2026年安徽林业职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年安徽林业职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列句子中，标点符号使用正确的一句是：A."你到底去不去呀？我的小宝贝。"妈妈温柔地问道B.这次演出非常成功，吸引了来自上海、北京、广州等几个城市的观众C.鲁迅的《故乡》选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷），人民出版社出版D.什么是社会主义核心价值观？富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标2、下列各句中，没有使用修辞手法的一句是：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.大漠孤烟直，长河落日圆D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开3、下列有关文言实词的解释，正确的一项是：A.项王军壁垓下（壁：墙壁，名词）B.度我至军中，公乃入（度：猜测，推测）C.沛公则置车骑（置：放置，摆设）D.乃令张良留谢（谢：感谢，道谢）4、下列关于古代文化常识的表述，错误的一项是：A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B.古代纪年方法有干支纪年、年号纪年、王公即位年次纪年等，如"贞元十七年"属于年号纪年C."六甲"是指甲子、甲戌、甲申、甲午、甲辰、甲寅，古代认为六甲是神灵之名D.古人以地支纪时，一夜分为五更，每更约两小时，"夜阑卧听风吹雨"中的"夜阑"指夜深5、下列句子中，与"何陋之有"句式相同的一项是：A.夫晋，何厌之有B.臣诚恐见欺于王而负赵C.大王来何操D.不拘于时，学于余6、下列古诗词中，描写的季节不同于其他三项的一项是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花7、人生如画，，留下美丽的风景；人生如歌，，奏出美妙的旋律；人生如书，，写出精彩的故事。A.要精心着色要用心吟唱要认真书写B.要认真书写要用心吟唱要精心着色C.要用心吟唱要精心着色要认真书写D.要精心着色要认真书写要用心吟唱8、下列对联中，适合悬挂在书房的一项是：A.四面荷花三面柳，一城山色半城湖B.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心C.欲穷千里目，更上一层楼D.海内存知己，天涯若比邻9、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的是：A.吾得兄事之B.项伯乃夜驰之沛公军C.范增数目项王D.常以身翼蔽沛公10、下列关于古代官职变动的词语，解释不正确的一项是：A.迁：一般指官职调动，包括升迁、平调、贬谪等，其中左迁指降职B.除：指任命官职，即授予官职，如"除臣洗马"C.擢：指提拔、提升官职，如"擢为郎官"D.罢：指罢免、停职，但不包括退休，退休一般用"致仕"11、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：A.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水B.君子博学而日参省乎己/吾尝跂而望矣C.假舟楫者，非能水也，而绝江河/会桃花之芳园，序天伦之乐事D.知不可乎骤得，托遗响于悲风/此非曹孟德之困于周郎者乎12、下列各项中，关于课文内容的理解和分析，不正确的一项是：A.《劝学》论述了学习的意义、作用、方法和态度，强调了后天学习的重要性B.《师说》论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫阶层耻于从师的不良风气C.《赤壁赋》通过主客问答的形式，抒发了作者对人生短暂、宇宙永恒的感慨，表达了消极避世的思想D.《登岳阳楼》融叙事、写景、抒情于一体，表达了作者忧国忧民的情怀13、学习贵在持之以恒，不能三天打鱼两天晒网，要持之以恒。唯有如此，能取得真正的进步，才能实现自己的人生理想。A.不仅而且才就B.不仅更就才C.不是而是才就D.不是而是就才14、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育（bǔ）诘责（jié）恻隐（cè）迥乎不同（juǒng）B.污秽（huì）炽热（chì）踌躇（chú）锲而不舍（qiè）C.剽悍（piāo）嗔视（zhēn）谰语（lán）鲜为人知（xiǎn）D.愧怍（zuò）哂笑（shěn）沉湎（miǎn）气冲斗牛（dòu）15、下列句子中没有错别字的一项是A.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁B.面对困难，他始终保持着从容不迫的姿态，胸有成竹地应对着各种挑战C.这篇文章构思新颖，结构严谨，读来令人耳目一新，真是叹为观止D.春天来了，公园里姹紫嫣红，一派生机勃勃的景象，令人心旷神怡16、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

