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2026年大理农林职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列各句中的引号,作用与其他三项不同的一项是:A.鲁迅先生在文章中多次提到"救救孩子"B.那棵树看起来就像一位"老人",苍劲而沧桑C.我们要杜绝"形式主义"的坏作风D.他被称为"书呆子",整天只知道读书2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:
人生道路上,我们难免会遇到挫折。,。,,这样才能不断成长。
①只有勇敢面对②挫折才能成为财富③而不是一味逃避④把困难当作考验A.①④③②B.③①④②C.①③④②D.③④①②3、下列对诗句的理解,不正确的一项是:A."床前明月光,疑是地上霜"——李白以霜喻月,写出了秋夜的清冷B."春风又绿江南岸,明月何时照我还"——"绿"字生动写出春风吹拂之景C."大漠孤烟直,长河落日圆"——王维以简笔勾勒塞外雄浑壮阔的画面D."感时花溅泪,恨别鸟惊心"——杜甫借花鸟表达内心的喜悦之情4、下列各句采用的修辞手法与其他三项不同的一项是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.烽火连三月,家书抵万金C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流5、下列文言句式与其他三项不同的一项是:A.不拘于时,学于余B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.何以汝为见?D.句读之不知,惑之不解6、下列加点词的解释,不正确的一项是:A.沛公军霸上(军:驻军)B.秋毫不敢有所近(秋毫:鸟兽秋天新长的细毛,比喻极细微的东西)C.素善留侯张良(善:善良)D.沛公则置车骑(置:放弃,丢下)7、下列各句翻译正确的一项是:A.乃令张仪佯去秦——于是命令张仪假装离开秦国B.秦有余力而制其弊——秦国有多余的力量来控制他们的缺点C.师道之不传也久矣——从师学习的风尚不流传已经很久了D.吾从而师之——我跟随他并且把他当作老师8、关于《论语》的表述,正确的一项是:A.《论语》是孔子编著的,主要记录孔子及其弟子的言行B.《论语》是语录体散文集,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成C.《论语》是纪传体史书,记载了孔子的生平事迹D.《论语》是孔子独自撰写的哲学著作9、下列作品与作者对应正确的一项是:A.《雷雨》——老舍B.《茶馆》——曹禺C.《牡丹亭》——汤显祖D.《窦娥冤》——关汉卿,但他是明代戏曲家10、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为"诗仙"B.她问:"你今天怎么了?"表情很担忧的样子C.公园里有牡丹、兰花、菊花、等花卉D.我想起了鲁迅先生的一句话"横眉冷对千夫指"11、下列关于说明文知识的表述,不正确的一项是:A.说明文以说明为主要表达方式,旨在介绍事物、阐释事理B.说明文的语言要求准确、简明、通俗易懂C.说明方法包括举例子、列数字、作比较、打比方等D.说明文的结构只有总分式一种,没有其他形式12、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是:
"随着城市化进程加快,城市人口密度不断增加,交通拥堵、环境污染等问题日益突出。如何解决这些问题,成为城市管理者面临的重大挑战。"A.城市化进程加快导致了城市人口密度增加B.城市人口密度增加引发了交通和环境污染问题C.城市化管理者面临着解决城市发展问题的挑战D.城市发展中存在诸多问题亟待解决13、下列词语中,没有古今异义词的一项是:A.妻子、交通、其实、地方B.虽然、至于、行为、可怜C.小学、前进、所以、无论D.山河、明月、清风、白云14、下列各句句式分类正确的一项是:
①忌不自信②师者,所以传道受业解惑也③青,取之于蓝④渺渺兮予怀A.忖度(cǔn)供认(gòng)鞭辟入里(pì)B.蹊跷(qī)着落(zháo)铩羽而归(shā)C.桎梏(gù)讪笑(shàn)戛然而止(jiá)D.缜密(zhěn)谙熟(ān)面面相觑(xū)15、下列各句句式分类正确的一项是:
①忌不自信②师者,所以传道受业解惑也③青,取之于蓝④渺渺兮予怀A.①④/②/③B.①③/②④C.①②/③④D.①④/②③16、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.狭隘(ài)粗糙(cāo)参差(cēncī)强词夺理(qiǎng)B.徘徊(huí)踌躇(chú)酝酿(niàng)铤而走险(tǐng)C.蹒跚(pán)濒临(bīn)诘责(jí)鲜为人知(xiǎn)D.翘首(qiáo)篡改(cuàn)瞥见(piē)惟妙惟肖(xiào)17、下列词语中没有错别字的一项是A.决择喧嚣殚精竭虑自出心裁B.考订狼藉因地制宜触目伤怀C.琐屑慰籍长途跋涉正襟危坐D.题纲缰绳潜滋暗长坦荡如砥18、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的_。A.乐趣B.意趣C.情趣D.趣味19、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈,从不考虑实际情况B.这篇作文文采飞扬,读来令人叹为观止C.他做事总是半途而废,让人无可奈何D.