2026云南保山施甸县教育体育系统所属事业单位第二次校园招聘紧缺专业教师2人临考冲刺模拟试卷含答案

2026云南保山施甸县教育体育系统所属事业单位第二次校园招聘紧缺专业教师2人临考冲刺模拟试卷含答案考试时间：90分钟；命题人：名师工作室考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、中国古代四大发明中，用于记录文字的是哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代科技成就。四大发明中，造纸术解决了文字记录的载体问题，使信息传播更便捷；B选项火药主要用于军事和爆破；C选项印刷术用于书籍批量复制；D选项指南针用于方向指引。因此用于记录文字的是造纸术，答案为A。2、人体正常腋下体温的大致范围是？

A.35℃

B.36.5℃

C.37.5℃

D.38℃

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识。正常腋下体温范围为36.0℃-37.2℃，平均值约36.5℃。选项A（35℃）为体温过低，常见于休克或严重疾病；C（37.5℃）．D（38℃）属于发热（低热至中度发热），均不符合“正常”定义。3、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪一部？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国古代儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心著作，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》；A．B．C均为四书组成部分；D项《道德经》是道家学派创始人老子的著作，属于道家经典，不属于儒家四书范畴。因此正确答案为D。4、下列哪条河流被称为中国的‘母亲河’？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：A

解析：本题考察中国地理常识。黄河是中华文明的重要发源地，孕育了中原文化，流域内出土大量新石器时代遗址，因此被称为‘母亲河’。B选项长江是中国第一长河，是经济和生态意义上的重要河流，但非‘母亲河’；C选项珠江主要流经华南地区，D选项黑龙江位于东北边境，均不具备‘母亲河’的文化象征意义。因此正确答案为A。5、下列哪个国家的首都是柏林？

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎；选项B德国首都是柏林；选项C意大利首都是罗马；选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。6、下列哪个传统节日与纪念屈原无关？

A.端午节

B.寒食节

C.投江习俗

D.粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日的文化内涵。端午节最初源于上古祭龙．祈福辟邪的活动，后因纪念屈原投江而形成核心习俗（屈原投江后，百姓投粽子．划龙舟以表哀悼）。C选项“投江”是屈原的历史行为，是端午节纪念屈原的直接背景；D选项“粽子”是端午节标志性食物，由纪念屈原的习俗衍生而来。而“寒食节”起源于春秋时期介子推“割股奉君”后被焚于绵山的典故，与纪念屈原无关，故正确答案为B。7、中国传统节日中，‘吃月饼．赏月’是哪个节日的习俗？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。中秋节为农历八月十五，核心习俗为赏月．吃月饼，象征团圆；春节（A）习俗为贴春联．吃饺子；端午节（B）为纪念屈原，吃粽子．赛龙舟；重阳节（D）为登高．敬老，饮菊花酒。因此A．B．D习俗不符，错误。8、地球绕地轴自转一周的时间大约是多少？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1个月

答案:：A

解析：本题考察地球自转周期知识点。地球自转是绕地轴自西向东的转动，周期约为24小时，这是形成昼夜交替现象的直接原因。B选项12小时是地球自转周期的一半（仅为太阳日的昼夜分割），并非完整自转周期；C选项365天是地球绕太阳公转的周期；D选项1个月约为月球绕地球的公转周期，与地球自转无关。因此正确答案为A。9、下列哪种自然现象主要是由地球自转引起的？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.月相变化

答案:：A

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转产生昼夜交替（A正确），而四季更替（B）和昼夜长短变化（C）是地球公转的结果，月相变化（D）是月球绕地球公转与地球自转共同作用的结果。10、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官的基础常识。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，具有保护．调节体温等功能。A选项心脏是循环系统核心器官，B选项肝脏是代谢解毒器官，D选项肺是呼吸系统主要器官，均非最大器官，因此正确答案为C。11、中国传统节日‘重阳节’的主要习俗不包括以下哪项？

A.登高望远

B.吃月饼

C.饮菊花酒

D.敬老爱老

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗。正确答案为B，重阳节的传统习俗包括登高望远．饮菊花酒．插茱萸．敬老爱老等；B选项“吃月饼”是中秋节的标志性习俗，象征团圆。12、‘贞观之治’是中国古代哪个朝代．哪位皇帝统治时期的治世局面？