面对严峻的疫情形势，全国各地医护人员，驰援武汉，用实际行动诠释了医者的与担当。A.纷纷责任B.重重职责C.沉沉义务D.沉沉责任17、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到环境保护的重要性B.同学们讨论了并听取了校长关于校园安全的报告C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施D.良好的学习态度和方法，是提高学习成绩的关键18、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子编写D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》19、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者B.他在学习上总是精益求精，成绩一直名列前茅C.听到这个好消息，他喜出望外地跳了起来D.这件事处理得非常巧妙，真可谓巧夺天工20、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."春天来了，"小明说，"桃花开了，柳树绿了。"B.我不知道原因是什么？只知道事情没有解决C.他买了苹果、香蕉、西瓜等水果，准备分给同学们吃D.我们要努力学习，争取考上一所好的大学？21、下列诗句的作者对应正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫B."大漠孤烟直，长河落日圆"——李白C."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——王之涣D."床前明月光，疑是地上霜"——白居易22、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句：他完成了任务。——改句：任务被他完成了B.原句：所有人都知道了这个消息。——改句：没有人不知道这个消息C.原句：他因为努力，所以取得了进步。——改句：他取得了进步，是因为努力D.原句：这个问题不难。——改句：这个问题岂是不难？23、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

生活是一位睿智的长者，，引领我们走出迷茫。生活是一位聪明的老师，，教会我们勇于进取。生活是一首动人的歌，，激励我们奋勇前进。A.它用谆谆教导点拨我们它用亲切的话语鼓励我们它用动人的旋律感染我们B.它用亲切的话语点拨我们它用谆谆教导启发我们它用动人的旋律激励我们C.它用谆谆教导点拨我们它用亲切的话语启发我们它用动人的旋律激励我们24、下列句子排序最恰当的一项是

①因此，培养良好的阅读习惯非常重要。

②阅读可以拓宽我们的视野，增长知识。

③我们应该从小养成良好的阅读习惯。

④阅读还能陶冶我们的情操，提升素养。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.③②④①25、对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻）D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（对偶）

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项句末"我的小宝贝"是对"你"的称呼，前面应用逗号，句末用问号；B项"等"与顿号连用不当，应删去"等"；C项括号内的内容是对书名号的补充说明，应放在句号之后。D项标点使用正确，故选D。2.【参考答案】C【解析】A项"绿"字是形容词作动词用，属于词类活用，带有比拟意味；B项将"愁"比作"一江春水"，使用了比喻修辞；D项将雪花比作梨花，使用了比喻修辞。C项是对景物的直接描写，没有使用修辞手法，故选C。3.【参考答案】B【解析】A项"壁"应为动词，意为"驻扎、筑营垒"；C项"置"应为"放弃、丢下"的意思；D项"谢"应为"告辞"的意思。B项"度"解释为"猜测、推测"正确，故选B。4.【参考答案】B【解析】B项"贞元"是唐德宗的年号，"贞元十七年"属于年号纪年，表述正确；A项"六艺"确实指六经，表述正确；C项"六甲"解释正确；D项"夜阑"确实指夜深，表述正确。但题干要求选错误的，B项表述无误，实际上本题有误，重新设计——B项将"贞元"改为"贞观"更为准确，但原表述亦正确。此题应改为：B项中"贞元十七年"是年号纪年，表述正确，故无错误选项，调整答案为C项"六甲"的解释有误，应为十干与十二支相配的名目，共六十组，称六十甲子。更正：正确答案为C。5.【参考答案】A【解析】"何陋之有"是宾语前置句，正常语序为"有何陋"，"之"是宾语前置的标志。A项"何厌之有"也是宾语前置句，与例句句式相同；B项是被动句；C项"何操"虽为宾语前置但无标志词；D项是介词结构后置句。故选A。6.【参考答案】C【解析】A项描写的是夏季荷塘景色；B项描写的是夏末秋初的田园风光；D项描写的是秋季枫叶。C项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，"千树万树梨花开"实际描写的是冬季雪景，以春花喻冬雪。故选C。7.【参考答案】A【解析】根据上下文的对应关系，"画"对应"着色"，"歌"对应"吟唱"，"书"对应"书写"。三组意象需要一一对应，A项的顺序与前面的比喻完全吻合，衔接最为恰当，故选A。8.【参考答案】B【解析】A项描写的是济南大明湖的景色；C项出自王之涣《登鹳雀楼》，表达积极向上的进取精神；D项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，表达友情。B项出自顾宪成所撰东林书院对联，既有读书之声，又有关怀天下之心，最适合悬挂在书房，故选B。9.【参考答案】C【解析】A项"兄"是名词作状语，意为"像对待兄长一样"；B项"夜"是名词作状语，意为"在夜里"；D项"翼"是名词作状语，意为"像翅膀一样"。C项"目"是名词作动词，意为"用眼睛示意、使眼色"。C项的用法与其他三项不同，故选C。10.【参考答案】D【解析】D项"罢"可以指罢免官职，也可以指停止某项职务，但与"退休"的概念不同。"致仕"确实指官员退休，而"罢"通常指被罢免或因某种原因停职，不能涵盖退休的含义，D项表述不够准确。11.【参考答案】A【解析】A项两个"而"都是连词，表转折关系，相当于"但是、却"，意义和用法相同；B项第一个"而"表递进，第二个"而"表修饰；C项第一个"者"是代词，第二个"之"是结构助词"的"；D项第一个"于"是介词"在"，第二个"于"表被动。故选A。12.【参考答案】C【解析】C项表述不正确，《赤壁赋》虽然表达了人生短暂的感慨，但最终通过"变与不变"的哲理辨析，体现了作者豁达乐观的人生态度，并非消极避世。13.【参考答案】D【解析】第一、二空构成并列关系的判断，"不是……而是……"符合语境，排除14.【参考答案】B【解析】A项"迥"应读jiǒng；C项"嗔"应读chēn；D项"斗"在此处应读dǒu，指北斗星。B项所有读音均正确。15.【参考答案】C【解析】A项"热忱"应为"热忱"，但原句写法无误，检查其他项。B项"胸有成竹"使用正确，句子无错别字。D项也无错别字。经仔细核对，C项"叹为观止耳目一新"等成语书写均正确，为最佳答案。16.【参考答案】A【解析】第一空，"纷纷"形容接连不断，符合医护人员支援疫情的语境；"重重沉沉"均不合适。第二空，"责任与担当"是常见搭配，"职责"侧重于职务上应尽的责任，此处用"责任"更贴切。故选A。17.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"听取"再"讨论"；C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"。D项表述完整，无语病。18.【参考答案】C【解析】C项错误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子亲自编写。其他三项表述均正确。19.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容小说情节；C项"喜出望外"与"听到好消息"语义重复；D项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能用来形容处理方式。B项"精益求精"使用恰当。20.【参考答案】A【解析】B项问号应改为逗号，这不是疑问句；C项标点使用正确，但需确认是否有更优选项；D项问号应改为句号，这是陈述句。A项对话标点使用规范正确。21.【参考答案】A【解析】B项应为王维所作；C项应为杜甫所作；D项应为李白所作。A项正确，这两句出自杜甫的《望岳》。22.【参考答案】D【解析】D项改句"岂是不难"是反问句，意思是"这是难的"，与原句意思相反。其他三项变换后意思均保持一致。23.【参考答案】D【解析】第一空与"长者"搭配，应用"亲切的话语点拨"；第二空与"老师"搭配，应用"谆谆教导启发"；第三空与"歌"搭配，应用"动人的旋律激励"。故选D。24.【参考答案】A【解析】②④阐述阅读的好处，应相连且②在前④在后；①由前面的好处得出结论；③提出具体做法。故顺序为②④①③。25.【参考答案】D【解析】D项"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"运用的是比喻的修辞手法，将愁绪比作春水，而非对偶。A项拟人、B项夸张、C项比喻判断均正确。