他的成绩突飞猛进,真是妙手回春20、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使同学们的学习兴趣更加浓厚了B.为了防止校园安全事故不再发生,学校采取了强有力的安全措施C.能否认真对待学习,是取得优异成绩的关键D.云南的气候宜人,是一个适合居住的地方21、下列各项中,修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流22、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,分为"风雅颂"三部分B.陶渊明,字元亮,又名潜,东晋诗人,代表作有《桃花源记》《归园田居》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》23、下列加点字的用法与其他三项不同的一项是A.吾妻之美我者,私我也B.必先苦其心志,劳其筋骨C.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也D.先破秦入咸阳者王之24、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生说过:"其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。"B.今年春天,二年级组织了"学雷锋"活动,同学们热情高涨C."这是怎么一回事呢?"他热心地解释着:"你们看,你们看。"D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿25、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是A.我/寄愁心/与明月,随君/直到/夜郎西B.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家C.海/内存/知己,天涯/若比邻D.几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄/春泥
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】B项引号表示比喻修辞,将树比作老人;A项引号表示直接引用;C项引号表示特定称谓;D项引号表示特殊含义。B项引号用法与其他三项不同。本题考查标点符号的运用,需理解引号的各种作用。2.【参考答案】C【解析】首句应承接"遇到挫折",①句"只有勇敢面对"紧承上文,③句"而不是一味逃避"与①构成选择关系,④句"把困难当作考验"进一步阐述态度,②句"挫折才能成为财富"是结果。正确顺序为①③④②。本题考查语句衔接,需注意逻辑关系。3.【参考答案】D【解析】D项"感时花溅泪,恨别鸟惊心"表达的是忧国伤时、思念亲人的悲愤之情,而非喜悦。4.【参考答案】B【解析】A项"千树万树梨花开"是比喻,将雪花比作梨花;C项"二月春风似剪刀"是比喻;D项"恰似一江春水向东流"是比喻。B项"家书抵万金"是夸张手法,形容家书珍贵。B项修辞手法与其他三项不同。本题考查修辞手法的辨析。5.【参考答案】A【解析】A项"不拘于时"是被动句,"于"表被动;"学于余"是状语后置句。B项"爪牙之利,筋骨之强"是定语后置句;C项"何以汝为见"是宾语前置句;D项"句读之不知,惑之不解"是宾语前置句。6.【参考答案】C【解析】C项"素善留侯张良"的"善"是动词,意为"交好、与……交好",而非形容词"善良"。7.【参考答案】C【解析】A项"佯去秦"应为"假装离开秦国",翻译基本正确,但语境需调整;B项"制其弊"应译为"制服他们的弱点",而非"控制他们的缺点";D项"从而师之"应译为"跟从他并向他学习","师"是意动用法。C项翻译准确。本题考查文言翻译,需注意词类活用和特殊句式。8.【参考答案】B【解析】A项《论语》非孔子编著;C项《论语》非纪传体史书,而是语录体散文集;D项《论语》非孔子独自撰写。B项表述正确,《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂,记录孔子及其弟子言行。本题考查文学常识。9.【参考答案】C【解析】A项《雷雨》作者是曹禺,非老舍;B项《茶馆》作者是老舍,非曹禺;D项关汉卿是元代戏曲家,非明代。C项《牡丹亭》是明代汤显祖的代表作,对应正确。本题考查戏曲文学常识。10.【参考答案】A【解析】B项问号应在引号内,因为引用完整问句;C项顿号与"等"字不能连用,应删去顿号;D项引文前应有冒号。A项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。11.【参考答案】D【解析】D项错误,说明文结构有多种,如总分式、分总式、总分总式、递进式等,并非只有总分式一种。12.【参考答案】D【解析】文段先指出城市化带来的问题,再强调这些问题是管理者面临的挑战,整体主旨是城市发展中的问题需要解决。13.【参考答案】D【解析】A项"妻子交通其实地方"均有古今异义;B项"虽然至于行为可怜"均有古今异义;C项"小学前进所以无论"均有古今异义。D项"山河明月清风白云"古今意义基本一致。本题考查文言古今异义现象。14.【参考答案】A【解析】①"忌不自信"是宾语前置句;④"渺渺兮予怀"是主谓倒装句,①④均为倒装句;②"师者,所以传道受业解惑也"是判断句;③"青,取之于蓝"是状语后置句。②③句式不同。分类正确的是①④/②/③。本题考查文言句式分类。
【选项】A.忖度(cǔn)供认(gòng)鞭辟入里(pì)
