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2026年山东电子职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列各句中,没有通假字的一项是:A.对酒当歌,人生几何?B.契阔谈讌,心念旧恩C.君子生非异也,善假于物也D.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:
中国古典诗词,是中华文化的重要载体。,,。它承载着中华民族的精神追求,体现了中国人的审美情趣。
①从《诗经》到《楚辞》
②从唐诗到宋词
③从元曲到明清诗词A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③3、下列句子翻译正确的一项是:A.学而时习之,不亦说乎——学习并且时常复习,不也很高兴吗?B.温故而知新,可以为师矣——温习旧知识从而知道新的,就可以做老师了C.三人行,必有我师焉——三个人一起行走,其中一定有可以做我老师的人D.学而不思则罔,思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会懈怠4、下列加点词的活用现象与其他三项不同的是:A.沛公军霸上B.范增数目项王C.君为我呼入,吾得兄事之D.秦伯说,与郑人盟5、对下列文言句式分类正确的一项是:
①忌不自信②师者,所以传道受业解惑也③青,取之于蓝④而今安在哉⑤蚓无爪牙之利A.①④/②/③/⑤B.①/②③/④⑤C.①④⑤/②/③D.①④/②③/⑤6、下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是:A.古之学者必有师B.璧有瑕,请指示王C.臣之所好者道也,进乎技矣D.因其固然7、将下列编号的句子组合成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是:
①因此,阅读经典需要持之以恒的耐心
②经典作品往往蕴含深刻的思想内涵
③只有反复品味,才能真正领悟其中的精髓
④初读可能难以完全理解A.②④③①B.②①④③C.④②③①D.②④①③8、下列关于作品体裁的判断,完全正确的一项是:A.《荷塘月色》——抒情散文,《背影》——叙事散文B.《拿来主义》——杂文,《灯》——报告文学C.《劝学》——议论文,《师说》——说明文D.《项脊轩志》——抒情散文,《游褒禅山记》——写景散文9、填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:
大自然是人类生存的根本。,人类才能持续发展。因此,保护生态环境,就是保护我们赖以生存的家园。A.炽热(chì)潜(qián)意识解剖(pōu)锲(qì)而不舍B.模样(mó)粗犷(guǎng)炽热(chì)惟妙惟肖(xiào)C.倔强(jiàng)稽(qǐ)首蹒跚(shān)鲜(xiān)为人知D.酝酿(niàng)着(zhuó)落确凿(záo)猝(cù)然长逝10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:A.他做事总是瞻前顾后,犹豫不决,最终失去了许多宝贵的机会B.这篇文章观点鲜明,论证充分,读来让人有一种如坐春风的感觉C.两位阔别多年的老友在街头不期而遇,真是萍水相逢,令人惊喜D.面对困难,我们不能退避三舍,而要勇往直前,迎难而上11、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:
①这种精神品质,正是我们这个时代所急需的
②在平凡岗位上默默奉献,在困难面前坚韧不拔
③他们用实际行动诠释了什么是责任与担当
④当我们读到那些普通人的感人事迹时
⑤心中不禁涌起深深的敬意A.④②③①⑤B.④⑤②③�1C.②③④⑤①D.④②⑤③①12、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mú)倔强(juéjiàng)载重(zǎi)B.粗犷(guǎng)提防(dī)模样(mó)C.给予(jǐyǔ)挫折(cuò)参与(yù)D.憎恶(zèngwù)粗糙(cāo)模样(mú)13、下列词语中,没有错别字的一项是A.按部就班黄梁美梦相辅相成B.迫不及待走投无路墨守成规C.委曲求全不径而走再接再厉D.直接了当一筹莫展莫名其妙14、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是畏首畏尾,让人很难放心交给他重要任务B.这篇文章写得很好,读来让人如坐春风,获益匪浅C.他说话总是闪烁其词,让人捉摸不透他的真实意图D.这个问题复杂多变,我们只能见异思迁,随机应变15、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育B.我们应该继承和发扬中华民族的优良传统C.他的学习成绩之所以取得进步的原因,是因为他努力学习D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理16、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.我不知道这条路是谁开出来的?只知道它是通向远方的B.他走过来问:"你吃饭了吗?"我点点头说:"吃过了。"C.我喜欢读《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等古典小说D.春天来了,桃花开了、梨花白了、迎春花黄了,一派生机勃勃的景象17、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《野草》等C.苏轼是南宋著名词人,豪放派代表人物,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等18、对下面这段文字的说明方法判断正确的一项是
\n\n中国石拱桥的形式多样,其中最著名的是赵州桥。赵州桥横跨在洨河上,全长50.82米,桥面宽约9米,由28道拱圈拼成。这种结构既坚固又美观,体现了古代劳动人民的智慧。A.举例子列数字作比较B.举例子列数字打比方C.分类别列数字作诠释D.举例子列数字作诠释19、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼20、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
\n\n生活是平淡的,但只要我们用心体会,就能发现其中的美好。一个微笑、一句问候、一次帮助,都能让生活变得。我们应该珍惜身边的每一份温暖,让生命更加。A.虽然丰富多彩充实B.即使五颜六色圆满C.虽然五颜六色圆满D.即使丰富多彩充实21、下列句子排序正确的一项是
\n\n①因此,我们要珍惜时间,努力学习。
②时间是最公平的资源,每人每天都拥有24小时。
③但不同的人对待时间的方式不同。
④有人虚度光阴,有人把握当下。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.③④②①22、下列诗句中,没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃C.大漠孤烟直,长河落日圆D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人23、对下列句子修辞手法判断正确的一项是