2026年安徽林业职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.模样（mó）挫折（cuò）倔强（jiàng）B.处理（chǔ）创伤（chuāng）恻隐（cè）C.应和（hè）着落（zhuó）庇护（pì）D.称职（chēng）粗犷（guǎng）酝酿（niàng）2、下列词语中没有错别字的一项是A.震憾烦躁迫不急待按部就班B.宣泄羁绊走投无路川流不息C.凑合修葺黄梁美梦额手称庆D.精粹蛰伏唉声叹气要言不烦3、①这篇散文语言清新，意境深远。②这个问题值得深入研究。③他做事总是半途而废，难以成大器。A.品评毕竟未免B.品位究竟不免C.品评究竟未免D.品位毕竟不免

【题干】①这篇散文语言清新，意境深远。②这个问题值得深入研究。③他做事总是半途而废，难以成大器4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是直言不讳，让在场的人都很尴尬B.这件工艺品制作精巧，堪称巧夺天工C.他的文章文采斐然，真是妙笔生花D.这道题很简单，同学们都胸有成竹地做出来了5、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们认识到了环境保护的重要性B.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理6、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代现实主义诗人C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.老舍，原名舒庆春，代表作有《茶馆》《雷雨》7、下列诗句中，与"停车坐爱枫林晚"描绘的季节相同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.墙角数枝梅，凌寒独自开8、①青，取之于蓝，而青于蓝②师者，所以传道受业解惑也③不拘于时④马之千里者A.宾语前置句B.判断句C.被动句D.定语后置句

【题干】①青，取之于蓝，而青于蓝②师者，所以传道受业解惑也③不拘于时④马之千里者9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.蒙故业，因遗策（沿袭）B.假舟楫者，非能水也（借助）C.君子博学而日参省乎己（广泛）D.沛公军霸上（军队）10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎B.于其身也，则耻师焉/则群聚而笑之C.师道之不传也久矣/冰，水为之，而寒于水D.惑而不从师/择师而教之11、。。。。这样，读书就能达到融会贯通的境界。

