2026北京语言大学汉语言文字学考研模拟试题分享

专业一现代汉语（718）一、给下列加点字的读音用严式音标标注，有音变的要标出音变情况。（15分）老鼠领导早晨毛驴儿有趣儿画儿问题一：上声的变调规则问题二：儿化的含义和作用为什么说轻声不是汉语中的第五种声调？（10分）三、简述语素与汉字和词语的关系（10分）四、以“深”和“浅”为例，说明反义词的不平衡性。（6分）五、举例说明叠音词、重叠式复合词、词的重叠，并简要区分三者的差异。（10分）六、请说出下列词的词义构成类型（15分）遴选2）风范3）繁荣4）冬至5）现代化冬不拉7）内秀8）羊群9）轰动10）墨水儿11）自然12）口吃13）在线14）悄悄15）痛哭七、请写出动态助词“了”和语气词“了”的区别（10分）八、下列句子有无歧义？歧义的原因是什么？怎么消除这些歧义？（10分）1）他谁也不信2）他今天手术，不能来了。3）看比赛的孩子九、什么是关系词语，其作用有哪些？（6分）十、合成词与短语有哪些不同点？（8分）十一、分析下列把字句（15分）1）小王把鞋跑丢了。2）小王把乒乓球压瘪了。3）小王把上海逛了个遍。4）我把铅笔还给了小王。5）他把抽屉上了锁。十二、请写出“只要A，就B”和“如果A，就B”的异同点。（10分）十三、比喻义和引申义有什么不同？（10分）十四、请举例说明如何辨析同义动词。（15分）专业二古代汉语和语言学概论（818）古代汉语（共100分）名词解释（20分）1.衍文2.词尾3.六书4.如字5.读破分析下列句子的语法现象（10分）1.提弥明死之。2.卒为天下笑。3.南阳刘子骥，高尚士也。4.父母唯其疾忧之。5.百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？三、找出并解释下列句子中的通假字或古今字（10分）1.道之以政，齐之以弄，民免而无耻。2.非不说子之道也，力不足也。3.适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。4.孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之力也。5.从许子之道，则市贾不二，国中无伪。6.夫离法者罪，而诸先生以文学取。7.富国以家，距敌恃卒。8.坚甲厉兵以备难。9.将以为楚国袄祥乎。10.亡不越竟。四、请举例说明词类活用有哪些情况（10分）五、十三经注疏指哪些，试说明其体例。（10分）六、举例说明“其”的用法（10分）七、给这段文字标标点并翻译（30分）礼者所以正身也师者所以正礼也无礼何以正身无师吾安知礼之为是也礼然而然则是情安礼也师云而云则是知若师也情安礼知若师则是圣人也故非礼是无法也非师是无师也不是师法而好自用譬之是犹以盲辩色以聋辩声也舍乱妄无为也故学也者礼法也夫师以身为正仪而贵自安者也诗云不识不知顺帝之则此之谓也（《荀子·修身篇》）2.易着天地阴阳四时五行故长于变礼经纪人伦故长于行书记先王之事故长于政诗记山川溪谷禽兽草木牝牡雌雄故长于风乐乐所以立故长于和春秋辨是非故长于治人是故礼以节人乐以发和书以道事诗以达意易以道化春秋以道义拨乱世反之正莫近于春秋（《史记·太史公自序》）语言学纲要（共50分）一、名词解释（24分）1.语言融合2.组合递归性3.形态4.文白异读5.隐喻6.言语行为二、简答题（18分）请举例说说你对综合