\n\n春风又绿江南岸,明月何时照我还。A.夸张拟人B.拟人设问C.借代设问D.拟人反问24、下列句子中,与例句句式相同的一项是
\n\n例句:微斯人,吾谁与归?A.何陋之有?B.甚矣,汝之不惠!C.予尝求古仁人之心D.此所谓战胜于朝廷25、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B."滕子京谪守巴陵郡"中的"谪"是指封建时代官吏降职或远调C."七月既望"中的"望"是指农历每月十五,"既望"指农历每月十六D."戊申晦"中的"晦"是指农历每月的最后一天26、对下面这段文字的主旨概括最恰当的一项是
\n\n网络直播作为一种新兴的传播方式,近年来发展迅速。它不仅可以展示才艺、传播知识,还能为农民打开销售渠道,助力乡村振兴。但同时,网络直播中也存在一些低俗内容、虚假宣传等问题,需要加强监管,引导其健康发展。A.网络直播发展迅速,应该全面推广B.网络直播利弊并存,需要加强监管C.网络直播存在的问题严重,应该禁止D.网络直播有利于乡村振兴,值得大力推广27、下列文学常识表述正确的一项是A.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等B.朱自清,现代散文家、诗人、学者,主要作品有散文《背影》《荷塘月色》《故都的秋》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《野草》等D.巴金,原名李尧棠,字芾甘,主要作品有"激流三部曲爱情三部曲",分别是《家》《春》《秋》和《雾》《雨》《电》28、对下列诗句赏析不正确的一项是
\n\n春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。A.这首诗是唐代诗人孟浩然的五言绝句B.首句写诗人贪睡,不知不觉天已破晓C."处处闻啼鸟"写出了春天早晨的生机勃勃D."花落知多少"表达了诗人对落花的无限惋惜和悲伤29、下列句子中,表达得体的一项是A.您光临寒舍,蓬荜生辉,请坐B.您有何贵干,请直言不讳C.请您惠存拙作,如有不当之处,恳请斧正D.您的令尊真是一位德高望重的老前辈30、对下列句子的理解,不正确的一项是
\n\n我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。A.这句话出自毛泽东的《纪念白求恩》B.这句话强调了学习白求恩精神的重要性C."毫无自私自利之心"是对白求恩精神的高度概括D.这句话的意思是只有完全没有私心的人才能学习白求恩31、下列有关汉语知识的判断,不正确的一项是A."美丽"和"漂亮"是近义词B."高大优秀认真"都是形容词C."看书写文章打篮球"都是动宾短语D."老师学生同学"都是集合名词32、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)发酵(jiào)撺掇(cuān)戛然而止(gá)B.忸怩(ní)偌大(nuò)瞥见(piē)扪心自问(mén)C.炽热(chì)谄媚(chǎn)犄角(jī)岿然不动(kuī)D.踌躇(chú)攒动(zǎn)倔强(jiàng)谆谆教诲(zhūn)33、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文语言优美,情节跌宕起伏,读来令人拍案而起B.他做起事来总是首鼠两端,犹豫不决,让人难以放心C.面对突如其来的灾难,灾区人民众志成城,共渡难关D.这部电视剧剧情肤浅,人物刻画得栩栩如生,令人印象深刻34、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了知识,开阔了视野B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键C.为了防止今后不再发生类似事件,学校加强了安保措施D.他这篇文章写得非常生动、感人,深受读者所喜爱35、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.震撼幅射坐镇迫不及待B.切磋脉搏宣泄金榜提名C.松弛装帧辐射走投无路D.粗犷编纂凑和谈笑风生36、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是A.①他地说不出话来,只是默默地流着眼泪。②这项技术了国内空白,填补了该领域的不足。③面对困难,我们不能,而要勇敢迎接挑战B.哽咽开拓退避三舍C.哽咽填补望而却步D.嗫嚅填补退避三舍E.嗫嚅开拓望而却步37、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和散文集《朝花夕拾》C.老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等D.巴金的"激流三部曲"是《家》《春》《秋》,"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》38、下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是A.这棵松树像一位坚守岗位的哨兵,傲然挺立在山巅B.他难道不知道这件事的后果吗?C.风在窗外呼啸,似乎要闯进屋里来D.春天来了,小草绿了,花儿开了,一切都显得生机勃勃39、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.项王乃曰:"天之亡我,我何渡为!"乃令张良留谢B.乃丹书帛曰"陈胜王"皆布衣抗节之士C.乃遂收盛樊於期之首乃至咸阳,乃见秦王D.项王瞋目而叱之河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己40、下列句子中,加点词的解释有误的一项是A.沛公军霸上(军:驻扎)B.素善留侯张良(善:善良)C.项伯乃夜驰之沛公军(之:往、到)D.距关,毋内诸侯(内:通"纳",接纳)41、下列各句中,加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三B.乃遂收盛樊於期之首,函封之C.太子迟之,疑其有改悔D.项伯杀人,臣活之42、下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一项是A.因宾客至蔺相如门谢罪因击沛公于坐B.还军霸上,以待大王来不敢兴兵以拒大王C.吾令人还顾之,不忍以言伤之愿以十五城请易璧D.项王按剑而跽曰请以剑舞,因击沛公于坐43、下列文学作品中,作者朝代对应正确的一项是A.《红楼梦》——曹雪芹——明代B.《水浒传》——施耐庵——元代C.《西游记》——吴承恩——明代D.《三国演义》——罗贯中——明代44、下列句子翻译正确的一项是A.臣之所好者道也,进乎技矣——我所爱好的是道,已经超过技术了B.以其无礼于晋,且贰于楚也——因为郑国对晋国无礼,并且对楚国有二心C.籍何以至此——我为什么要到这种地步呢?D.