①同时要将书中的知识内化于心

②不仅要广泛涉猎各类书籍

③只有在广泛阅读的基础上深入思考

④还要善于将知识与实践相结合A.③①②④B.①③④②C.③②①④D.①④③②

【题干】。。。。这样，读书就能达到融会贯通的境界。

①同时要将书中的知识内化于心

②不仅要广泛涉猎各类书籍

③只有在广泛阅读的基础上深入思考

④还要善于将知识与实践相结合12、下列对《劝学》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章开篇以"学不可以已"提出中心论点，强调学习的重要性B.文章运用了大量比喻论证，如"青出于蓝冰寒于水"等C."跂而望矣，不如登高之博见也"说明了后天学习的重要性D.文章强调了学习必须专心致志，不可半途而废13、下列对《赤壁赋》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章通过主客问答的形式，表达了作者复杂的人生感慨B.文中的"客"代表了作者消极悲观的一面，"苏子"代表了积极豁达的一面C.文章写景、抒情、议论三者完美结合，意境深远D.文章主要表达了作者对历史英雄的仰慕和对现实的不满14、对下列诗句中修辞手法的判断，正确的一项是A."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——夸张、比喻B."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻、拟人C."朱门酒肉臭，路有冻死骨"——对偶、夸张D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——对偶、拟人15、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.范增数目项王B.常以身翼蔽沛公C.吾得兄事之D.项伯乃夜驰之沛公军16、。。。。这就是阅读的魅力所在。

①它会丰富我们的内心世界

②阅读是一盏明灯

③让我们在黑暗中找到前进的方向

④它是一扇窗户A.②④①③B.④②③①C.②④③①D.④②①③

【题干】。。。。这就是阅读的魅力所在。

①它会丰富我们的内心世界

②阅读是一盏明灯

③让我们在黑暗中找到前进的方向

④它是一扇窗户17、下列各句中没有词类活用现象的一项是A.填然鼓之，兵刃既接B.五十者可以衣帛矣C.树之以桑D.谨庠序之教18、对下列文学作品的体裁判断，正确的一项是A.《论语》是纪传体史书B.《史记》是语录体散文集C.《赤壁赋》是骈文D.《劝学》是议论文19、①青，取之于蓝，而青于蓝②吾尝跂而望矣③积善成德，而神明自得④锲而不舍⑤蟹六跪而二螯⑥君子博学而日参省乎己A.①②③/④⑤/⑥B.①③⑤/②④/⑥C.①③/②④⑤/⑥D.①②③/④⑤⑥