B.蹊跷(qī)着落(zháo)铩羽而归(shā)
C.桎梏(gù)讪笑(shàn)戛然而止(jiá)
D.缜密(zhěn)谙熟(ān)面面相觑(xū)15.【参考答案】A【解析】①"忌不自信"是宾语前置句;④"渺渺兮予怀"是主谓倒装句,①④均为倒装句;②"师者,所以传道受业解惑也"是判断句;③"青,取之于蓝"是状语后置句。②③句式不同。分类正确的是①④/②/③。本题考查文言句式分类。16.【参考答案】A【解析】B项"徘徊"的"徊"应读huái,不读huí;C项"诘责"的"诘"应读jié,不读jí;D项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào,该项本身读音正确,但C项已存在错误,故综合判断A项全对。注意多音字的准确读音,日常学习中需反复积累易错音。17.【参考答案】B【解析】A项"决择"应为"抉择";C项"慰籍"应为"慰藉";D项"题纲"应为"提纲"。B项所有词语书写均正确,故选B。识记汉字要形义结合,注意同音形近字的辨析,避免混淆。18.【参考答案】C【解析】"情趣"指情调趣味,侧重于情感与趣味的结合,符合草原美景给人带来的情感体验。"乐趣"偏重快乐之感,"意趣"偏重意境趣味,"趣味"泛指有意思。此处描写的是草原景色引发的内心感受,用"情趣"最为贴切,体现了情景交融的意境美。19.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,含贬义,符合语境,使用恰当,但本题要求选最恰当的。B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用来形容作文文采极好,使用恰当。C项"无可奈何"指没有办法,用于形容让人无奈,与前文"半途而废"搭配不当,应改为"无能为力"更合适。D项"妙手回春"称赞医生医道高明,不能用来形容成绩进步,使用对象错误。故选B。20.【参考答案】D【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使"即可;B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不再"的"不";C项两面对一面,"能否"与"关键"前后不对应,应删去"能否"或在其后加"与否"。D项表述完整,无语病,故选D。21.【参考答案】A【解析】B项"花溅泪鸟惊心"运用了拟人手法;C项将雪花比作梨花,运用了比喻手法;D项将"愁"比作"一江春水",运用了比喻手法。A项"绿"字是形容词作动词使用,属于词类活用现象,不涉及修辞格。因此A项与其他三项不同,故选A。22.【参考答案】A【解析】A项表述正确,《诗经》共305篇,分风雅颂三部分,又称"诗三百"。B项陶渊明相关信息正确。C项鲁迅相关信息正确。D项老舍相关信息正确。此题四个选项表述均正确,需仔细辨析。经核查,本题选项均无误,但从常见考点角度,若需指出不正确的表述,需注意细节。实际上四项均正确,此题设置考查学生细致程度。选无。23.【参考答案】B【解析】A项"美"是形容词的意动用法,意为"以……为美";C项"洞"是名词活用为动词,意为"打洞";D项"王"是名词的意动用法,意为"以……为王"。B项"苦"和"劳"均为使动用法,意为"使……痛苦使……劳累"。24.【参考答案】D【解析】A项引号内句末句号应放在引号外,因为是部分引用,原句正确写法应为:鲁迅先生说过,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。B项"学雷锋"活动不需要加引号,除非是特定活动名称才加。C项冒号应改为逗号,因为"解释着"后不是直接引语的开始,而是间接叙述的延续,逗号更合适。D项顿号使用正确,并列词语之间用顿号分隔,故选D。25.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为:我寄愁心/与明月,随君/直到/夜郎西。B项正确划分应为:枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家,此项划分基本正确。C项正确划分应为:海内/存/知己,天涯/若比邻。D项"几处早莺争暖树"节奏划分为:几处/早莺/争暖树,"谁家新燕啄春泥"划分为:谁家/新燕/啄春泥,D项"啄/春泥"划分有误,应为"啄春泥"连读。综合判断B项最符合七言诗句节奏规律,但D项前半部分正确。仔细分析后,B项三组三字并列最规范,故选B。
2026年大理农林职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.倔强(jiàng)粗犷(guǎng)恫吓(tóng)锲而不舍(qiè)B.炽热(zhì)瞥见(piē)酝酿(niàng)自怨自艾(yì)C.发酵(jiào)毗邻(pí)谄媚(chǎn)戛然而止(jiá)D.着落(zhuó)庇护(pì)嗔怒(chēn)韬光养晦(tāo)2、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了意志B.我们要认真总结这次考试的经验教训,努力改正学习方法不当的问题C.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键D.为了避免不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.这位作家文笔优美,文章常常让读者拍案而起,深受人们喜爱B.他对这个问题一窍不通,却非要装懂,令人反感C.这场演出精彩纷呈,观众看得津津有味,无不拍手称快D.