶上了一道绿色的花边。几只小鸟在柳树上欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，好像在告诉人们：“春天真美好呀！”河边的草地上，小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。五颜六色的野花也开放了，有红色的、黄色的、蓝色的……引来了许多蝴蝶和蜜蜂。它们在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。河水映照着蓝天白云和绿树红花，像一面明亮的大镜子。7.根据短文内容，小河在哪个季节解冻？（）A.夏天B.秋天C.冬天D.春天8.短文中描写了春天柳树的哪些变化？（）A.开花了B.长出了新的枝条和嫩绿的叶子C.枝条变粗了D.叶子变成了黄色9.短文中描写小鸟时，用了哪个词语形容它们的歌声？（）A.响亮B.刺耳C.清脆悦耳D.低沉10.短文中提到了哪些颜色的野花？（请至少写出两种）_________________________________________________________11.蝴蝶和蜜蜂在花丛中做什么？（）A.玩耍B.互相追逐C.忙着采蜜D.建造蜂巢12.短文最后把河水比作什么？（）A.一条小路B.一面明亮的大镜子C.一只活泼的小鱼D.一座高高的山三、阅读下面的短文，完成第13～17题。我的家乡有一片美丽的田野。春天，田野里种满了绿油油的麦苗。夏天，麦苗长成了金灿灿的麦子，风一吹，整个田野就像金色的海洋。秋天是收获的季节，农民伯伯们驾驶着收割机在田野里来回穿梭，忙着收割麦子。麦子的香气飘满了整个村庄。冬天，田野变得有点萧瑟，但覆盖着薄薄一层雪时，又像一片银白色的世界，非常漂亮。田野不仅美丽，还给我们带来了食物。每年我们都能吃到香喷喷的面包和馒头，这些都是田野里麦子变的。我爱我的家乡，更爱家乡那片美丽的田野。13.短文主要描写了家乡田野在哪个季节的景色？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天14.短文中描写夏天田野的景象时，用了什么比喻？（）A.金色的海洋B.绿色的地毯C.银白色的世界D.红色的花坛15.短文中提到农民伯伯在田野里做什么？（）A.散步B.收割麦子C.种植蔬菜D.放牛16.根据短文内容，麦子有什么作用？（）A.可以用来玩耍B.可以用来建造房屋C.可以用来制作食物D.可以用来装饰花园17.短文的结尾表达了作者怎样的情感？（）A.厌恶家乡的田野B.对家乡田野的喜爱C.对农民伯伯的讨厌D.对丰收的担忧四、阅读下面的短文，完成第18～22题。爷爷很喜欢养花。他的阳台上摆满了各种各样的花：有娇艳的玫瑰，有芬芳的茉莉，有挺拔的仙人掌。每天，爷爷都会花时间给花浇水、施肥、修剪枝叶。他总是仔细地观察每一盆花，看看它们有没有生病，需要什么样的照顾。虽然照顾花很费时间，但爷爷从不觉得厌烦。每当看到花儿们开得灿烂，散发出迷人的香气，爷爷的脸上就会露出满足的笑容。他说：“照顾花草，就像照顾孩子一样，需要耐心和爱心。”春天，玫瑰和茉莉竞相开放，为阳台增添了色彩和香味。秋天，仙人掌虽然不开花，但它坚韧的样子也很有精神。爷爷的阳台因为有了这些花，变得生机勃勃，也给我们的生活带来了很多快乐。18.爷爷喜欢在哪个地方养花？（）A.家里的客厅B.阳台C.后院D.花园19.短文中提到了爷爷养了哪几种花？（请至少写出两种）_________________________________________________________20.爷爷每天会给花做哪些事情？（请至少写出两项）_________________________________________________________21.爷爷觉得照顾花厌不厌烦？（）A.很厌烦B.有时厌烦C.从不觉得厌烦D.不知道22.爷爷为什么说“照顾花草，就像照顾孩子一样，需要耐心和爱心”？（请用简洁的话回答）_________________________________________________________五、阅读下面的短文，完成第23～27题。小丽最近遇到了一个难题。学校要举办科技小制作比赛，她很想参加，但又不知道该制作什么。她观察了家里的物品，想了很久。突然，她看到奶奶在厨房里用漏斗舀米，一个想法闪过她的脑海。她觉得漏斗虽然很普通，但它能帮人们方便地倒出里面的东西，而且它的形状很特别。于是，她决定制作一个以“漏斗”为主题的小制作。她找来了废旧的材料，比如塑料瓶、纸板等，动手设计起来。