邻国之民不加少——邻国的百姓不会更加减少45、下列诗句的作者及篇名对应正确的一项是A."飞流直下三千尺,疑是银河落九天"——李白《望庐山瀑布》B."春风又绿江南岸,明月何时照我还"——王安石《泊船瓜洲》C."大漠孤烟直,长河落日圆"——王维《使至塞上》D.以上都正确46、下列词语中,划线字注音完全正确的一项是A.慰藉(jiè)游弋(yì)恻隐(cè)自怨自艾(yì)B.解剖(pōu)粗糙(zào)翘首(qiáo)相形见绌(chù)C.刹那(chà)诘问(jié)殷红(yān)鲜为人知(xiǎn)D.倔强(juè)澎湃(pài)稽首(qǐ)忍俊不禁(jīn)47、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生说过:"什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。"B.她哼着歌,唱着曲儿,跳着舞,看起来心情很好C."你好吗?"他问道,然后笑了笑D.这里的山很高,树很密,花很美——总之,景色非常迷人48、下列句子排序最恰当的一项是A.①这些经历让他变得更加成熟稳重②他在大学期间参加了多次社会实践③毕业后,他顺利地进入了一家知名公司④每次实践都让他收获颇丰⑤他逐渐找到了自己的职业方向B.②④①⑤③C.②①④⑤③D.③②④①⑤E.②④⑤①③49、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A.古代"江"专指长江,"河"专指黄河,如"江南可采莲"中的"江"即长江B.古代兄弟排行,老大为伯,老二为仲,老三为叔,老四为季,如"孟姜女"中的"孟"指老大C.古代官职升降常用词语中,"迁"指调动官职,"左迁"表示降职,"右迁"表示升职D."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,是古代儒家的基本教育内容50、下列句子中,加点词语古今意义相同的一项是A.沛公居山东时,贪于财货B.约为婚姻,则吾不得与卿相欢C.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也D.将军战河北,臣战河南
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"讌"通"宴",意为饮酒欢乐;C项"生"通"性",意为资质、禀赋;D项"冯"通"凭",意为凭借。A项没有通假字。本题考查文言文中的通假字现象。2.【参考答案】A【解析】按照历史发展顺序,应先《诗经》《楚辞》,再唐诗宋词,最后元曲明清诗词。①②③的时间顺序符合历史脉络,逻辑清晰,故选A。3.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦",应译为愉快而非高兴;B项"可以为师矣"应译为"可以凭借这一点做老师了";D项"殆"应译为"有害"而非"懈怠"。C项翻译准确,故选C。4.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词,驻军;B项"目"名词作动词,使眼色;C项"兄"名词作状语,像对待兄长一样;D项"盟"名词作动词,结盟。5.【参考答案】A【解析】①④为宾语前置句,②为判断句,③为状语后置句,⑤为定语后置句。分类正确的是A项。本题考查文言文特殊句式的辨析能力。6.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义为求学的人,今义为有专门学问的人;B项"指示"古义为指给……看,今义为上级对下级的指令;C项"技术"古义为技艺,今义为生产技能;D项"固然"古今意思相同,意为本来如此。故选D。7.【参考答案】D【解析】首先②句提出观点"经典作品蕴含深刻内涵"作为起始;接着④句说明初读时的困难;然后①句由"因此"引出结论;最后③句进一步阐释如何阅读。逻辑顺序为②④①③,故选D。8.【参考答案】A【解析】B项《灯》应为散文而非报告文学;C项《师说》应为议论文而非说明文;D项《游褒禅山记》应为游记散文。A项判断完全正确,《荷塘月色》是抒情散文,《背影》是叙事散文。9.【参考答案】A【解析】根据后文"才能持续发展"可知,此处应使用必要条件关系的关联词。"只有……才……"构成必要条件关系,"只要……就……"构成充分条件关系,"如果……就……"表示假设关系,"除非……才……"不符合常规搭配。故选A。
【选项】A.炽热(chì)潜(qián)意识解剖(pōu)锲(qì)而不舍
B.模样(mó)粗犷(guǎng)炽热(chì)惟妙惟肖(xiào)
C.倔强(jiàng)稽(qǐ)首蹒跚(shān)鲜(xiān)为人知
D.酝酿(niàng)着(zhuó)落确凿(záo)猝(cù)然长逝10.【参考答案】A【解析】B项"如坐春风"形容受到良好的教诲,用于读书感受不恰当;C项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇,不能用于老友重逢;D项"退避三舍"指主动退让回避,用在此处不合语境。A项"瞻前顾后"形容做事顾虑多,使用恰当。11.【参考答案】B【解析】首先确定首句,④句引出话题,应为首句;⑤句承接④,表达感受;②③句进一步展开说明;①句总结升华,应为尾句。逻辑顺序为:触发感触→描述行为→总结意义,故选B。12.【参考答案】C【解析】A项"载重"的"载"应读zài;B项"模样"的"模"应读mú;D项"憎恶"的"憎"应读zēng。C项读音全部正确。13.【参考答案】B【解析】A项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦";C项"不径而走"应为"不胫而走";D项"直接了当"应为"直截了当"。B项没有错别字。14.【参考答案】C【解析】A项"畏首畏尾"含贬义,用在此处不恰当;B项"如坐春风"形容受到良好的教化,不能用来形容读书感受;D项"见异思迁"指意志不坚定,喜爱不专一,含贬义,用在此处不恰当。C项"闪烁其词"形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪,符合语境。15.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项句式杂�"之所以"与"的原因"重复;D项否定失当,"防止"与"不再"矛盾,应删去"不"。B项没有语病。16.【参考答案】B【解析】A项是陈述句,句末应用句号;C项并列的书名号之间不用顿号;D项"桃花开了梨花白了迎春花黄了"是并列的分句,中间的顿号应改为逗号。B项标点符号使用正确。17.【参考答案】D【解析】A项《诗经》收录的是从西周初年到春秋中叶的诗歌,而非"西周到春秋时期";B项《野草》是散文诗集,不是杂文集;C项苏轼是北宋词人,不是南宋。D项表述正确。18.【参考答案】D【解析】文中列举赵州桥为例,是举例子;"50.82米9米28道"是列数字;对赵州桥的结构进行解释说明,是作诠释。文中没有作比较和打比方。D项正确。19.【参考答案】A【解析】A项运用了比喻和排比的修辞手法;B项运用拟人的修辞手法;C项运用拟人的修辞手法;D项运用拟人的修辞手法。A项修辞手法与其他三项不同。20.