A.秦朝．秦始皇

B.唐朝．唐太宗李世民

C.唐朝．唐玄宗李隆基

D.宋朝．宋太祖赵匡胤

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’发生在唐朝初期，由唐太宗李世民（年号贞观，627-649年）开创，以政治清明．经济复苏．社会稳定为特征。A选项秦朝无此治世；C选项‘开元盛世’是唐玄宗李隆基时期；D选项宋朝与‘贞观之治’无关。因此正确答案为B。13、世界上最长的河流是哪一条？

A.亚马逊河

B.尼罗河

C.长江

D.密西西比河

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。尼罗河全长约6650公里，是世界上最长的河流，流经非洲多个国家，注入地中海；亚马逊河全长约6400公里，是世界上流量最大的河流，但长度略短于尼罗河；长江是亚洲最长河流（约6300公里），密西西比河是北美洲最长河流（约6270公里）。因此正确答案为B。14、人体最坚硬的部分是？

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿的珐琅质

D.头发

答案:：C

解析：本题考察人体结构常识。牙齿的珐琅质（牙釉质）是人体最坚硬的物质，硬度接近金刚石，主要作用是保护牙本质。选项A骨骼主要由钙盐构成，硬度虽高但低于珐琅质；选项B指甲主要成分为角蛋白，质地柔软；选项D头发主要成分为角蛋白，硬度更低，均不符合题意。15、下列哪个是中国传统节日？

A.春节

B.圣诞节

C.情人节

D.万圣节

答案:：A

解析：本题考察文化常识。春节是中华民族最隆重的传统节日，起源于殷商时期岁首祈年祭祀，承载着团圆．辞旧迎新的文化内涵。圣诞节（西方宗教节日）．情人节（西方浪漫节日）．万圣节（西方民俗节日）均为外来或西方节日，非中国传统节日。16、植物进行光合作用的主要产物是？

A.氧气和葡萄糖

B.二氧化碳和水

C.氧气和二氧化碳

D.二氧化碳和葡萄糖

答案:：A

解析：本题考察植物生理学基础，正确答案为A。光合作用的化学反应式为：6CO₂+6H₂O→（光能/叶绿体）C₆H₁₂O₆（葡萄糖）+6O₂，产物是有机物（葡萄糖）和氧气。B是光合作用的反应物；C中CO₂为反应物且非产物；D中CO₂错误且无氧气。17、以下哪个历史事件发生在20世纪初？

A.辛亥革命

B.洋务运动

C.鸦片战争

D.戊戌变法

答案:：A

解析：本题考察中国近现代史时间线，正确答案为A。辛亥革命发生于1911年，属于20世纪初；洋务运动始于19世纪60年代，鸦片战争发生于1840年，戊戌变法发生于1898年，均在19世纪。18、地球自转的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球自转方向的常识。地球自转方向为自西向东，这一规律导致了太阳东升西落．昼夜交替等现象。选项B错误，若自东向西自转，太阳将呈现西升东落，与实际天文现象不符；选项C和D方向错误，地球自转是绕地轴（南北方向）的旋转运动，其方向并非南北方向。19、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。20、人体最大的器官是什么？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.大脑

答案:：C

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，具有保护．调节体温等功能。心脏是循环系统核心器官，肝脏是最大的消化腺但面积远小于皮肤，大脑是神经系统中枢但体积和面积均不及皮肤。二、《言语理解》（30小题，每小题1分，共计30分）21、[单选题]不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的“工程”。在城楼，寺庙等建筑物上营巢的楼燕，需要到远处的河泥滩上衔取泥土．草棍等，然后一点一点地堆砌成碗状的巢，足足需一周时间。而金丝燕，能用纯粹唾液建巢，但同样要付出含辛茹苦的劳动。这种巢窝加工之后，就是我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝。

这段文字表述的主要内容是：A．我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝的来历B．燕子有在城楼．寺庙等建筑物上筑巢的习性C．楼燕与金丝燕在生理特征及筑巢方式上的不同D．鸟类艰辛的筑巢过程如同人类实施一项浩大工程答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出“营巢对于鸟类来说是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”，然后通过“楼燕”和“金丝燕”来对“如何浩大而艰巨”进行举例论证。文段是“总—分”结构，主旨句是“不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]现代科学的思维方式在科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度．新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性．动态性和复杂性。