她把塑料瓶的底部剪掉，做成了漏斗的主体，然后用纸板做了一个可以调节大小的盖子。经过几次尝试，她终于制作出一个既像漏斗又有点新意的作品。她给这个作品取名叫“神奇的漏斗”。在比赛中，她的作品虽然不是最复杂的，但因为它构思巧妙，实用性强，还获得了评委们的好评。23.小丽遇到了什么难题？（）A.家庭作业不会做B.不会使用漏斗C.不知道该制作什么科技小制作D.她奶奶生病了24.小丽决定制作以“漏斗”为主题的小制作，是因为她觉得漏斗有什么特点？（）A.很难看B.普通但有用，形状特别C.很贵重D.很少见25.小丽制作“神奇的漏斗”用到了哪些废旧材料？（请至少写出一种）_________________________________________________________26.小丽制作的“神奇的漏斗”有什么特点？（请至少写出一点）_________________________________________________________27.小丽的作品在比赛中获得了怎样的评价？（）A.评委们觉得它很复杂B.评委们觉得它构思巧妙，实用性强C.评委们觉得它很丑D.评委们觉得它没什么用六、阅读下面的短文，完成第28～32题。恐龙是生活在远古时代的一种非常庞大的动物。它们有的生活在陆地上，有的生活在水里。最大的恐龙体重可达几十吨，身高可达几层楼那么高。恐龙的种类很多，有的像鸟一样会飞，有的像今天的大象一样会用鼻子吸水，还有的身上长着坚硬的甲壳。科学家们通过研究发现恐龙的骨头，想要了解它们的生活方式。虽然恐龙已经灭绝了很久，但它们留给我们的信息和想象空间却非常巨大。恐龙的故事常常出现在书、电影和博物馆里，激发着人们对地球历史和生命奥秘的好奇心。研究恐龙不仅让我们了解过去，也帮助我们思考生命的演化。28.根据短文内容，恐龙是生活在哪个时代的动物？（）A.现在B.远古时代C.历史时代D.唐朝29.短文中提到，有的恐龙生活在陆地上，有的恐龙生活在哪里？（）A.天上B.水里C.树上D.房子里30.短文中提到，有的恐龙像鸟一样会飞，这种恐龙被称为（）。A.海洋恐龙B.翼龙C.坚甲恐龙D.巨型恐龙31.科学家们研究恐龙的骨头，想要了解什么？（）A.恐龙的外貌B.恐龙的生活方式C.恐龙的骨头颜色D.恐龙的名字32.短文最后提到研究恐龙有什么意义？（请用简洁的话回答）_________________________________________________________七、阅读下面的短文，完成第33～37题。妈妈每天下班回家都很累，但她总是会花时间做晚饭。晚饭时，妈妈会问我和爸爸今天在学校里发生了什么有趣的事，会耐心地听我们说话，还会给我们讲一些有趣的故事。有时候，妈妈做的菜不是特别好吃，但我会假装吃得津津有味，因为我知道妈妈是想让我们好好吃饭，身体才能棒棒的。妈妈不仅会照顾我们的生活，也会关心我们的学习。每天晚上，她都会检查我的作业，如果我做错了题，她会耐心地教我，直到我弄懂为止。妈妈的爱就像阳光和雨露，温暖着我，滋养着我。我感谢妈妈为我做的一切，希望有一天我也能成为像妈妈一样温暖的人。33.根据短文内容，妈妈下班回家后通常会做什么？（）A.立刻去休息B.做晚饭，关心家人C.和爸爸看电视D.去超市买东西34.短文中提到，妈妈在做晚饭时会做什么？（）A.打扮自己B.问我们学校的事，听我们说话C.和邻居聊天D.教我们做作业35.短文中提到，即使妈妈做的菜“不是特别好吃”，但“我”会怎么做？（）A.生气地不吃B.趁妈妈不注意倒掉C.假装吃得津津有味D.质问妈妈为什么不好吃36.短文中提到，妈妈会检查“我”的作业，并做什么？（）A.批评“我”B.耐心地教“我”做错的地方C.把“我”的作业直接拿走D.让“我”自己重做一遍37.短文最后表达了“我”对妈妈怎样的情感？（）A.讨厌妈妈B.感谢妈妈，想成为像妈妈一样的人C.害怕妈妈D.不关心妈妈试卷答案一、1.B2.B3.C4.C5.B6.B解析思路：1.根据短文第一句“他每天上学都要经过一条老街。这条老街很有意思，街道两旁都是低矮的平房，很多房屋都爬满了青藤，看起来非常古老。”可知小明家在老街附近。2.根据短文第三句“老街的店铺也很有特色，有卖传统小吃的老店，有卖手工艺品的小摊”可知提到了传统小吃店和手工艺品摊。3.根据短文第三、四句“街道两旁都是低矮的平房，很多房屋都爬满了青藤，看起来非常古老。虽然街道有些狭窄，车辆也不多，但这里充满了生活的气息。”可知小明觉得老街有意思是因为它古老且有生活气息。4.