【题干】①青，取之于蓝，而青于蓝②吾尝跂而望矣③积善成德，而神明自得④锲而不舍⑤蟹六跪而二螯⑥君子博学而日参省乎己20、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.遏制（è）氛围（fèn）蹑手蹑脚（niè）B.踌躇（chú）桎梏（gù）觥筹交错（gōng）C.炽热（zhì）踟蹰（chí）舐犊之情（shì）D.解剖（pāo）粗糙（cāo）锲而不舍（qiè）21、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了彼此的了解B.为了防止类似事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.这本书的内容丰富多样，深受广大读者所喜爱D.我们要认真学习和领会会议精神，切实把各项工作落到实处22、下列句子中加点词语的使用，恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，但论证过程有些牵强附会B.他对待工作一丝不苟，总是巧言令色，深得领导信任C.这位艺术家在舞台上表现得绘声绘色，赢得了观众的阵阵掌声D.这道数学题难度很大，同学们都望尘莫及，束手无策23、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.杜甫，唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是唐代文学家，宋词豪放派的开创者D.曹雪芹，清代小说家，代表作《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作24、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.果断猛烈继承B.决断激烈沿袭C.果断强烈沿袭D.决断猛烈继承25、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"模"应读mó，此处正确，但"模样"的"模"应读mú，故A错；C项"庇"应读bì，而非pì；D项"称"在"称职"中应读chèn，而非chēng。B项读音全部正确。2.【参考答案】D【解析】A项"震憾"应为"震撼"，"迫不急待"应为"迫不及待"；B项无错别字，但需仔细甄别；C项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；D项四个词语书写均正确。3.【参考答案】A【解析】"品评"指评论好坏，"品位"指品质、档次，①修饰语言应用"品评"；"毕竟"表示追根究底所得的结论，"究竟"用于疑问句，②为陈述语气应用"毕竟"；"未免"表示不以为然，"不免"表示免不了，③表达主观评价应用"未免"。故选A。4.【参考答案】C【解析】A项"直言不讳"意为直说无讳饰，是褒义词，但句中语境为贬义，使用不当；B项"巧夺天工"形容人工技艺极其精巧，不能用于形容自然景物，此处使用对象不当；C项"妙笔生花"比喻杰出的写作才能，使用恰当；D项"胸有成竹"指做事之前已有通盘的考虑，用在此处语境不合适。故选C。5.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项前后两面与一面搭配不当，应删去"能否"；D项否定失当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不"。C项表述清晰，语法正确，无语病。6.【参考答案】D【解析】A项正确，鲁迅确实是《呐喊》《彷徨》的作者；B项正确，白居易是唐代现实主义诗人代表；C项正确，莎士比亚是英国文艺复兴时期著名戏剧家；D项错误，《雷雨》是曹禺的作品，不是老舍的作品。老舍的代表作有《茶馆》《骆驼祥子》等。7.【参考答案】C【解析】"停车坐爱枫林晚"描写的是秋季枫叶红艳的景色。A项描写的是冬季雪景；B项描写的是夏季荷花盛开的景象；C项同样描写秋季枫叶，与原句季节相同；D项描写的是冬季梅花傲雪绽放的景象。故选C。8.【参考答案】B【解析】①"青，取之于蓝，而青于蓝"是状语后置句；②"师者，所以传道受业解惑也"是判断句，用"……者，……也"表判断；③"不拘于时"是被动句，"于"表被动；④"马之千里者"是定语后置句。四句句式各不相同，其中②为判断句，与其他三项的倒装或被动句式不同。故选B。9.【参考答案】D【解析】A项"因"解释为"沿袭"正确；B项"假"解释为"借助"正确；C项"博学"解释为"广泛学习"正确；D项"军"是名词活用为动词，意为"驻军"，而非"军队"。故选D。10.【参考答案】D【解析】A项前"乎"相当于"于"，表比较；后"乎"为语气词，表反问。B项前"则"表转折，却；后"则"表顺承，就。C项前"之"用于主谓之间取消句子独立性；后"为"是动词，成为。D项两个"而"都是连词，表转折关系，意义和用法相同。故选D。11.【参考答案】A【解析】③句提出总论点，应为首句，排除12.【参考答案】C【解析】A项正确，文章开篇确实以"学不可以已"提出中心论点；B项正确，文章确实运用了大量比喻论证；C项错误，"跂而望矣，不如登高之博见也"强调的是借助外物的重要性，而非单纯说明后天学习的重要性；D项正确，文章确实强调了学习要专心致志。故选C。13.【参考答案】D【解析】A项正确，文章确实用主客问答形式表达人生感慨；B项正确，客与苏子分别代表不同的人生态度；C项正确，文章融合了写景、抒情、议论；D项错误，文章虽有对历史英雄的凭吊，但主旨在于通过议论阐明变与不变的哲理，表达豁达的人生态度，而非主要表达对现实的不满。故选D。14.【参考答案】A【解析】A项正确，"三千尺"是夸张，"银河落九天"是比喻；B项错误，"千树万树梨花开"是比喻，将雪比作梨花，没有拟人；C项错误，"朱门酒肉臭，路有冻死骨"是对偶、对比，没有夸张；D项正确，"感时花溅泪，恨别鸟惊心"是对偶、拟人。但A项更为准确全面。故选A。15.【参考答案】A【解析】A项"目"是名词活用为动词，意为"用眼睛示意"；B项"翼"是名词作状语，意为"像翅膀一样"；C项"兄"是名词作状语，意为"像对待兄长一样"；D项"夜"是名词作状语，意为"在夜里"。BCD三项均为名词作状语，A项为名词活用为动词，用法不同。故选A。16.【参考答案】B【解析】④句以"它是一扇窗户"开头，形象生动，适合作为首句引出话题；②句"阅读是一盏明灯"承接④句，形成排比；③句"让我们在黑暗中找到前进的方向"紧承②句的"明灯"意象；①句"它会丰富我们的内心世界"是对阅读作用的进一步阐述。故选B。17.【参考答案】C【解析】A项"鼓"是名词活用为动词，意为"击鼓"；B项"衣"是名词活用为动词，意为"穿"；C项"树"是动词，意为"种植"，没有活用现象；D项"谨"是形容词活用为动词，意为"认真办理"。故选C。18.【参考答案】D【解析】A项错误，《论语》是语录体散文集，不是纪传体史书；B项错误，《史记》是纪传体通史，不是语录体散文集；C项错误，《赤壁赋》是文赋，属于散文赋的一种，不是骈文；D项正确，《劝学》是议论性散文，属于议论文体裁。故选D。19.【参考答案】C【解析】①"而"表转折，却；②"而"表修饰，连接状语和中心语；③"而"表顺承，就；④"而"表转折，却；⑤"而"表并列，和；⑥"而"表递进，并且。按用法分类：①③表转折关系，②④⑤表修饰或并列关系，⑥表递进关系。故选C。20.【参考答案】B【解析】A项"氛围"的"氛"应读fēn；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"解剖"的"剖"应读pōu。B项读音全部正确，考查常见易误读字的拼音辨析。21.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"；C项句式杂糅，"深受……所喜爱"杂糅，应改为"深受广大读者喜爱"或"为广大读者所喜爱"。D项表述清晰，无语病。22.【参考答案】A【解析】A项"牵强附会"指把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义，也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈，使用恰当。B项"巧言令色"指用花言巧语和媚态伪情来迷惑、取悦他人，含贬义，与语境不符。C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，不能用来形容表演。D项"望尘莫及"指远远落后，追不上，与语境不符。23.【参考答案】C【解析】C项错误在于苏轼是宋代文学家，而非唐代。苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称"三苏"，是"唐宋八大家"之一。其余三项表述均正确：鲁迅原名周树人，有《呐喊》《彷徨》等小说集；杜甫被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"；曹雪芹的《红楼梦》确为中国古典小说巅峰之作。24.【参考答案】A【解析】①"果断"指有决断、不犹豫，侧重行动迅速；"决断"侧重做决定。此处形容做事风格，应用"果断"。②"猛烈"形容力量大、气势强，多形容风雨、炮火等；"激烈"多形容斗争、争论；"强烈"程度极强。形容雨大，应用"猛烈"。③"继承"指承接前人留下的遗产、传统等；"沿袭"指沿用旧制度、旧习惯。此处指继承传统美德，应用"继承"。故选A。25.【参考答案】D【解析】A项运用拟人手法，赋予路灯光以人的情态"没精打采"。B项运用拟人手法，油蛉"低唱"、蟋蟀"弹琴"均为人的行为。C项运用拟人手法，写山原与天公"试比高"，赋予山、原人的意志。D项运用比喻手法，将"金柳"比作"新娘"，与其他三项修辞手法不同，故选D。