【参考答案】A【解析】第一空"虽然"表示让步关系,符合语境;第二空"丰富多彩"形容内容丰富多样,比"五颜六色"更贴切;第三空"充实"形容生活有意义,比"圆满"更符合语境。A项最恰当。21.【参考答案】A【解析】②句提出时间公平的观点,应为首句;③句转折,说明不同人对时间的态度不同,紧随其后;④句具体说明不同的人对待时间的不同方式;①句总结,得出结论。正确顺序为②③④①。22.【参考答案】C【解析】A项"垂钓"用姜太公典故,"乘舟梦日"用伊尹典故;B项"庄生梦蝶"用庄子典故,"望帝啼鹃"用蜀帝杜宇典故;D项"闻笛赋"用向秀典故,"烂柯人"用王质典故。C项是直接描写景物,没有使用典故。23.【参考答案】D【解析】"春风又绿江南岸"中"绿"字将春风人格化,运用了拟人的修辞手法;"明月何时照我还"用疑问的形式表达肯定的意思,是反问修辞。D项正确。24.【参考答案】A【解析】例句是宾语前置句,"吾谁与归"即"吾与谁归";A项"何陋之有"即"有何陋",也是宾语前置句;B项是主谓倒装句;C项是陈述句;D项是判断句。A项与例句句式相同。25.【参考答案】A【解析】A项"六艺经传皆通习之"中的"六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经,不是六种技艺。26.【参考答案】B【解析】文段先说网络直播的积极作用,接着说存在的问题,最后提出需要加强监管,引导健康发展。A项只看到积极作用;C项过于绝对;D项只看到部分作用。B项全面概括了文段主旨。27.【参考答案】D【解析】A项老舍的字说法不准确;B项《故都的秋》是郁达夫的作品;C项《野草》是散文诗集,不是散文集。D项表述正确。28.【参考答案】D【解析】D项"花落知多少"表达的是诗人对春光的珍惜和对落花的淡淡惆怅,并非"无限惋惜和悲伤"。29.【参考答案】A【解析】B项"贵干"是问对方有什么事,与"有何"重复;C项"拙作"是谦称自己的作品,不能用于别人的作品;D项"令尊"是称呼对方的父亲,不能说自己父亲。A项表达得体。30.【参考答案】D【解析】D项理解错误,这句话强调的是应该学习白求恩的精神,而不是说只有完全没有私心的人才能学习。31.【参考答案】D【解析】D项"老师学生同学"都是普通名词,不是集合名词。集合名词是指表示一定人群或事物集体的名词,如"人民群众森林"等。32.【参考答案】C【解析】A项戛然而止的戛应读jiá;B项偌大的偌应读ruò;D项攒动的攒应读cuán,表示积聚、汇集。C项读音全部正确,炽chì、谄chǎn、犄jī、岿kuī均为规范读音。33.【参考答案】C【解析】A项拍案而起形容非常愤慨,用在此处感情色彩不当,应改为拍案叫绝;B项首鼠两端指犹豫不决,但该词含贬义,用在人做事犹豫尚可,但"首鼠两端"本身多含贬义,语境不符;D项栩栩如生形容画作或雕塑等艺术作品逼真生动,不能用于形容"人物刻画",搭配不当。C项众志成城指团结一致,力量无比强大,使用正确。34.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项否定不当,"防止"与"不再"连用造成意思相反,应删去"不";D项句式杂糅,"深受……喜爱"和"为……所喜爱"两种句式混用,应改为"深受读者喜爱"或"为读者所喜爱"。B项表述正确,前后两面与一面搭配得当。35.【参考答案】C【解析】A项"幅射"应为"辐射";B项"金榜提名"应为"金榜题名";D项"凑和"应为"凑合"。C项没有错别字,松弛、装帧、辐射、走投无路书写均正确。本题考查常见易错字形的辨析能力。36.【参考答案】B【解析】①哽咽指哭不能畅声,形容激动悲痛说不出话,符合语境;嗫嚅指想说话又不敢或不便开口,不合题意。②填补空白为固定搭配,开拓指开辟拓展,不与空白搭配。③望而却步指看到危险或困难就往后退缩,符合语境;退避三舍指主动回避,不合语境。综合判断选B。37.【参考答案】C【解析】《茶馆》是老舍创作的话剧剧本,不属于小说作品,因此不能与《骆驼祥子》《四世同堂》这些小说并列列为老舍的代表作。其他三项均正确:A项《诗经》确实分风雅颂三部分,是中国最早的诗歌总集;B项鲁迅的这两部作品集名称准确;D项巴金的三部曲划分正确。本题选C。38.【参考答案】A【解析】A项将松树比作哨兵,运用了比喻修辞,本体是松树,喻体是哨兵,比喻词是"像";B项是反问句;C项是拟人修辞,赋予风以人的动作"闯进";D项是排比修辞,结构整齐。只有A项使用了比喻手法,故答案选A。39.【参考答案】A【解析】A项两个"乃"都是副词,表示"于是、就"的意思,意义和用法相同;B项第一个"乃"是副词"于是",第二个"乃"是动词"是";C项第一个"乃"是副词"于是",第二个"乃"是副词"才";D项第一个"之"是代词指代项羽,第二个"之"是助词"的"。只有A项两个"乃"字意义用法相同,故选A。40.【参考答案】B【解析】B项"素善留侯张良"中的"善"应解释为"友善、交好",是动词用法,而非形容词"善良"。A项"军"作动词解释为"驻扎"正确;C项"之"作动词"往、到"正确;D项"内"通"纳"解释正确。本题选B。41.【参考答案】C【解析】C项"迟"是意动用法,意为"认为……迟"或"对……感到迟",属于意动用法;A项"目"是名词作动词,用眼睛示意;B项"函"是名词作状语,用匣子;D项"活"是使动用法,使……活。C项为意动用法,其余三项分别为名词作动词、名词作状语、使动用法,C项活用类型不同,故选C。42.【参考答案】B【解析】B项两个"以"都是连词,表示目的,相当于"来",意义和用法相同;A项第一个"因"是介词"通过、经由",第二个"因"是副词"趁机";C项第一个"以"是介词"用",第二个"以"是介词"用",但第一个句子"以"前省略了宾语,两者结构略有不同;D项第一个"而"是连词表修饰,第二个"以"是介词。B项最为一致,故选B。43.【参考答案】C【解析】A项曹雪芹是清代人,不是明代;B项施耐庵是元末明初人,不能简单归为元代;D项罗贯中也是元末明初人。C项吴承恩是明代小说家,《西游记》确为其所作,对应正确。故本题选C。44.【参考答案】B【解析】A项翻译不准确,"进乎技矣"应译为"已经超过技艺了","道"是指规律而非抽象的"道";C项"籍"是项羽的名,应译为"项羽为什么到这里",而非"我";D项"加"是副词"更",翻译正确但语义理解有偏差,"不加少"是"没有更减少"的意思。B项翻译准确,符合原文意思。故选B。45.【参考答案】D【解析】A项李白《望庐山瀑布》诗句正确;B项王安石《泊船瓜洲》诗句正确,"绿"字为炼字典范;C项王维《使至塞上》诗句正确,描绘了边塞壮阔景象。三项对应均正确,故选D。46.【参考答案】C【解析】A项"自怨自艾"的"艾"应读yì,正确;但"慰藉"的"藉"应读jiè正确,此项整体无误。B项"粗糙"的"糙"应读cāo,不读zào;D项"倔强"的"倔"应读jué,不读juè。C项"刹那chà诘问jié殷红yān鲜为人知xiǎn"均正确。故选C。47.【参考答案】A【解析】B项"哼着歌,唱着曲儿,跳着舞"中间应用顿号;C项"你好吗?"后面问号应改为逗号,因为整个句子是陈述语气;D项破折号使用正确,但"总之,景色非常迷人"中的逗号使用没问题。A项引号内问号和句号使用正确,引号外的句号使用也正确。故选A。48.【参考答案】A【解析】首先确定首句为②,交代背景"在大学期间参加了多次社会实践";接着④承接上文,说明"每次实践都让他收获颇丰";然后①总结这些经历的影响"让他变得更加成熟稳重";再⑤说明"逐渐找到了自己的职业方向";最后③交代结果"毕业后顺利进入知名公司"。逻辑顺序为:参加活动→收获颇丰→变得成熟→找到方向→顺利入职,故选A。49.【参考答案】B【解析】B项表述有误,"孟"并非指老大,而是指庶出或排行最大的女子,"孟姜女"中的"孟"表示她是妾所生的长女,而伯才是排行第一的兄弟用字。实际上古代兄弟排行一般用"伯仲叔季","孟"多用于女子或庶长子。50.【参考答案】A