根据短文第四句“虽然街道有些狭窄，车辆也不多，但这里充满了生活的气息。”可知，这句话说明尽管环境不完美，但老街依然有活力。5.根据短文第五句“小明喜欢在放学的路上慢慢走，听听路边的叫卖声，看看那些忙碌的身影，感受着这座城市里不一样的节奏。”可知小明喜欢慢慢走是因为他想仔细观察和感受老街。6.根据短文最后一句“他认为，这条老街就像一本厚厚的书，记录着城市的故事。”可知，把老街比作一本厚厚的书。二、7.D8.B9.C10.红色、黄色、蓝色（任选两种即可）11.C12.B解析思路：7.根据短文第一句“春天来了，小河解冻了。”可知小河在春天解冻。8.根据短文第三句“河岸边的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，像给河岸镶上了一道绿色的花边。”可知柳树长出了新的枝条和嫩绿的叶子。9.根据短文第四句“几只小鸟在柳树上欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，好像在告诉人们：“春天真美好呀！””可知用了“清脆悦耳”形容小鸟的歌声。10.根据短文第五句“五颜六色的野花也开放了，有红色的、黄色的、蓝色的……”可知提到了红色、黄色、蓝色的野花。11.根据短文第六句“它们在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。”可知蝴蝶和蜜蜂在忙着采蜜。12.根据短文最后一句“河水映照着蓝天白云和绿树红花，像一面明亮的大镜子。”可知，把河水比作一面明亮的大镜子。三、13.B14.A15.B16.C17.B解析思路：13.根据短文第二句“夏天，麦苗长成了金灿灿的麦子，风一吹，整个田野就像金色的海洋。”可知主要描写了夏天田野的景色。14.根据短文第二句“夏天，麦苗长成了金灿灿的麦子，风一吹，整个田野就像金色的海洋。”可知描写夏天田野时用了“金色的海洋”的比喻。15.根据短文第三句“秋天是收获的季节，农民伯伯们驾驶着收割机在田野里来回穿梭，忙着收割麦子。”可知农民伯伯在田野里忙着收割麦子。16.根据短文最后一句“我爱我的家乡，更爱家乡那片美丽的田野。田野不仅美丽，还给我们带来了食物。每年我们都能吃到香喷喷的面包和馒头，这些都是田野里麦子变的。”可知麦子可以用来制作食物。17.根据短文最后一句“我爱我的家乡，更爱家乡那片美丽的田野。”以及全文对田野的描写可知，表达了作者对家乡田野的喜爱。四、18.B19.玫瑰、茉莉、仙人掌（任选两种即可）20.给花浇水、施肥、修剪枝叶21.C22.因为照顾花草需要细心和耐心，就像照顾孩子一样需要爱心。解析思路：18.根据短文第一句“爷爷很喜欢养花。他的阳台上摆满了各种各样的花：有娇艳的玫瑰，有芬芳的茉莉，有挺拔的仙人掌。”可知爷爷在阳台上养花。19.根据短文第二句“有娇艳的玫瑰，有芬芳的茉莉，有挺拔的仙人掌。”可知提到了玫瑰、茉莉、仙人掌。20.根据短文第三句“每天，爷爷都会花时间给花浇水、施肥、修剪枝叶。”可知爷爷每天会给花浇水、施肥、修剪枝叶。21.根据短文第四句“虽然照顾花很费时间，但爷爷从不觉得厌烦。”可知爷爷从不觉得厌烦。22.根据短文第四句“他说：“照顾花草，就像照顾孩子一样，需要耐心和爱心。””以及短文前面对爷爷行为的描写（每天花时间照顾）可知答案。五、23.C24.B25.塑料瓶、纸板（任选一种即可）26.既像漏斗又有点新意/实用性强27.B解析思路：23.根据短文第一句“小丽最近遇到了一个难题。学校要举办科技小制作比赛，她很想参加，但又不知道该制作什么。”可知小丽遇到的难题是不知道该制作什么科技小制作。24.根据短文第二段第一句“小丽决定制作以“漏斗”为主题的小制作，是因为她觉得漏斗虽然很普通，但它能帮人们方便地倒出里面的东西，而且它的形状很特别。”可知小丽觉得漏斗普通但有用，形状特别。25.根据短文第二段第三句“她找来了废旧的材料，比如塑料瓶、纸板等，动手设计起来。”可知用到了塑料瓶、纸板等废旧材料。26.根据短文第二段第四句“她给这个作品取名叫“神奇的漏斗”。在比赛中，她的作品虽然不是最复杂的，但因为它构思巧妙，实用性强，还获得了评委们的好评。”可知作品既像漏斗又有点新意，或者实用性强。27.根据短文最后一句“在比赛中，她的作品虽然不是最复杂的，但因为它构思巧妙，实用性强，还获得了评委们的好评。”可知评委们觉得它构思巧妙，实用性强。六、28.B29.B30.B31.B32.让我们了解过去，也帮助我们思考生命的演化。解析思路：28.根据短文第一句“恐龙是生活在远古时代的一种