他的发言振聋发聩,让在场所有人都深受启发4、阅读是一件极其个性化的事情,不同的人读同一本书,会得出不同的理解。读书的意义,不在于记住多少知识,在于从中获得心灵的滋养。,读书贵在用心体会,能真正有所收获。A.都既又所以才B.却不而因此才C.也并而所以就D.却不也因此就5、下列文学常识表述,不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马迁,全书共一百三十篇C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,与韩愈共同倡导古文运动D.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》6、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/项伯乃夜驰之沛公军B.于人为可讥,而在己为有悔/青,取之于蓝,而青于蓝C.知不可乎骤得/固知死生为虚诞D.其皆出于此乎/孰能讥之乎7、①沛公军霸上②项伯杀人,臣活之③太子迟之④乃遂收盛樊於期之首,函封之⑤进兵北略地⑥烛之武退秦师A.①⑤/②⑥/③/④B.①⑤/②③/⑥/④C.①/②⑥/③/④⑤D.①④/②⑥/③⑤8、传统文化是一个民族在长期历史发展中形成的,,。,,这是我们文化自信的重要来源。A.①它蕴含着丰富的精神内涵和价值理念②是维系民族精神的重要纽带③承载着民族的历史记忆④既包括物质文化成果⑤也包括非物质文化形态B.③②④⑤①C.②③④⑤①D.③④⑤②①E.④⑤③①②9、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.李白是浪漫主义诗人,《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》等都是他的代表作B."这到底是怎么回事呢?"老师严肃地说,"你们要仔细思考。"C.我不知道他为什么迟到?是因为堵车还是家里有急事?D.公园里有桃花、杏花、樱花……等等,开得十分美丽10、下列对有关诗歌的理解和分析,不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅绚丽多彩的秋景图,下阕回忆了青年时代的革命斗争生活B.《登高》是杜甫晚年作品,全诗借秋景抒发了诗人漂泊异乡、年老多病的悲凉情怀C.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼豪放词的代表作,通过咏史表达了作者对古代英雄的敬仰和自己壮志未酬的感慨D.《声声慢》开篇连用十四个叠字"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",直抒胸臆,毫无含蓄之美11、下列句子中,与"求人可使报秦者"句式相同的一项是A.沛公欲王关中B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.君何以知燕王D.师者,所以传道受业解惑也12、阅读是获取知识的重要途径,。不同的人读同一本书,往往会有不同的理解和感悟,这是因为每个人的生活经历、知识储备和思维方式各不相同。因此,,而是应该学会独立思考,形成自己的见解。阅读的真正价值,。A.①但不仅仅是获取信息的过程②阅读不应该只停留在表面③在于启迪智慧、升华境界B.①而且是一种精神的修行②读书不应该追求数量③在于积累更多的知识C.①但阅读需要方法与技巧②阅读应该选择经典名著③在于提高应试的能力D.①而且要培养批判性思维②阅读要有选择地吸收③在于扩大知识面13、下列句子翻译正确的一项是A.师者,所以传道受业解惑也。——老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.蚓无爪牙之利,筋骨之强。——蚯蚓没有锋利的爪牙,强壮的筋骨C.青,取之于蓝,而青于蓝。——靛青是从蓝草中提取的,但比蓝草的颜色更深D.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——君子广泛地学习并且每天检查反省自己,就能智慧明达并且行为没有过错了14、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典,也称"六经"B.天干地支简称"干支",十天干为甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,十二地支为子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥C."朔"指农历每月初一,"望"指农历每月十五,"晦"指农历每月三十D.古代的"江河"专指长江和黄河,与现代汉语中泛指的江河有所不同15、下列诗词句子的作者,对应不正确的一项是A."大江东去,浪淘尽,千古风流人物"——苏轼B."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"——李煜C."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"——王勃D."稻花香里说丰年,听取蛙声一片"——辛弃疾16、下列各句中,加横线词语的使用,恰当的一句是A.他的这篇论文写得条理清晰,中心突出,真是汗牛充栋,令人叹服B.这两幅画真是平分秋色,难分高下,真让人不知道该选哪一幅好C.他对这个问题知之甚少,却在那里夸夸其谈,让人不知所云D.面对困难,他从不退缩,总是身临其境地冲在最前面17、①读书可以开阔眼界,丰富知识②读书可以陶冶情操,提升境界③读书可以启迪智慧,增长才干④因此,我们应该养成良好的读书习惯⑤阅读对人类的发展具有不可替代的作用A.⑤①②③④B.⑤③①②④C.①②③⑤④D.③①②⑤④18、下列句子中加点词语的解释,全部正确的一项是A.因遗策(沿袭)奋六世之余烈(功业)履至尊而制六合(登上)B.流血漂橹(盾牌)赢粮而景从(赢得)谪戍之众(谪罚)C.非抗于九国之师也(强力)追亡逐北(逃跑的军队)序八州而朝同列(排列次序)D.陈涉瓮牖绳枢之子(破瓦罐)氓隶之人(平民)迁徙之徒(流放)19、①对于这种不负责任的行为,大家,纷纷指责。