【题干】下列句子中,加点词语古今意义相同的一项是
【选项】A.沛公居山东时,贪于财货B.约为婚姻,则吾不得与卿相欢C.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也D.将军战河北,臣战河南【解析】A项"山东"古义指崤山以东地区,今义指山东省,古今异义;B项"婚姻"古义指儿女亲家,今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系,古今异义;C项"非常"古义指意外变故,今义为副词表示程度很高,古今异义;D项"河北河南"古义指黄河以北、黄河以南,今义指河北省、河南省,虽然范围有所变化但基本所指地域相近,可以认为古今意义相近。故选D。
2026年山东电子职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.编纂(zuǎn)炽热(chì)框架(kuàng)锃亮(zèng)B.踌躇(chú)粗糙(cāo)解剖(pāo)酝酿(niàng)C.诘责(jié)颓圮(qǐ)倔强(jiàng)蹒跚(pán)D.瞥见(piē)慰藉(jiè)踯躅(zhí)角色(jiǎo)2、下列各组词语中,没有错别字的一项是:A.寒暄脉搏金刚钻蛛丝蚂迹B.肄业精萃掉书袋委曲求全C.装潢坐镇明信片黄粱美梦D.缜密通谍挖墙角墨守成规3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A.这次选举,他本应是赢家,却意外落选,真是令人叹为观止B.这篇文章结构严谨,语言流畅,读来真有一种如坐春风之感C.面对敌人的威逼利诱,他始终保持浩然之气,宁死不屈D.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了大量读者4、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过深入开展禁毒宣传教育活动,使广大师生的禁毒意识有了明显提高B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障C.我们要认真总结这次考试的经验教训,努力克服学习中存在的问题D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施5、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》,散文诗集《故事新编》C.白居易,字乐天,号青莲居士,是新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"D.契诃夫是法国短篇小说巨匠,代表作有《变色龙》《套中人》《樱桃园》等6、①时间得真快,转眼已是三年。
②我们要人生的低谷期,迎接美好的明天。
③暑假即将,同学们准备好了吗?
④面对困难,我们应该勇敢,而不是退缩。A.度过渡过度过渡过B.渡过度过渡过度过C.度过渡过渡过度过D.渡过度过度过渡过
【题干】①时间得真快,转眼已是三年。
②我们要人生的低谷期,迎接美好的明天。
③暑假即将,同学们准备好了吗?
④面对困难,我们应该勇敢,而不是退缩7、下列文学常识表述有误的一项是:A.《雨巷》是戴望舒的成名作,诗中描绘了一个丁香一样结着愁怨的姑娘形象B.《再别康桥》的作者是徐志摩,他是新月派的代表诗人,提出了"音乐美、绘画美、建筑美"的诗歌主张C.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东,上阕写景,下阕抒情,表达了诗人忧国忧民的情怀D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,抒发了对抚养他的保姆大堰河的深切怀念之情8、①然而,真正能照亮人们前行之路的,是内心的信念。
②生活有时像一条漫长的夜路,充满了未知与迷茫。
③只要我们心中有光,就能找到前进的方向。
④黑夜总会过去,黎明终会到来。A.④②①③B.④①②③C.②④①③D.②①④③
【题干】①然而,真正能照亮人们前行之路的,是内心的信念。
②生活有时像一条漫长的夜路,充满了未知与迷茫。
③只要我们心中有光,就能找到前进的方向。
④黑夜总会过去,黎明终会到来9、下列句子的标点符号使用正确的一项是:A.《红楼梦》的作者曹雪芹,是以他自身的家庭兴衰为背景,创作出了这部伟大的作品B.老师要求我们写一篇以"环保"为主题的作文,写完后要交给语文课代表C.他问:"你作业写完了吗?"然后便转身离开了教室D.春天来了,桃花红了,柳树绿了,一切都充满了生机与活力10、下列修辞手法与其他三项不同的一项是:A.白发三千丈,缘愁似个长B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝11、下列各句中没有通假字的一项是:A.学而时习之,不亦说乎B.君子生非异也,善假于物也C.师者,所以传道受业解惑也D.敏而好学,不耻下问12、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是:A.积土成山,风雨兴焉三人行,则必有我焉B.青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之,而寒于水C.锲而不舍,金石可镂人而无信,不知其可也D.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也蟹六跪而二螯13、读书是一种心灵的旅行,。,。,这才是真正的阅读。
①它能让我们跨越时空的界限
②在书中我们可以遨游四海,上下古今
③不是走马观花式的浏览
④用心去感受作者的思想和情感A.②①④③B.①④②③C.②①③④D.①②④③
【题干】读书是一种心灵的旅行,。,。,这才是真正的阅读。
①它能让我们跨越时空的界限
②在书中我们可以遨游四海,上下古今
③不是走马观花式的浏览