这段文字主要支持了以下哪种论点？A．现代科学与近代科学的研究方法不同B．现代科学的思维方式从机械观向系统观转变C．思维方式总是伴随着科学发展过程而变化D．现代科学强调认识的角度和方位的重要性答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲现代科学的思维方式从“新角度．新方位”发生了“巨大的变化”，即“从机械观思维向以系统观为主导的思维转变”，最后阐述“转变”的特点。文段重点是现代科学的思维方式从机械观转变到系统观，文段主体为“现代科学的思维方式”。第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]美联储为了解决美国储蓄量不足的问题，维持美国经济运转，利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。美国用这种方法来投资，维持很高的生活水平，但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值，贬值的损失由所有持有美元的国家来承担，然后再来做强美元，损失就实现了转嫁。美国的有识之士认为，美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元B．美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值C．美元的过量发行会造成流动性泛滥，影响世界经济D．美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位答案:C解析:第一步，分析文段。文段先铺垫背景，阐述美联储为了解决本国问题而大量发行美元。然后通过“但”强调美国这种做法会造成严重后果，之后援引有识之士的观点来论证确实会造成严重后果。文段重点在“但”之后，主要讲的是美元大量发行造成世界范围内流动性泛滥，最终会给世界经济带来不良影响。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]遗传学对研究地球上的生命起源．医学．农业动植物和微生物育种，以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的，必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展，微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步，就是明显的例证。

这段文字主要介绍了：A．遗传学各个分支的演变过程B．生命科学对社会科学的作用方式C．遗传学的学科基础及指导意义D．遗传学广阔的应用前景答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲了遗传学对研究各学科有重要的指导意义，又讲了遗传学的基础是动植物育种，并且可以指导动植物育种的实践，最后通过抗菌素和遗传学关系的例子对观点进行论证。由此可知，文段结构为“总—分”，文段重点在前两句，主要讲的是遗传学发展的基础以及对各学科的指导意义。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]在所有电脑标志中，“@”是唯一入选纽约现代艺术博物馆建筑与设计收藏的标志，它也是网络世界最常用的符号。每个电子邮件都要用到它，在微博里通知他人，也要用到它。“@”在数字世界使用最早是在1971年。美国技术研究公司BBN的一位程序员雷蒙德•汤姆林森当时正负责开发一个程序，让计算机用户能够连接到阿帕网。他决定在电脑网络的地址中间插入这个符号，来区分“用户”和“终端”，这个做法后来被广泛采用，成了今天电子邮件地址的标准写法。因此，雷蒙德•汤姆林森也被称为“电子邮件之父。”

这段文字旨在说明：A．“@”被作为电脑符号的由来B．“@”在网络中是最常用的符号C．“@”入选现代艺术标志的原因D．将“@”作为电脑符号的第一人答案:A解析:第一步，分析文段。文段先指出“@”的重要地位，然后指出其应用场合，接着介绍其由来。文段主要论述“@”作为电脑符号的由来。第二步，对比选项。A项是对文段内容的概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会在它体内积累；鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。

这段文字介绍了：A．食物链一词的来源和含义B．美国白头鹰灭绝的原因C．食物链的累积和放大效应D．环境对食物链有非常重要的影响答案:C解析:第一步，分析文段。文段先是讲到“食物链”这个词的由来，后面则是对其进一步解释，从有毒物质→草→兔子→鹰，一步步论述有毒物质在它们体内累积的过程，最后作者讲述了美国白头鹰面临灭绝，有毒物质累积导致非常严重的后果，并以此来证实累积后的放大效应。文段主体为“食物链”，概括为“有毒物质在食物链的累积和放大”。第二步，对比选项。C项是对文段内容的全面概括。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]在原始社会，人们唱歌．跳舞，但是不写诗，因为那时候没有文字。同理，史前时代的人也演剧，而且有文字之后多数中国戏剧演员并不识字，戏剧演出主要是以口传心授的方式传承与传播的。然而长时间以来，人们陷入了文字与文献崇拜的陷阱不能自拔，乃至文献考据一直成为文学史．戏剧史研究中最受推崇．最有效接近历史真实的研究方法。如果戏剧史研究领域有“新材料”的话，那一定不仅仅是文献。

这段文字主要强调了：A．戏剧史研究要对接传统研究并突破局限B．戏剧史研究要更新理念并创新研究方法C．戏剧史研究既要重文献又要重考证考据D．戏剧史研究应扩大研究领域和研究方法答案:B解析:第一步，