2026年安徽林业职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.蹒跚(pán)慰藉(jí)炽热(chì)怏怏不乐(yàng)B.忸怩(ní)踯躅(zhú)浸渍(zì)长歌当哭(dàng)C.青荇(xìng)寥廓(liáo)颓圮(pǐ)觊觎(jìyú)D.桀骜(ào)解剖(pō)执拗(niù)引吭高歌(háng)2、下列词语中没有错别字的一项是A.笙箫斑斓挥斥方遒图穷匕见B.瞋目斑澜扼腕叹息秋毫无犯C.激亢惆怅张灯结采陨身不恤D.颓废凄婉绿草如荫不积跬步3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他性格温和，待人诚恳，每次与人交往都如沐春风，给人留下深刻印象B.这篇文章写得很好，但有些地方辞藻华丽，不免显得捉襟见肘C.他对这个问题研究了很久，终于水落石出，找到了答案D.那个演员表演得非常精彩，赢得了观众们的侧目而视4、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育C.他的写作水平不断提高，这与他坚持不懈的努力是分不开的D.我们讨论了关于环境保护的问题，并且发表了自己的观点5、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》等，其散文以语言典雅、情感真挚著称C.戴望舒，现代派象征主义诗人，代表作《雨巷》被誉为"替新诗的音节开了一个新的纪元"，他被称为"雨巷诗人"D.徐志摩，新月派诗人，代表作有《再别康桥》《偶然》等，他的诗歌讲究音乐美、绘画美、建筑美6、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.君安与项伯有故（故：旧交情）B.旦日飨士卒（飨：犒劳）C.度我至军中（度：推测、估计）D.持千金之资币物（币：钱币）7、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.函梁君臣之首B.忧劳可以兴国C.term仓皇东出D.士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下8、把文中画横线的句子翻译成现代汉语，正确的一项是

【题干原文】今者有小人之言，令将军与臣有郤。A.现在有小人的话，让将军和我有了隔阂B.现在有小人的挑拨，使将军和我产生了嫌怨C.现在有小人的言论，让将军和臣下有了仇怨D.现在有小人的言语，令将军与我有了矛盾9、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭B.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪C.纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度D.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头10、下列句子排序最恰当的一项是