④用心去感受作者的思想和情感14、下列各句中加点词的活用类型与其他三项不同的是:A.君子博学而日参省乎己B.上食埃土,下饮黄泉C.非能水也,而绝江河D.乘犊车,从吏卒15、《劝学》一文中,荀子用"锲而不舍,金石可镂"来说明:A.学习要循序渐进B.学习要持之以恒C.学习要专心致志D.学习要善于借助外力16、下列句中加点词的解释,有误的一项是:A.金就砺则利(砺:磨刀石)B.君子生非异也(生:生命)C.而闻者彰(彰:清楚)D.声非加疾也(疾:强,这里指声音宏大)17、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是:A.《诗经》"六义"指的是风、雅、颂、赋、比、兴,其中风、雅、颂是诗歌的分类,赋、比、兴是诗歌的表现手法B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书C."迁客骚人,多会于此"中的"迁客"指被贬谪到外地的官员D.古代音乐分宫、商、角、徵、羽五音,"羽"是五音中音调最高的一种18、下列句子中加点词语古今意义相同的一项是:A.君子博学而日参省乎己B.于是秦人拱手而取西河之外C.小学而大遗,吾未见其明也D.用心一也19、下列文学常识表述不正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了305篇诗歌,又称"诗三百"B.屈原,名平,字原,战国时期楚国人,是中国浪漫主义诗歌的奠基人C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被誉为"诗圣"D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,是豪放词派的开创者20、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.编纂(zuǎn)炽热(chì)框架(kuàng)锃亮(zèng)B.踌躇(chú)粗糙(cāo)解剖(pāo)酝酿(niàng)C.诘责(jié)颓圮(qǐ)倔强(jiàng)蹒跚(pán)D.瞥见(piē)慰藉(jiè)踯躅(zhí)角色(jiǎo)21、下列各句中的修辞手法,判断正确的一项是:A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问)B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)C.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(对偶)D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)22、下列词语中加点字的读音全部正确的是A.蹒跚(pán)诘难(jié)亵渎(xiè)成吉思汗(hán)B.喑哑(yīn)恣睢(zì)狡黠(jié)强聒不舍(guō)C.襁褓(qiǎng)拮据(jū)留滞(zhì)一抔黄土(bēi)D.睿智(ruì)骈进(pián)旁骛(wù)廓然无累(lěi)23、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》,使我对封建家族制度的腐朽有了深刻认识B.为了避免不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施C.他的写作水平明显改进和提高了D.我们要培养善于发现问题、分析问题和解决问题的思维能力24、①到2025年_,我校招生规模将达到五千人。②完善社会主义_体系是全面依法治国的重要内容。③他的文章_高雅,令人回味无穷。④对于别人的闲言碎语,他向来_。A.截止法制品味不以为然B.截止法制品位不以为意C.截至法制品味不以为意D.截至法制品位不以为然
【题干】①到2025年_,我校招生规模将达到五千人。②完善社会主义_体系是全面依法治国的重要内容。③他的文章_高雅,令人回味无穷。④对于别人的闲言碎语,他向来_25、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.孟子,名轲,字子舆,战国时期儒家代表人物,主张"仁政"学说C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等D.契诃夫是法国短篇小说巨匠,代表作有《变色龙》《套中人》等26、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.这篇文章观点鲜明,论证充分,读来令人有一种高山流水的感觉B.面对困难,我们不能畏首畏尾,而应该勇往直前,迎难而上C.他做事总是犹豫不决,优柔寡断,真是让人叹为观止D.这次比赛他发挥失常,成绩一落千丈,真是出人意表27、①这些故事蕴含着深刻的道理②民间故事是劳动人民创作并传播的③具有鲜明的民族特色和时代特征④口头艺术作品⑤它们世代相传,经久不衰A.③①④②⑤B.③④①⑤②C.④③①②⑤D.④①③⑤②
【题干】①这些故事蕴含着深刻的道理②民间故事是劳动人民创作并传播的③具有鲜明的民族特色和时代特征④口头艺术作品⑤它们世代相传,经久不衰28、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.海内存知己,天涯若比邻D.床前明月光,疑是地上霜29、下列语句中标点符号使用正确的一项是A.他问老师:"什么道理?"老师说:"做人要诚实守信。"B."这是怎么回事?"他说C.公园里有牡丹、菊花、月季……等花卉D.我们应努力学习,争取考入理想的大专院校30、下列句子属于被动句的一项是A.不患人之不己知,患不知人也B.君子博学而日参省乎己C.不拘于时,学于余D.师者,所以传道受业解惑也31、下列有关文言实词的解释,正确的一项是A.沛公军霸上(军:军队)B.范增数目项王(目:眼睛)C.秦伯说,与郑人盟(说:高兴)D.项王按剑而跽曰(跽:长跪,挺直上身两膝着地)32、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.因人之力而敝之(《烛之武退秦师》)/因人成事(《史记·平原君虞卿列传》)B.失其所与,不知(《烛之武退秦师》)/吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)C.若不阙秦(《烛之武退秦师》)/朝济而夕设版焉(《烛之武退秦师》)D.臣之壮也(《烛之武退秦师》)/何厌之有(《烛之武退秦师》)33、下列对课文内容的理解,不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描写了湘江秋景,下阕追忆了往昔峥嵘岁月B.《雨巷》中"丁香一样的姑娘"象征着诗人追求的理想C.《再别康桥》作者是徐志摩,该诗表达了诗人对母校的深切眷恋D.《大堰河——我的保姆》作者艾青,表达了对父亲的怀念之情34、读书使人充实,。思考使人深刻,。交流使人明智,。,我们才能在知识的海洋中游刃有余。
①写作使人严谨②因此要养成良好习惯③讨论使人灵活A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④
【题干】读书使人充实,。思考使人深刻,。交流使人明智,。,我们才能在知识的海洋中游刃有余。
①写作使人严谨②因此要养成良好习惯③讨论使人灵活35、人工智能正在深刻改变人们的生产生活方式。一方面,它提高了生产效率,创造了新的就业机会;另一方面,也引发了人们对就业安全、隐私保护等问题的担忧。如何在发展中规范,在规范中发展,成为亟待解决的课题。A.人工智能技术发展迅速B.人工智能给社会带来机遇与挑战C.人工智能将取代人类工作D.人工智能应用前景广阔