分析文段。文段前两句指出，

由于没有文字，

在原始社会人们唱歌．跳舞，

但是不写诗，

有了文字之后由于中国戏剧演员不识字，

人们戏剧演出主要是以口传心授的方式传承与传播，

也就是人们受到文字的限制。紧接着通过转折关联词“然而”指出问题，

人们戏剧史的研究方法错误，

过于依赖文字和文献。尾句通过假设给出文段的主旨句，

“如果戏剧史研究领域有‘新材料’

的话，

那一定不仅仅是文献”，

也就是戏剧史研究要有除了文献之外的新研究方法，

跳出原来注重文字和文献的研究理念。第二步，

对比选项。Ｂ项符合文段主旨。因此，

选择Ｂ选项。-------------------------------------------28、[单选题]首先，如果一个国家经济水平不够的话，高速铁路不但修建起来很困难，而且在今后的运营管理及维护中，控制成本．实现盈利也将存在难度。这也是高速铁路在德国．日本．法国等发达国家起步比较早．发展比较好的一个原因。其次，高速铁路的研发体现出一个国家整个产业链的研发水平。而且，伴随着高速铁路的建设，将带来整个高速铁路产业链的整体发展，从而形成集设计．施工．制造．运营管理于一体的成套先进技术。

以上这段话主要说明了：A．高速铁路是社会经济发展到一定阶段的产物，体现了国家的整体实力B．高速铁路首先在发达国家发展起来，这是经济发展的必然性C．高速铁路的建设将带来社会产业链的整体发展，形成成套先进技术D．高速铁路的修建很困难，其维护和运营也很困难答案:A解析:第一步，分析文段。文段是由“首先”和“其次”引导的并列结构，需将前后部分内容进行全面概括得出主旨。文段前半部分阐述高速铁路的发展需要以国家经济水平的发展为依托，后半部分阐述高速铁路的发展不但能体现国家整个产业链的研发水平，还能带动产业链的发展。第二步，对比选项，A项是对文段的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]中国古人将阴历月的大月定为30天,小月定为29天,一年有12个月,即354天,比阳历年少了11天多。怎么办呢?在19个阴历年里加7个闰月,就和19个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160年。

这段文字主要阐明的是：A．古代阴历中闰月设置的规律与作用B．中国古代历法在当时有先进水平C．阴阳历调和问题在古代是个世界性问题D．中国古人如何解决调和阴阳历差异问题答案:D解析:第一步，分析文段。文段先提出问题中国阴历年比阳历年少11天多，然后指出解决对策，在19个阴历年里加7个闰月，最后指出这一对策巧妙解决了阴阳历调和的难题。文段为“提出问题—解决问题”的结构，主要讲中国古人如何解决阴阳历调和的难题。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]西方近代科学的发展，很大程度上建立在对客观对象的分析以及认识手段不断更新的基础之上。中国传统思维方式注重直观判断与综合，强调对客观世界的整体性认识。在对具体对象的细究与深层次分析方面，中国传统思维方式不具有近代以来西方思维方式的优势，从而限制了近代科学技术在中国的产生与发展。

这段文字主要说明的是：A．西方近代科学发展的主要原因B．中国传统思维方式的主要特点C．中国科技落后有思维方式的影响D．中国与西方的思维方式各具特点答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句先提出了西方近代科学发展所依靠的思维方式，接着阐述了中国传统思维方式与西方的差别，最后指出正是由于这种差别造成中国科技发展受限这一结果。文段结构为“分—总”，主要强调中国传统思维方式制约中国科技发展。第二步，对比选项。C项是对重点句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------31、[单选题]土星的光环系统是目前我们所拥有的最接近45.5亿年前诞生地球和其他行星的尘埃．碎石盘的东西。这个原行星盘成形于一团由超低温气体和尘埃组成的星云在自身引力作用下的坍缩。随着这个转动的星云逐渐收缩，它就成了一个围绕新生太阳的盘。一旦太阳吹散了这些气体，盘中作轨道运动的碎石就和土星的光环系统极为相似。