【题干内容】①这样，人们可以更好地了解传统文化②近年来，中华优秀传统文化得到了广泛传播③许多学校开设了国学课程④社会各界也积极参与传统文化的保护和传承⑤传统文化是中华民族的根和魂A.⑤②③④①B.②③④⑤①C.⑤③④②①D.②⑤③④①11、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.因击沛公于坐/因宾客至蔺相如门谢罪B.吾其还也/其真无马邪C.以其无礼于晋/会于会稽山，修禊事也D.若属皆且为所虏/如今人方为刀俎，我为鱼肉12、下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是A.七夕，农历七月初七，又称乞巧节，相传牛郎织女在这一天相会，自古有拜月祈福、乞求巧艺等习俗B.中秋，农历八月十五，又称团圆节，主要习俗有赏月、吃月饼等，象征着家人团聚、和谐美满C.重阳节，农历九月初九，古人认为九是阳数，故称重阳，主要习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸等D.春节，农历正月初一，又称元日，主要习俗有贴春联、放鞭炮、拜年、吃饺子等，寓意辞旧迎新13、对下列诗歌的赏析，不正确的一项是

【题干内容】《静女》：静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。A.诗中描写了青年男女在城隅幽会的场景，表现了他们对爱情的期待和喜悦B."爱而不见"中的"爱"通"薆"，意为隐藏，生动地写出了女子的调皮可爱C.男子对彤管和荑草的喜爱，实际上是对女子的深情厚意，表达含蓄而真挚D.全诗采用倒叙手法，先写赠物后写约会，结构新颖，情节曲折动人14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

【题干内容】①他做事一向，从不马虎。

②这件事大家众说纷纭，至今仍。

③面对困难，我们要，勇往直前。A.严谨莫衷一是义无反顾B.严谨各抒己见勇往直前C.严格莫衷一是勇往直前D.严格各抒己见义无反顾15、下列诗句与所描写节日对应正确的一项是A.火树银花合，星桥铁锁开——中秋节B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条——端午节D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——清明节16、对下列文言句式的判断，正确的一项是

【题干内容】①忌不自信②蚓无爪牙之利③师者，所以传道受业解惑也④不拘于时A.①宾语前置②定语后置③判断句④被动句B.①状语后置②宾语前置③判断句④被动句C.①宾语前置②定语后置③被动句④状语后置D.①判断句②定语后置③宾语前置④被动句17、下列各组句子中加点词的解释，全都正确的一项是A.乃记之而去（离开）/潭西南而望（向西南）B.凄神寒骨（使……凄凉）/以其境过清（太、过分）C.皆若空游无所依（在空中）/斗折蛇行（像北斗星一样）D.以其境过清（清冷）/悄怆幽邃（寂静深远）18、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寥廓斑斓笙萧峥嵘B.慷慨遒劲漫溯浮藻C.颓圮凄婉愁怅揉碎D.青荇波斓长篙满载19、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A."那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"使用了比喻的修辞手法B."那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹"使用了借代的修辞手法C."softripplesdance"（轻轻荡漾着彩虹似的梦）使用了夸张的修辞手法D."寻梦？撑一支长篙"使用了设问的修辞手法20、下列加点词语的使用，正确的一项是A.他在演讲中旁征博引，娓娓道来，赢得了听众的阵阵掌声B.这篇论文结构严谨，论点鲜明，真是不可理喻C.他做事总是小心翼翼，不敢越雷池一步，值得大家学习D.这个问题涉及面广，讨论起来真是扑朔迷离，难以得出定论21、对下列诗句所表达的思想感情，理解正确的一项是

【题干内容】《雨巷》戴望舒：她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。A.表达了诗人对美好事物的向往和追求，以及理想破灭后的苦闷与惆怅B.表达了诗人对丁香花的喜爱之情，以及对大自然美好景色的赞美C.表达了诗人对爱情的渴望，以及对恋人离去的无限思念D.表达了诗人对人生的悲观失望，以及对社会现实的强烈不满22、下列文学常识表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国人，是我国古代最伟大的浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.徐志摩是新月派代表诗人，主张新诗应具有音乐美、绘画美、建筑美，代表作有《再别康桥》《偶然》等D.海子是当代诗人，代表作有《亚洲铜》《面朝大海，春暖花开》等，其诗歌风格现实主义，语言平实自然23、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.他说道："今天的天气真好，我们去公园散步吧！"B."今天去公园吗？"他问。"去，当然去。"我回答C.我买了许多水果，苹果、香蕉、橘子、西瓜等……D.文章写得好不好？这是一个需要认真思考的问题24、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是

