2026年湖南省湘教版小学二年级数学上册第3单元测试卷

2026年湖南省湘教版小学二年级数学上册第3单元测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年湖南省湘教版小学二年级数学上册第3单元》中，学习“认识人民币”时，小明用8角钱买了一个铅笔盒，他还剩下多少钱？如果铅笔盒的价格是5角钱，小明需要支付多少钱？请根据第3单元的“人民币单位换算”知识，选择正确的计算方法。A.8角-5角=3角，8角-3角=5角B.10角-8角=2角，8角-5角=3角C.8角÷5角=1.6，8角×5角=40角D.10角÷8角=1.25，10角×8角=80角解析：第3单元重点学习人民币单位换算，即1元=10角。铅笔盒5角，小明支付8角，应计算8角-5角=3角，剩余3角。若铅笔盒5角，小明支付8角，应计算8角-5角=3角，需支付5角。正确选项为A，其他选项错误在于单位换算错误或计算方法混淆。2.第3单元“认识人民币”中提到，小明有1元纸币和5角纸币各一张，他想买一个2元钱的橡皮擦，他可以怎么支付？根据第3单元的“人民币组合计算”知识，选择正确的支付方式。A.1元+5角=1.5元，还需1.5元B.1元+5角=1.5元，还需0.5元C.1元+1元=2元，不需再支付D.5角+5角=1元，还需1元解析：第3单元学习人民币组合计算。1元+5角=1.5元，橡皮擦2元，还需2元-1.5元=0.5元。正确选项为B，其他选项错误在于未正确组合人民币或计算错误。3.在第3单元“认识人民币”的课堂练习中，小红有10角硬币若干枚，她想买一个3元6角的书包，根据第3单元的“人民币换算与计算”知识，选择正确的计算方法。A.10角×3=30角，30角+6角=36角B.10角÷3=3.33角，3.33角×6=19.98角C.3元6角=36角，36角÷10角=3.6枚D.3元=30角，6角=6角，30角+6角=36角解析：第3单元学习人民币换算与计算。书包3元6角=36角，小红有10角硬币，需36角÷10角=3.6枚，即3枚整，还需6角。正确选项为A，其他选项错误在于计算方法错误或单位换算错误。4.第3单元“认识人民币”中提到，小华用5元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，他可以买多少支铅笔？根据第3单元的“人民币换算与计算”知识，选择正确的计算方法。A.5元÷1角=50支B.5元×1角=5角，5角÷1角=5支C.5元=50角，50角÷1角=50支D.5元÷10角=0.5元，0.5元×1角=0.5支解析：第3单元学习人民币换算与计算。5元=50角，铅笔每支1角，50角÷1角=50支。正确选项为C，其他选项错误在于单位换算错误或计算方法错误。5.在第3单元“认识人民币”的课堂活动中，小明用1元、5角、2角、1角纸币各一张，他想买一个8角钱的糖果，根据第3单元的“人民币组合计算”知识，选择正确的支付方式。A.1元-8角=2角，还需6角B.5角+2角+1角=8角C.1元=10角，10角-8角=2角，还需6角D.1元-5角=5角，5角+2角+1角=8角解析：第3单元学习人民币组合计算。小明有1元（10角）、5角、2角、1角，组合8角：5角+2角+1角=8角。正确选项为B，其他选项错误在于未正确组合人民币或计算错误。6.第3单元“认识人民币”中提到，小红用10元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦2元，她可以买多少块橡皮擦？根据第3单元的“人民币换算与计算”知识，选择正确的计算方法。A.10元÷2元=5块B.10元×2元=20元，20元÷2元=10块C.10元=100角，2元=20角，100角÷20角=5块D.10元÷10元=1块，1块×2元=2元解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，橡皮擦2元=20角，100角÷20角=5块。正确选项为C，其他选项错误在于单位换算错误或计算方法错误。7.在第3单元“认识人民币”的课堂练习中，小华有1元纸币5张，5角纸币8张，他想买一个12元6角的书包，根据第3单元的“人民币组合计算”知识，选择正确的计算方法。A.1元×5=5元，5元+5角=5.5元，还需6.5元B.1元×5=5元，5角×8=4元，5元+4元=9元，还需3元6角C.1元×5=5元，5角×8=4元，5元+4元=9元，还需3元6角D.1元×5=5元，5角×8=40角，40角+6角=46角，46角÷10角=4.6枚解析：第3单元学习人民币组合计算。书包12元6角=126角，小华有1元纸币5张=50角，5角纸币8张=40角，共90角，还需126角-90角=36角，即3元6角。正确选项为C，其他选项错误在于计算方法错误或单位换算错误。8.第3单元“认识人民币”中提到，小明用20元买了一些铅笔，每支铅笔5角钱，他可以买多少支铅笔？根据第3单元的“人民币换算与计算”知识，选择正确的计算方法。A.20元÷5角=40支B.20元×5角=100元，100元÷5角=20支C.20元=200角，5角=5角，200角÷5角=40支D.20元÷10元=2元，2元×5角=10角，10角÷5角=2支解析：第3单元学习人民币换算与计算。20元=200角，铅笔每支5角，200角÷5角=40支。正确选项为C，其他选项错误在于单位换算错误或计算方法错误。9.在第3单元“认识人民币”的课堂活动中，小红用1元、5角、2角、1角纸币各一张，她想买一个9角钱的铅笔，根据第3单元的“人民币组合计算”知识，选择正确的支付方式。A.1元-9角=1角，还需8角B.5角+2角+2角=9角C.1元=10角，10角-9角=1角，还需8角D.1元-5角=5角，5角+4角=9角解析：第3单元学习人民币组合计算。小红有1元（10角）、5角、2角、1角，组合9角：5角+2角+2角=9角。正确选项为B，其他选项错误在于未正确组合人民币或计算错误。10.