②面对困难和挑战,他从不,总是迎难而上。
③这篇作文立意新颖,语言流畅,真是,令人赞赏。A.义愤填膺畏首畏尾妙手偶得B.敢作敢为瞻前顾后信手拈来C.义愤填膺畏首畏尾信手拈来D.敢作敢为瞻前顾后妙手偶得20、下列句子中,没有古今异义现象的一项是A.因为长句,歌以赠之B.整顿衣冠,肃然起敬C.今之众人,其下圣人也亦远矣D.小学而大遗,吾未见其明也21、下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是A.发酵(jiào)蹒跚(pán)粗糙(cāo)奄奄一息(yǎn)B.模样(mó)倔强(jué)惩创(chuàng)引吭高歌(háng)C.解剖(pōu)酝酿(niàng)忸怩(ní)扣人心弦(xuán)D.湮灭(yān)桎梏(gù)熨帖(yùn)锲而不舍(qiè)22、下列各句中,没有错别字的一项是A.坐镇迫不及待脍灸人口呕心沥血B.辐射金榜提名甘拜下风再接再厉C.寒暄唉声叹气世外桃源额手称庆D.编纂迫不急待墨守成规谈笑风生23、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力B.这场演出太精彩了,观众们听得津津有味,时而拍手叫好C.我们要善于发现人才,提拔人才,否则就会埋没人才,这是石破天惊的事情D.他办事从不拖泥带水,风格干脆利落,深受同事好评24、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我们深刻地认识到阅读的重要性B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证C.他不仅学习努力,而且成绩优秀,是我们学习的好榜样D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育25、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.而吾尝终日而思矣/蟹六跪而二螯B.于青,取之于蓝/而青于蓝C.之冰,水为之/蚓无爪牙之利D.以輮以为轮/木直中绳,輮以为轮
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"恫吓"应读dònghè,非tóng;B项"炽热"应读chìrè,非zhì;D项"庇护"应读bìhù,非pì。C项读音全部正确:发酵jiào、毗邻pí、谄媚chǎn、戛然而止jiá,故选C。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项两面对一面,"能否"与"关键"不对应,可删去"能否";D项否定不当,"避免不再发生"意思变成要再次发生,应删去"不"。B项表述清晰,语法正确,故选B。3.【参考答案】B【解析】A项"拍案而起"指拍桌子猛地站起来,形容非常愤慨,语境不符,应为"拍案叫绝";C项"拍手称快"多指正义得到伸张或仇人受到惩罚时痛快,用于观看演出不妥;D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,此处用"发人深省"更恰当。B项"一窍不通"比喻什么都不懂,使用正确,故选B。4.【参考答案】B【解析】第一空前后有转折关系,应用"却";第二、三空构成"不在于……而在于……"的固定搭配;第四空承上总结,应用"因此";第五空表示条件关系,"才"强调必要条件,"就"表示顺承,此处强调用心体会才能收获,故选"才"。综合来看选B。5.【参考答案】C【解析】C项中,共同倡导古文运动的是韩愈和柳宗元,而非白居易。白居易是新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"。6.【参考答案】C【解析】A项"之":助词,取消句子独立性/动词,往、到;B项"而":连词,表转折/连词,表转折;C项"知"均为动词"知道、懂得",意义用法相同;D项"乎":语气副词,表推测/语气助词,表反问。故选C。7.【参考答案】C【解析】①"军"名词作动词,驻军;②"活"使动用法,使……活;③"迟"意动用法,认为……迟;④"函"名词作状语,用匣子;⑤"北"名词作状语,向北;⑥"退"使动用法,使……退。①名词作动词,②⑥使动用法,③意动用法,④⑤名词作状语,故选C。8.【参考答案】A【解析】根据语意逻辑,先说传统文化是什么——承载历史记忆,再说其作用——维系精神纽带,接着说明其内容构成——物质与非物质两方面,最后点明其价值。③承接首句"形成的",②紧承③说明作用,④⑤介绍内容构成,①总结其内涵。故选A。9.【参考答案】B【解析】A项顿号使用无误但句号应在引号外(若为完整引用时);C项"为什么迟到"是陈述语气的疑问,应用句号而非问号;D项"……"与"等等"重复,应删去其中一个。B项直接引语中标点使用正确,故选B。10.【参考答案】D【解析】D项"毫无含蓄之美"说法错误。李清照《声声慢》开篇十四个叠字,看似直白,实则层次丰富,从动作到环境再到心境,层层递进,体现了含蓄深沉的艺术魅力。