这段文字主要介绍了土星光环的：A．形状B．运行C．构成D．形成答案:D解析:第一步，分析文段。文段先介绍了土星的光环系统是什么，接着由“成形于……”“成了……”“和土星的光环系统极为相似”等来论述土星光环的形成。第二步，对比选项，D项符合文段论述的土星光环的形成。因此，选择D选项。-------------------------------------------32、[单选题]垃圾填埋场是厌氧细菌的滋生地，会产生大量甲烷。甲烷的温室效应比二氧化碳更强，尽管可以将其捕捉并转化为能源，但是即使最高效的回收系统，仍有高达10%的甲烷发生逃逸。由于垃圾填埋场产生的甲烷大部分来自有机废弃物，因此可以用更绿色的方式处理，最简单的方法就是堆肥。实际上，垃圾填埋场里三分之二的垃圾可以堆肥，这就大大减少了甲烷的产量。由于堆肥过程中会产生高温．高压，有机废弃物中的碳可能部分转化为二氧化碳和一氧化碳。所以我们可以考虑将这些有机物重新组合成液态燃料（乙醇或甲醇），或用作其他工业原料。

这段文字主要介绍了：A．甲烷的温室效应比二氧化碳更甚B．现阶段的甲烷回收系统对甲烷的捕捉利用依旧有限C．用堆肥方式处理垃圾填埋场的垃圾能有效减少甲烷的生成D．堆肥这种垃圾处理方式需要将其生成的有机废弃物重新组合答案:C解析:第一步，分析文段。文段先提出了垃圾填埋场会产生大量甲烷，并且目前的回收系统仍有甲烷逃逸这样的问题，然后针对这样的问题给出了解决对策，即“堆肥”。随即通过“实际上”对对策进行补充说明，指出堆肥可以大大减少甲烷产量，最后又补充说明堆肥能够带来的额外好处，即有机废弃物可以重新组合。文段结构为“分—总—分”，文段的主旨句为对策句，即堆肥能够解决甲烷生成的问题。第二步，对比选项。C选项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------33、[单选题]如果把地球的历史浓缩为一小时，至最后15分钟时，生命方粉墨登场，在还剩下6分钟的时候，陆地上开始闪现动物的身影，而当第58分钟到来时，一切大局已定。

上面这段话的中心意思是：A．地球的历史很漫长B．地球上生命存在的历史很长C．地球上生命出现的时间很晚D．地球上有了生命才大局已定答案:C解析:第一步，分析文段。文段采取了时间的对比，1小时当中，“至最后15分钟时，生命方粉墨登场”，也就是时间已经过去了四分之三的时候，生命才出现，因此可知文段的中心意思是生命出现的时间很晚。第二步，对比选项。C项是对文段的准确概括。因此，选择C选项。-------------------------------------------34、[单选题]习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上说，“一带一路”具有开放包容的特征，其中，我们的愿景和行动当中提到一系列的机制，包括上海合作组织．清迈倡议．中国东盟自贸区．亚投行丝路基金，未来会有RCEP的机制，通过上述机制的建立，以便推进未来“一带一路”建设走向繁荣。

这段文字强调的是：A．合作理念的开放包容B．合作空间的开放包容C．合作领域的开放包容D．合作方式的开放包容答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲“一带一路”具有开放包容的特性，然后通过“其中，我们的愿景和行动当中提到一系列的机制，包括……未来会有RCEP的机制”强调“一带一路”中具有开放包容特性的各种合作机制，最后讲这些机制的建立是为了推进“一带一路”走向繁荣。文段重点围绕“机制”进行描述，主要讲合作机制的开放包容。第二步，对比选项。D项是对重点的同义替换，“合作机制的开放包容”也就是“合作方式的开放包容”。因此，选择D选项。-------------------------------------------35、[单选题]我国将着手研究基础养老金全国统筹方案，以避免异地参保者因无法拿到养老金而选择退保问题的出现；将继续推进城镇医保．失业保险和工伤保险实现地市级统筹，有条件的地区实行省级统筹或省级调剂制度。

以上这段话主要说明了：A．我国将进一步保障弱势群体的经济利益B．我国将推进职工保险事业的进一步发展C．我国将研究养老金保险的全国统筹方案D．我国将推进各类国民基本保险的统筹分配答案:D解析:第一步，分析文段。文段是由分号引导的并列结构，需全面概括前后内容。文段前一分句介绍了基础养老金统筹方案，后一分句介绍了城镇医保．失业保险和工伤保险的统筹规划。第二步，对比选项，D项是文段的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------36、[单选题]纵观世界流行音乐史，你会发现它基本上就是黑．白两种不同文化的融合史，而且总是由黑人提供原始素材，然后白人把它“偷”过来，并加以完善，最终作为一种崭新的商品推向全球。牙买加由于其特殊的地理位置，成为这一融合的最大受益者。这种模式也被顺理成章地推广到田径领域，终于成就了牙买加田径运动的辉煌。