第3单元“认识人民币”中提到，小华用50元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦8元，他可以买多少块橡皮擦？根据第3单元的“人民币换算与计算”知识，选择正确的计算方法。A.50元÷8元=6块B.50元×8元=400元，400元÷8元=50块C.50元=500角，8元=80角，500角÷80角=6.25块D.50元÷10元=5元，5元×8元=40元，40元÷8元=5块解析：第3单元学习人民币换算与计算。50元=500角，橡皮擦8元=80角，500角÷80角=6.25块，即6块整。正确选项为A，其他选项错误在于单位换算错误或计算方法错误。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.第3单元“认识人民币”中提到，1元等于____角，5角等于____元，2角等于____元。解析：第3单元学习人民币单位换算。1元=10角，5角=0.5元，2角=0.2元。2.第3单元“认识人民币”中提到，小明有1元纸币5张，5角纸币8张，他一共有____元____角钱。解析：第3单元学习人民币组合计算。1元纸币5张=5元，5角纸币8张=4元，共9元。3.第3单元“认识人民币”中提到，小红用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，她可以买____支铅笔。解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，铅笔每支1角，100角÷1角=100支。4.第3单元“认识人民币”中提到，小华用20元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦2元，他可以买____块橡皮擦。解析：第3单元学习人民币换算与计算。20元÷2元=10块。5.第3单元“认识人民币”中提到，小明用5角、2角、1角纸币各一张，他想买一个8角钱的糖果，他需要____张纸币。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+1角=8角，需3张纸币。6.第3单元“认识人民币”中提到，小红用1元、5角、2角、1角纸币各一张，她想买一个9角钱的铅笔，她需要____张纸币。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+2角=9角，需3张纸币。7.第3单元“认识人民币”中提到，小华用50元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦8元，他可以买____块橡皮擦。解析：第3单元学习人民币换算与计算。50元÷8元=6块。8.第3单元“认识人民币”中提到，小明用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，他可以买____支铅笔。解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，铅笔每支1角，100角÷1角=100支。9.第3单元“认识人民币”中提到，小红用1元纸币5张，5角纸币8张，她想买一个12元6角的书包，她还差____元____角钱。解析：第3单元学习人民币组合计算。书包12元6角=126角，小红单价90角，还需126角-90角=36角，即3元6角。10.第3单元“认识人民币”中提到，小华用20元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦2元，他可以买____块橡皮擦。解析：第3单元学习人民币换算与计算。20元÷2元=10块。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.第3单元“认识人民币”中提到，1元等于10角，10角等于1元，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币单位换算。1元=10角，10角=1元，说法正确。2.第3单元“认识人民币”中提到，小明用5角钱买了一个铅笔盒，他还剩下3角钱，那么他原来有多少钱？这个说法是错误的。解析：第3单元学习人民币换算与计算。5角+3角=8角，即0.8元，原题未说明原价，说法错误。3.第3单元“认识人民币”中提到，小红用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，她可以买10支铅笔，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，铅笔每支1角，100角÷1角=100支，原题说法错误。4.第3单元“认识人民币”中提到，小华用20元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦2元，他可以买10块橡皮擦，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币换算与计算。20元÷2元=10块，说法正确。5.第3单元“认识人民币”中提到，小明用5角、2角、1角纸币各一张，他想买一个8角钱的糖果，他需要3张纸币，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+1角=8角，需3张纸币，说法正确。6.第3单元“认识人民币”中提到，小红用1元、5角、2角、1角纸币各一张，她想买一个9角钱的铅笔，她需要3张纸币，这个说法是错误的。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+2角=9角，需3张纸币，原题说法正确。7.第3单元“认识人民币”中提到，小华用50元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦8元，他可以买6块橡皮擦，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币换算与计算。