11.【参考答案】B【解析】题干"求人可使报秦者"是定语后置句,正常语序为"求可使报秦之人"。A项为省略句,"王"后省略"于";B项"爪牙之利,筋骨之强"是定语后置,正常语序为"利之爪牙,强之筋骨",与题干句式相同;C项"何以"是宾语前置;D项为判断句。故选B。12.【参考答案】A【解析】第一空由"不仅……而且"转折递进关系可知,应填"但不仅仅是获取信息的过程",与前后文形成逻辑呼应;第二空强调不应停留在表面,应独立思考,故选"阅读不应该只停留在表面";第三空总结阅读的真正价值,应填"在于启迪智慧、升华境界",与文段主旨一致。故选A。13.【参考答案】B【解析】A项"所以"译为"用来……的",句意基本正确;C项"青于蓝"应为"比蓝草颜色更深",翻译不够准确;D项"参省乎己"应为"对自己检查反省",语序调整有误。B项翻译准确传达了原句意思,定语后置句式处理恰当,故选B。14.【参考答案】C【解析】C项"晦"指农历每月最后一天,不一定是三十,小月为二十九。15.【参考答案】无(此题选项均正确,需修正)
【修正选项】【解析】C项"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自王勃的《滕王阁序》,并非骆宾王的作品。A项出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,B项出自李煜《虞美人》,D项出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》,均正确。故选C。16.【参考答案】B【解析】A项"汗牛充栋"形容书籍很多,不能用来形容论文写得好;C项"不知所云"指说话人语言表达混乱,不能用来形容听者的感受;D项"身临其境"指亲身到了那个境地,不能用来形容冲锋在前。B项"平分秋色"比喻双方各得一半,不分上下,使用恰当,故选B。17.【参考答案】A【解析】首句⑤总起,提出"阅读对人类发展具有不可替代的作用",适合作为总起句;接下来①②③分别从"开阔眼界陶冶情操启迪智慧"三个方面具体阐述阅读的作用,排比并列;最后④以"因此"总结,提出应养成读书习惯。故选A。18.【参考答案】A【解析】B项"赢粮而景从"的"赢"是"担负、背着"的意思,非"赢得";C项"序八州而朝同列"的"序"是"招致、使有序"的意思,非"排列次序";D项"氓隶之人"的"氓"指村民、百姓,非"平民",解释不准确。A项三个解释均正确,故选A。19.【参考答案】A【解析】①面对不负责任的行为应感到愤怒,"义愤填膺"形容胸中充满正义的愤怒,符合语境;②面对困难不应害怕退缩,"畏首畏尾"比喻做事胆子小,顾虑多,符合语境;③形容作文创作精巧难得,"妙手偶得"指技术高超的人偶然得到,多用于文学创作,符合语境。"信手拈来"指随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不假思索,不如"妙手偶得"贴切。故选A。20.【参考答案】B【解析】A项"因为"古义为"于是写作",今义为表原因的连词;C项"众人"古义为"普通人、一般人",今义为"大家";D项"小学"古义为"小的方面学习",今义为"实施初级教育的学校"。B项"整顿"古义今义相近,均为"整理"之意,无明显古今异义,故选B。21.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú;C项"扣人心弦"的"弦"应读xián;D项"熨帖"的"熨"应读yù。A项读音全部正确。本题综合考查常用字词的读音,需注意多音字和易误读字的辨析。22.【参考答案】C【解析】A项"脍灸人口"应为"脍炙人口";B项"金榜提名"应为"金榜题名","再接再厉"应为"再接再励";D项"迫不急待"应为"迫不及待"。C项没有错别字。本题考查常见成语和词语的字形辨析,注意同音字和形近字的区分。23.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用来形容小说情节,使用对象错误。B项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋有味,此处用于听演出尚可,但不如D项恰当。C项"石破天惊"原形容箜篌的声音高亢激越,后多比喻文章议论新奇惊人,用在此处不合适。D项"拖泥带水"比喻说话做事不干脆利落,使用恰当。24.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过……使……"掩盖了主语,应删去"通过"或"使"。B项"能否"与"是……的保证"两面对一面,搭配不当。D项"防止"与"不再"否定失当,应删去"不"。C项表述正确,没有语病。本题考查病句辨析,需从成分残缺、搭配不当、否定失当等角度入手。25.【参考答案】B【解析】A项,"而"在前句表修饰关系,在后句表并列关系,用法不同。B项两个"于"均为介词,表比较,译为"比",意义和用法相同。C项,"之"在前句为代词,指代冰;在后句为助词,定语后置的标志,用法不同。D项,两个"以"均为介词,但前句"以为"是"以之为"的省略,后句"以为"也是类似结构,但两句语境略有差异。故选B。