这段文字主要谈论：A．世界流行音乐史的发展模式B．文化融合给牙买加带来的好处C．地理位置在文化交流中的特殊意义D．黑人和白人对音乐．体育的不同贡献答案:B解析:第一步，分析文段。首句指出流行音乐史的本质就是文化融合史，引出文化融合。之后讲“牙买加是文化融合的最大受益者”，最后结合“牙买加田径运动的辉煌”来强调“文化融合”给其带来的好处。文段是“分—总—分”结构，重点强调文化融合给牙买加带来好处，主体词为“文化融合”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------37、[单选题]美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更加华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

这句话的含义是：A．美德，要令人肃然起敬，要有华丽的外表B．凡有美德的人，即使打扮得华贵也令人肃然起敬C．凡有美德的人，即使打扮得不够华贵也令人肃然起敬D．凡有美德的人，在朴素背景的衬托下更令人肃然起敬答案:C解析:第一步，分析文段。文段通过“同样”连接前后两句话。首句把美德比作宝石，有了朴素背景的衬托会更加华丽。第二句论述一个人的打扮虽然不华贵，但若拥有美德也会让人肃然起敬。文段是“分—分”结构，主要强调美德比华贵的打扮更重要。第二步，对比选项。C项是对文段内容的全面概括。因此，选择C选项。-------------------------------------------38、[单选题]现在很多地方往往把衡量医院管理者的标准简化为“收入就是硬道理”，使得院长整天要想点子创收，考虑员工“吃饭”的问题，往往忽视了提高医疗质量．培养专业人才等长远大计。

这段话说明了这样一个观点：A．对医院管理者的衡量标准不应简单化B．提高医疗质量．培养专业人才是长远大计C．强调“收入就是硬道理”是各个医院的现状D．医院院长不应想点子创收，考虑员工“吃饭”的问题答案:A解析:第一步，分析文段。文段较短，重点强调的是“因为衡量医院管理者的标准被简化，导致了医院只重创收，忽视了医疗质量和人才培养等问题”，也就是说要想解决目前医院所面临的问题，首先要做的就是“不要简化衡量医院管理者的标准”。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------39、[单选题]云锦．蜀锦和蜡染．扎染等古代织造印染技术，作为非物质文化遗产传承至今并在科技助力下焕发新貌；今天的新材料．新技术．新理念更是直接让国潮服饰有了新可能。科技带来的新工艺不仅最大程度地优化传统工艺，还能创造出前所未有的产品。比如，电脑印花技术能在不同的面料上呈现逼真彩色图像，还能创造出立体效果，极大超越了传统丝网印花技术。又比如，将柔性电子屏技术和传统面料结合，让人们把电子艺术图案穿在身上，还有的设计注重运用环保技术，以推动国潮服饰可持续发展。这段文字主要介绍了国潮服饰：A．创新发展离不开科技的支撑B．体现出蓬勃盎然的时代气息C．以彰显民族文化为设计理念D．融汇了传统要素和当代元素答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先以古代织造印染技术的发展引出国潮服饰在科技的助力下会有新的发展机会。紧接着介绍了科技带来的新工艺具备的积极意义，之后通过列举电脑印花技术．柔性电子屏技术这两个例子具象地体现了前文提及的积极意义。文段为“总－分”结构，主旨句为文段首句。第二步，对比选项。A项是原文主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------40、[单选题]清末民初，一批西方人跑到中国西南山区进行科学考察或偷猎活动。他们中有人在山区发现了一种体形较小的有尾熊，由于当地人称其为“山地熊”或“猫熊”，他们在文章中也称其为“猫熊”。“猫熊”后来为什么叫成“熊猫”了呢？民国以后，有些书刊由传统的竖排改为横排，有人由于左右行文的不同，把“猫熊”读成了“熊猫”。不过，其根本原因还是因为动物学界没有对它进行明确的分类。