【题干】人工智能正在深刻改变人们的生产生活方式。一方面,它提高了生产效率,创造了新的就业机会;另一方面,也引发了人们对就业安全、隐私保护等问题的担忧。如何在发展中规范,在规范中发展,成为亟待解决的课题36、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.乃遂收盛樊於期之首,函封之(《荆轲刺秦王》)/乃引其匕首提秦王(《荆轲刺秦王》)B.持千金之资币物(《荆轲刺秦王》)/愿大王少假借之(《荆轲刺秦王》)C.使荆轲奉地图献秦王(《荆轲刺秦王》)/于是太子预求天下之利匕首(《荆轲刺秦王》)D.图穷而匕首见(《荆轲刺秦王》)/秦王方环柱走(《荆轲刺秦王》)37、下列句子翻译正确的一项是A.以其无礼于晋,且贰于楚也。——因为他对晋国无礼,并且在晋国怀有二心B.因人之力而敝之,不仁。——凭借别人的力量却去损害他,是不仁道的C.失其所与,不知。——失去他所结交的,是不聪明的D.微夫人之力不及此。——如果没有那个人的力量,就没有到今天这个地步38、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位B.古人称谓有谦称和尊称之别,如"愚"是谦称,"令尊"是尊称C.古代音乐分宫、商、角、徵、羽五音,其中"羽"音清脆激越D.江左即江东,指长江下游以南地区39、对下列句子中修辞手法的判断,正确的一项是A.白发三千丈,缘愁似个长。(比喻)B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(拟人)C.主人下马客在船。(借代)D.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(夸张)40、①学校新_了学生行为规范。②这个问题要引起我们的重视_。③我们需要_一个详细的工作计划。④学习外语_持之以恒。A.制定反应必须制订B.制定反应制订必须C.制订反映必须制定D.制订反映制定必须
【题干】①学校新_了学生行为规范。②这个问题要引起我们的重视_。③我们需要_一个详细的工作计划。④学习外语_持之以恒41、下列关于戏剧常识的表述,正确的一项是A.戏剧按照表现形式可分为悲剧、喜剧和正剧B.《雷雨》是曹禺的代表作,剧中周朴园是资本家形象C.戏剧语言包括人物语言和舞台说明两部分D.元杂剧的体制包括剧本和唱词两部分42、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①这部小说情节跌宕起伏,语言朴实无华,读来让人如沐春风,深受读者喜爱。
②面对复杂多变的国际形势,我国外交政策始终稳如磐石,从容应对各种挑战。
③某些网红为了博眼球,夸大其词地宣传产品功效,这种始作俑者的行为令人不齿。
④他的演讲旁征博引,逻辑严密,让观众听得津津有味,掌声经久不息。
⑤这件事本末倒置,明明是对方先挑衅,却怪我们反应过激,实在让人难以接受。
⑥他做事总是首鼠两端,犹豫不决,很难担当大任。A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②④⑥43、下列各句中没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们对乡村振兴有了更深刻的认识B.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们文化自信的深厚根基C.为了避免此类事件不再发生,学校加强了校园安全管理工作D.她不仅善于与人沟通,而且具备较强的专业素养,深受同事好评44、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,新乐府运动的倡导者,代表作有《琵琶行》《长恨歌》《茅屋为秋风所破歌》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家,代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》和喜剧《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》45、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着46、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
①在科技飞速发展的今天,人工智能已_地渗透到各行各业中。
②面对困难和挑战,我们要_,迎难而上,绝不轻言放弃。
③好的文章应当_,既有深刻的思想内涵,又有优美的语言表达。A.潜移默化锲而不舍情文并茂B.无声无息持之以恒文理兼美C.悄无声息不屈不挠文质兼备D.耳濡目染坚持不懈形神兼备47、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的是A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃D.且庸人尚羞之48、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"——王勃此句运用对偶手法,色彩明丽,意境开阔,被誉为千古绝唱B."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"——杜甫此句以萧瑟秋景烘托悲凉心境,气象雄浑,情感深沉C."小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花"——陆游此句描写春雨绵绵,表达诗人对国家命运的深切忧虑D."大漠孤烟直,长河落日圆"——王维此句以简练的笔触勾勒出塞外雄浑壮阔的景象,画面感极强49、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎B.于其身也,则耻师焉至则无可用,放之山下C.欲人之无惑也难矣师道之不传也久矣D.君子博学而日参省乎己吾尝跂而望矣50、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
古人云:"读万卷书,行万里路。"读书与旅行,。书本给予我们知识的积淀,。在知识的滋养中,我们不断成长;在行走的历练中,我们持续丰盈。A.从来都是一体两面而旅行让我们获得亲身的体验B.往往相伴相生旅行则教会我们如何观察世界C.犹如车之两轮、鸟之双翼行路则拓展我们的视野与胸怀D.互为补充、缺一不可行走则赋予我们生命的厚度