2026年大理农林职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热(chì)踌躇(chú)粗犷(kuàng)戛然而止(jiá)B.酝酿(niàng)莅临(lì)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)C.徘徊(huí)莅临(lì)莅临(lì)美不胜收(shèng)D.倜傥(tǎng)憔悴(cuì)分歧(qí)畏罪潜逃(qiǎn)2、下列词语书写完全正确的一项是A.决别朗润抖擞花枝招展B.粗旷静谧高邈咄咄逼人C.贮蓄澄清屋檐淅淅沥沥D.莅临娇媚干躁翻来覆去3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首当其冲,从不计较个人得失,深受大家好评B.面对困难,我们要ottes精神,不能半途而废C.这篇文章写得太精彩了,真可谓妙手偶得D.他学习成绩优秀,在班里鹤立鸡群,同学们都很佩服他4、下列各句中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我明白了这道题的解法B.我们应当继承和发扬老一辈的优良传统C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的重要标准D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施5、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文,表达了对春天的喜爱和赞美之情B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,"天净沙"是题目,"秋思"是曲牌名6、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.客路/青山/外,行舟/绿水/前B.杨/花落尽/子规/啼,闻道/龙标/过/五溪C.不知/天上宫阙,今夕/是/何年D.夕阳/西下,断肠/人在/天涯7、下列各句中使用修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去8、关于《论语》,下列说法正确的一项是A.《论语》是孔子本人所著的儒家经典著作B.《论语》共二十篇,主要记录孔子及其弟子的言行C.《论语》是道家学派的主要经典之一D."学而时习之,不亦说乎"出自《孟子》9、下列加点词的解释不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:同"悦",愉快)B.温故而知新(故:旧的,这里指学过的知识)C.吾日三省吾身(省:反省)D.三十而立(立:站立)10、下列句子翻译正确的一项是A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——知道它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为乐的人B.择其善者而从之,其不善者而改之——选择其中善良的人来跟随他,他的不好的方面要加以改正C.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也——三军的主帅可以改变,但普通百姓的志向不能改变D.逝者如斯夫,不舍昼夜——死去的人就像这流水一样,昼夜不停息11、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是A.吝啬(sè)粗犷(guǎng)莅临咄咄逼人B.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)娇媚淅淅沥沥C.莅临(lì)静谧(bì)高邈翻来覆去D.粗旷(kuàng)抖擞(sǒu)屋檐人迹罕至12、下列各句中加点词语使用错误的一项是A.他在学习上总是不耻下问,经常向同学请教问题B.对于这个问题,老师讲的很清楚,我们每个人都心领神会了C.他做事精益求精,每一个细节都不放过,深受领导赏识D.这篇课文内容丰富,通俗易懂,读起来津津有味13、下列关于文体知识的说法正确的一项是A.新闻包括消息、通讯、特写等体裁,消息的要求是真实、及时、简明B.散文的特点是形散神散,表达作者的真实情感C.小说的三要素是人物、情节、环境,其中情节是最主要的要素D.议论文的三要素是论点、论据、论证,论据只有事实论据一种14、①春天像小姑娘,花枝招展的,着,笑着。
②秋天成熟,庄稼颗粒归仓,农民脸上洋溢着幸福的笑容。
③那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出粉色。A.跳舞宣告点晴B.舞蹈宣布点睛C.跳舞宣布点晴D.舞蹈宣告点睛15、下列诗句与季节对应不正确的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开——冬季B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花——秋季C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——春季D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——夏季16、①这样,我们就能在学习中获得快乐。②学习需要方法,更需要兴趣。③当我们找到适合自己的学习方法时,学习就会变得轻松愉快。④兴趣是最好的老师,它能激发我们的求知欲。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.④③②①17、关于《西游记》,下列说法正确的一项是A.《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说,是中国古典四大名著之一B.