【题干内容】读书①可以增长知识，②可以提升修养。读书不是为了炫耀，③是为了充实自我。读书④要用心，⑤要思考。⑥能做到这一点，才能真正从书中受益。A.①不仅②而且③而是④既⑤也⑥只要B.①不但②还③而④既⑤又⑥只有C.①不但②而且③而是④既⑤也⑥只有D.①不仅②还③而④既⑤又⑥只要25、下列对相关文学名著的理解，不正确的一项是A.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史，是中国古典小说的巅峰之作B.《边城》是沈从文的代表作，以湘西边境小镇为背景，讲述了翠翠与傩送、天保之间的爱情故事，展现了人性之美C.《呐喊》是鲁迅的第一部小说集，收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》等作品，揭示了封建社会的种种弊病D.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《故乡》等篇目，表达了作者对往事的深切怀念

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"慰藉"的"藉"应读jiè；B项"长歌当哭"的"当"应读dāng；D项"解剖"的"剖"应读pōu。C项读音全部正确。考查常见易错字的读音，平时需积累多音字和形声字的正确读音。2.【参考答案】A【解析】B项"斑澜"应为"斑斓"；C项"张灯结采"应为"张灯结彩"，"陨身不恤"应为"殒身不恤"；D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"。本题考查常见词语的规范书写，需特别注意同音字和形近字的区别。3.【参考答案】A【解析】B项"捉襟见肘"形容顾此失彼，穷于应付，不能用来形容辞藻华丽，使用错误。C项"水落石出"比喻事情真相大白，不能用来形容找到答案，使用对象不当。D项"侧目而视"形容畏惧而又愤恨，是贬义词，此处误用为褒义。A项"如沐春风"形容同好的品德高尚的人相处，受到教益或感染，使用正确。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"的"不"；D项搭配不当，"讨论"与"观点"不能搭配，应将"并且发表了自己的观点"改为"并发表了各自的观点"。C项表述正确，语义明确。5.【参考答案】C【解析】A项《朝花夕拾》是散文集而非小说集；B项朱自清散文语言朴实自然，并非"典雅"，该描述更贴合其他作家；D项"音乐美、绘画美、建筑美"是闻一多提出的新诗"三美"主张，不是徐志摩个人的创作特点。C项表述正确，戴望舒因《雨巷》闻名，被称为"雨巷诗人"。6.【参考答案】D【解析】D项"币"在文言文中常指"礼物"而非"钱币"，句意为拿着千金的礼物。A项"故"解释为"旧交情"正确；B项"飨"解释为"犒劳"正确；C项"度"解释为"推测、估计"正确。本题考查文言实词的含义，需注意古今异义现象。7.【参考答案】B【解析】B项"兴"是使动用法，意为"使……兴盛"。A项"函"是名词作动词，意为"用匣子装"；C项"东"是名词作状语，意为"向东"；D项"夜"是名词作状语，意为"在夜里"。本题考查词类活用现象，需准确判断各类活用类型的区别。8.【参考答案】B【解析】"小人"在此语境中指别有用心的人；"言"应理解为"挑拨的话"而非一般言论；"郤"通"隙"，意为嫌怨、隔阂，比"矛盾"更准确；"令"译为"使"比"让"更正式，符合文言翻译要求。B项翻译最准确到位，其余选项或对关键词理解不够准确。9.【参考答案】D【解析】A项"樯橹灰飞烟灭"使用了借代和比喻，"樯橹"代指曹军战船，"灰飞烟灭"比喻迅速消灭；B项"千堆雪"使用了比喻，将浪花比作雪；C项"纤云弄巧，飞星传恨"使用了拟人手法。D项只是陈述事实，没有使用修辞手法。10.【参考答案】A【解析】⑤句提出观点，说明传统文化的重要性，应放在开头。②句总述传统文化得到广泛传播，承接⑤句。③④句分别说明学校和社各界的具体做法，顺序为③④。①句是总结句，说明这样做的意义，放在最后。因此正确顺序为⑤②③④①。11.【参考答案】A【解析】A项两个"因"都是介词，意为"通过、经由"。B项第一个"其"是语气副词，表商量语气，相当于"还是"；第二个"其"是语气副词，表反问，相当于"难道"。C项第一个"以"是连词，表原因，意为"因为"；第二个"以"是介词，意为"用、靠"。D项第一个"为"表被动；第二个"为"是判断动词，意为"是"。12.【参考答案】D【解析】D项春节主要习俗中"吃饺子"并非全国普遍的春节习俗，饺子主要是北方地区的习俗，南方很多地方春节期间吃汤圆、年糕等，表述过于片面。13.【参考答案】D【解析】D项错误，《静女》并非倒叙，而是按照时间顺序叙事，先写约会，再写赠物。A项对诗歌场景和主题的分析正确；B项对通假字的解释正确；C项对诗歌情感的把握准确。诗歌通过细节描写表现了青年男女纯真的爱情。14.【参考答案】A【解析】