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"解剖"的"剖"应读pōu;C项"颓圮"的"圮"应读pǐ;D项"角色"的"角"应读jué。A项读音全部正确。2.【参考答案】C【解析】A项"蛛丝蚂迹"应为"蛛丝马迹";B项"精萃"应为"精粹";D项"通谍"应为"通牒","挖墙角"应为"挖墙脚"。C项书写完全正确。3.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点,此处使用不当;B项"如坐春风"形容受到良好的教诲或熏陶,不能用于读文章的感受;D项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用于形容情节。C项"浩然之气"指正大刚直的精神,使用恰当。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"与"重要保障"搭配不当;D项否定失当,"防止"与"不再"语义重复,应删去"不"。C项没有语病,表述正确。5.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集,《故事新编》是小说集;C项白居易号香山居士,"青莲居士"是李白的号;D项契诃夫是俄国作家,不是法国人。A项表述完全正确。6.【参考答案】B【解析】"度过"主要用于时间的经过,如"度过假期度过时光";"渡过"主要用于空间或难关,如"渡河渡过难关"。①③与时间相关用"度过",②④与难关相关用"渡过"。故选B。7.【参考答案】C【解析】C项《沁园春·长沙》主要表达的是革命壮志豪情和昂扬向上的精神状态,而非"忧国忧民的情怀"。8.【参考答案】A【解析】④句提出"黑夜总会过去,黎明终会到来"作为首句,引出话题;②句承接,说生活有时像夜路;①句转折,强调信念的重要;③句总结。排序为④②①③。9.【参考答案】C【解析】A项书名号使用正确但"《红楼梦》的作者曹雪芹"表述有语病,应是"《红楼梦》的作者是曹雪芹";B项引号内的句号应放在引号外面;D项"桃花红了,柳树绿了"后面的逗号应改为分号。C项标点符号使用正确。10.【参考答案】C【解析】A项"白发三千丈"运用了夸张;B项"三千尺银河落九天"运用了夸张;D项"红胜火绿如蓝"运用了夸张和比喻;C项"千树万树梨花开"是比喻,将雪花比作梨花,没有运用夸张手法。11.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦",高兴;B项"生"通"性",本性;C项"受"通"授",教授。D项没有通假字。12.【参考答案】B【解析】A项"焉":前者是兼词"于此",后者无实义;B项"而"都是连词,表转折,相当于"但是";C项"而":前者表顺承,后者表假设;D项"而":前者表修饰,后者表并列。B项用法相同。13.【参考答案】A【解析】②句紧承前文"旅行"的比喻,说在书中可以遨游四海;①句进一步说明读书的作用;④③句是对阅读方式的说明,先说"不是走马观花"再说"用心去感受"。正确顺序为②①④③。14.【参考答案】C【解析】A项"日"是名词作状语,每天;B项"上下"是名词作状语,向上、向下;C项"水"是名词用作动词,游泳;D项"从"是使动用法,使……跟从。15.【参考答案】B【解析】"锲而不舍,金石可镂"意思是如果不停地刻下去,金石也能被雕刻成功,比喻做事只要坚持不懈,就一定能成功,强调的是持之以恒的重要性。16.【参考答案】B【解析】B项"生"通"性",指天性、资质,不是"生命"的意思。A项"砺"解释正确;C项"彰"解释正确;D项"疾"解释正确。17.【参考答案】D【解析】D项错误,在五音中,"宫"是音调最低的,"羽"不是最高,五音的高低依次为宫、商、角、徵、羽,羽音最高是错误的,应该是宫最低,羽相对高但不是最高。正确顺序是宫、商、角、徵、羽,羽音相对较高但不是最高。18.【参考答案】D【解析】A项"博学"古义是广泛地学习,今义是学问广博;B项"于是"古义是"在这种情况下",今义是连词;C项"小学"古义是小的方面学习,今义是实施初等教育的学校;D项"用心"古今意义相同,都是指集中注意力、集中精力。故选D。19.【参考答案】B【解析】B项中屈原名平,字原,但题目中没有给出错误选项。实际上四项表述都正确,但按照题目要求选择不正确的,本题无错项,但若必须选择,可重新审视。实际上B项"名平,字原"表述正确,应为正确选项,故本题可能设计有误或需重新考虑。20.【参考答案】B【解析】A项是设问兼比喻,既有自问自答,也有比喻修辞;B项三个相同句式构成排比,判断正确;C项是比喻不是对偶;D项"低唱弹琴"是拟人手法,判断正确。本题中B和D都正确,但排比是更明显的特点,故选B。
【题干】下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?
【选项】A.编纂(zuǎn)炽热(chì)框架(kuàng)锃亮(zèng)
B.踌躇(chú)粗糙(cāo)解剖(pāo)酝酿(niàng)
C.诘责(jié)颓圮(qǐ)倔强(jiàng)蹒跚(pán)
D.瞥见(piē)慰藉(jiè)踯躅(zhí)角色(jiǎo)21.【参考答案】B【解析】A项是设问兼比喻,既有自问自答,也有比喻修辞;B项三个相同句式构成排比,判断正确;C项是比喻不是对偶;D项"低唱弹琴"是拟人手法,判断正确。本题中B和D都正确,但排比是更明显的特点,故选B。22.【参考答案】A【解析】B项"狡黠"应读xiá;C项"一抔黄土"应读póu;D项"廓然无累"应读lèi。A项读音全部正确。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"与"不再"矛盾,应删去"不再";C项搭配不当,"水平"与"改进"不搭配,应改为"提高"。D项表述正确。24.【参考答案】D【解析】"截止"表示到一定期限停止,"截至"表示截止到某个时间,①用"截至";"法制"是法律制度,"法治"是治理原则,②用"法制";"品味"是动词或名词指趣味,"品位"是名词指品质档次,③用"品位";"不以为然"是不认为对,"不以为意"是不放在心上,④用"不以为然"。故选D。25.【参考答案】D【解析】契诃夫是俄国短篇小说巨匠,不是法国作家。26.【参考答案】B【解析】A项"高山流水"比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙,用在此处不当;C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,是褒义词,用在此处感情色彩不当;D项"出人意表"指出乎意料之外,与"发挥失常"语境不符。B项"勇往直前"使用正确。27.【参考答案】A【解析】③句是对民间故事性质的概括,应为首句;①④②三句从不同侧面展开,③后接①"这些故事"形成指代关系,④②是对①的补充说明;⑤"它们"承接前文,总结民间故事的特点。故排序为③①④②⑤。28.【参考答案】B【解析】A项运用夸张修辞,极言瀑布之高;C项运用对偶和比喻,将天涯比作比邻;D项运用比喻,将月光比作霜。B项只是白描景物,没有使用修辞手法。29.【参考答案】A【解析】B项说话人在中间时,"说"后面应用逗号;C项"……"与"等"不能连用,应删去其一;D项"大专院校"表述不够准确,但不涉及标点问题。A项标点使用正确。30.【参考答案】C【解析】A项为宾语前置句,"不己知"即"不知己";B项为一般陈述句;C项"不拘于时"中"于"表被动,是被动句;D项为判断句,"……者,……也"表判断。故选C。31.【参考答案】D【解析】A项"军"是名词活用为动词,意为"驻军";B项"目"是名词活用为动词,意为"用眼睛示意";C项"说"通"悦",意为"高兴";D项解释正确,"跽"指长跪,挺直上身两膝着地。32.【参考答案】A【解析】A项两个"因"都是介词,意为"凭借、依靠";B项"所与"是所字结构,译为"结交的人","所以"是固定结构,表示原因;C项"阙"是使动用法,意为"使……亏损","济"意为"渡河";D项第一个"之"是助词,取消句
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