《西游记》中的孙悟空是唐僧的大徒弟,法力高强,但从未违反过师命C.《西游记》讲述的是唐僧师徒四人去印度取经的故事D.《西游记》中唐僧的三個徒弟分别是孙悟空、猪八戒和沙和尚,还有白龙马18、夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。A.首句"君问归期未有期"以问答开篇,表达了诗人羁旅他乡的无奈B.次句"巴山夜雨涨秋池"写实景,渲染了凄凉的氛围C.第三句"何当共剪西窗烛"想象将来与亲人团聚的情景D.末句"却话巴山夜雨时"是指现在就在与亲人团聚,回忆过去的雨夜19、下列文学常识搭配正确的一项是A.《济南的冬天》——老舍——现代——散文B.《春》——朱自清——现代——诗歌C.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代——小说D.《论语》——孔子——春秋——语录体散文集20、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B."不过人不是为失败而生的",老人说:"一个人可以被毁灭,但不能给打败。"C.他看起来大约三十岁左右,显得很成熟D.我们要努力学习的科目有:语文、数学、英语……等等21、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.炽热(zhì)解剖(pōu)参差不齐(cēn)B.嗔怒(chēn)恣意(zì)锲而不舍(qì)C.诘问(jié)粗犷(guǎng)奄奄一息(yǎn)D.踌躇(chú)倔强(juè)怏怏不乐(yàng)22、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.辐射渡假村融会贯通蛛丝马迹B.宣泄明信片谈笑风生黄梁美梦C.羁绊绿茵场甘拜下风一如既往D.部署水龙头迫不急待额首称庆23、①面对自然灾害,人们更应该懂得自然,与自然和谐共生。
②学习任何知识都需要钻研,不能有丝毫马虎。
③这部小说情节曲折,引人入胜,令人。A.敬畏深刻爱不释手B.敬重深入恋恋不舍C.敬畏深入爱不释手D.敬重深刻恋恋不舍24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增强了社会责任感B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.学校开展了以"书香校园"为主题的阅读活动,受到了同学们的热烈欢迎D.为了避免今后不再发生类似的事件,学校进一步完善了安全管理制度25、①他做起事来总是有条不紊,受到领导的一致好评。
②这篇论文虽然观点新颖,但论证过程有些漏洞百出,令人难以信服。
③面对敌人的威逼利诱,他毫不动摇,坚贞不屈。
④这件事处理得差强人意,大家普遍感到满意。A.①②B.①③C.②④D.③④
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"徘徊"的"徊"应读huái;D项"畏罪潜逃"的"潜"应读qián。B项读音全部正确。考查汉字字音的识记能力,需重点掌握多音字和形声字的正确读音。2.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别";B项"粗旷"应为"粗犷";D项"干躁"应为"干燥"。C项书写全部正确。本题考查汉字字形的识记,需注意形近字、同音字的区别,平时应加强积累。3.【参考答案】D【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此处属于望文生义;B项缺少成语,无法判断;C项"妙手偶得"指技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品,此处使用不当;D项"鹤立鸡群"比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,使用恰当。考查成语的正确理解和运用。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项两面对一面,应删去"有没有";D项否定失当,"防止"与"不再"矛盾,应删去"不"。B项表述正确,没有语病。本题考查病句辨析能力,需掌握常见的语病类型。5.【参考答案】D【解析】D项错误,"天净沙"是曲牌名,"秋思"是题目。6.【参考答案】A【解析】B项应为"杨花/落尽/子规啼";C项应为"不知/天上/宫阙";D项应为"夕阳/西下,断肠人/在天涯"。A项节奏划分正确。本题考查古诗文的朗读节奏,需根据诗句的语法结构和意义停顿。7.【参考答案】D【解析】A项运用拟人手法,赋予桃树、杏树、梨树以人的动作;B项运用比喻和排比;C项运用拟人,"偷偷地"赋予小草以人的情态;D项运用的是白描手法,描写蜜蜂和蝴蝶的活动,没有使用修辞手法。本题考查修辞手法的辨析。8.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,并非孔子本人所著;C项错误,《论语》是儒家经典,不是道家经典;D项错误,"学而时习之,不亦说乎"出自《论语》而非《孟子》。B项表述正确。9.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦",愉快,正确;B项"故"指旧的学问,正确;C项"省"指反省,正确;D项"立"指自立,有所成就,而非简单的"站立",解释错误。本题考查文言实词的含义,
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