50元÷8元=6块，说法正确。8.第3单元“认识人民币”中提到，小明用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，他可以买100支铅笔，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，铅笔每支1角，100角÷1角=100支，说法正确。9.第3单元“认识人民币”中提到，小红用1元纸币5张，5角纸币8张，她想买一个12元6角的书包，她还差3元6角钱，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币组合计算。书包12元6角=126角，小红单价90角，还需36角，即3元6角，说法正确。10.第3单元“认识人民币”中提到，小华用20元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦2元，他可以买10块橡皮擦，这个说法是正确的。解析：第3单元学习人民币换算与计算。20元÷2元=10块，说法正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.第3单元“认识人民币”中提到，人民币的单位有哪些？请列举至少三种。解析：第3单元学习人民币单位。人民币单位有元、角、分。2.第3单元“认识人民币”中提到，小明有1元纸币5张，5角纸币8张，他一共有多少钱？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币组合计算。1元纸币5张=5元，5角纸币8张=4元，共9元。3.第3单元“认识人民币”中提到，小红用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，她可以买多少支铅笔？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，铅笔每支1角，100角÷1角=100支。4.第3单元“认识人民币”中提到，小华用20元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦2元，他可以买多少块橡皮擦？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币换算与计算。20元÷2元=10块。5.第3单元“认识人民币”中提到，小明用5角、2角、1角纸币各一张，他想买一个8角钱的糖果，他需要多少张纸币？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+1角=8角，需3张纸币。6.第3单元“认识人民币”中提到，小红用1元、5角、2角、1角纸币各一张，她想买一个9角钱的铅笔，她需要多少张纸币？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+2角=9角，需3张纸币。7.第3单元“认识人民币”中提到，小华用50元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦8元，他可以买多少块橡皮擦？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币换算与计算。50元÷8元=6块。8.第3单元“认识人民币”中提到，小明用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，他可以买多少支铅笔？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，铅笔每支1角，100角÷1角=100支。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.第3单元“认识人民币”中提到，小明有1元纸币5张，5角纸币8张，他想买一个12元6角的书包，他还差多少钱？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币组合计算。书包12元6角=126角，小明的钱90角，还需36角，即3元6角。2.第3单元“认识人民币”中提到，小红用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，她可以买多少支铅笔？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币换算与计算。10元=100角，铅笔每支1角，100角÷1角=100支。3.第3单元“认识人民币”中提到，小华用20元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦2元，他可以买多少块橡皮擦？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币换算与计算。20元÷2元=10块。4.第3单元“认识人民币”中提到，小明用5角、2角、1角纸币各一张，他想买一个8角钱的糖果，他需要多少张纸币？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+1角=8角，需3张纸币。5.第3单元“认识人民币”中提到，小红用1元、5角、2角、1角纸币各一张，她想买一个9角钱的铅笔，她需要多少张纸币？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币组合计算。5角+2角+2角=9角，需3张纸币。6.第3单元“认识人民币”中提到，小华用50元买了一些橡皮擦，每块橡皮擦8元，他可以买多少块橡皮擦？请用文字和数字表示。解析：第3单元学习人民币换算与计算。50元÷8元=6块。7.第3单元“认识人民币”中提到，小明用10元买了一些铅笔，每支铅笔1角钱，他