这段文字主要是：A．论述熊猫如何进入研究视野B．介绍“熊猫”一词的由来C．表明应对熊猫进行科学分类D．说明对“熊猫”的误称由来已久答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲了清末民初，他们称“熊猫”为“猫熊”，然后提出“猫熊”为什么改成“熊猫”这个问题，并回答了原因：一是历史原因，一直以来的误读；二是科学原因，动物学界没有对它进行明确的分类。文段用“设问”引出了重点内容，旨在强调“熊猫”一词是如何得来的。第二步，对比选项。B项是文段重点内容的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------41、[单选题]文化遗产不应该是城市发展的绊脚石，当你把他当成是城市发展的负担时，它只能蓬头垢面的呆在角落里，而当你把它当成城市发展的不竭动力与文化资源时，它就立刻站起来，光照四方，文化遗产应拥有自己的尊严，应融入经济社会发展，成为一个城市美丽的地方。

这段文字主要谈论的是：A．文化遗产是树立城市形象的标志B．城市发展要善于利用文化遗产C．文化遗产具有重大的经济社会价值D．如何对待文化遗产是城市发展的关键因素答案:B解析:第一步，分析文段。文段先说“文化遗产不应该是城市发展的绊脚石”，然后用转折词“而”强调重点，即当把文化遗产当做文化资源时，它就会让城市变得更好，强调文化遗产应拥有尊严，与经济社会发展相融合。文段结构为“分—总”，转折之后是文段的主旨句。第二步，辨析选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------42、[单选题]对我来说，只有这样的人才是真正的哲学家，他能同世界上所有的人和睦相处；他爱那些不赞同他的思维方式的人。应该以高尚的热情指出人类理智的谬误，但不应带有仇恨。要告诉人，他错了，并且说明他为什么错了；但不要刺伤他的心，不要叫他是疯子。

这段话主要揭示的哲学家品格是：A．睿智．友善和宽容B．敏锐．深刻和睿智C．热情．坚守和友善D．深刻．含蓄和思辨答案:A解析:第一步，分析文段。文段是并列关系。第一句指出哲学家应该能同所有人和睦相处，并且要爱那些不赞同他的人。第二句和第三句指出哲学家应该能够指出错误，但又不应带有仇恨．不要刺伤他人。我们需要将文段全面概括。第二步，对比选项。A项“睿智”可以对应哲学家能够指出人类理智的谬误的特点；“友善”和“宽容”可以对应哲学家可以和所有人和睦相处，包括不赞同他的人，以及指出错误时不带仇恨，不刺伤他人的做法。故A项可以概括文段的哲学家品格。因此，选择A选项。-------------------------------------------43、[单选题]黄河凌汛发生在冬季河水开始封冻和春季河水开始解冻时，是因冰坝阻塞水流甚至带来洪灾的一种河流特有的水文现象。纬度差异是引起凌汛的主要原因。秋末冬初，北部河水首先封冻，南来的未结冰的水流受阻排泄不畅，于是抬高水位，引起凌汛。冬末南部的河水先解冻，而北部河面依然冰层很厚，上游大量的水流夹带冰凌一起下泄，不仅无法破坏下游的冰层，甚至浮冰还会增进冰层的加厚，极易形成冰坝或冰桥，阻塞水流．抬高水位，发生凌汛。如果凌汛与黄河春季的洪汛结合起来，将会产生更大危害。因此要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。

对这段文字概括最为恰当的是：A．黄河凌汛产生的原因B．黄河凌汛是一种河流特有的水文现象C．防止黄河凌汛泛滥成灾的必要性D．黄河凌汛产生的危害答案:C解析:第一步，分析文段。文段先介绍了什么是黄河凌汛，紧接着介绍了引起凌汛的主要原因，然后具体介绍了“凌汛”是如何形成的，以及其危害，最后通过“因此”提出对策，要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。文段为“分—总”结构，最后一句为主旨句，强调了要防止凌汛泛滥。第二步，对比选项。C项是文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------44、[单选题]尽管幼儿园老师反复叮咛，我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子，希望他能模仿；我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效。后来，我在他临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。几周后，每天晚上临睡前，只要我一拿起故事书，他就立即去刷牙。

以下对上述家长意见概括最恰当的是：A．喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导B．家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心C．榜样比说教对幼儿更有效D．孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解这一行为的意义答案:D解析:第一步，分析文段。通过阅读文段可知，“幼儿园老师的叮咛”，“我自己做出的样子”和“我给他讲道理”对于让孩子刷牙都未起到好的效果，可见孩子对“临睡前刷牙”这一行为的意义并不理解。文段由“后来”引出重点：我让孩子养成了临睡前刷牙的习惯，之所以养成这个习惯，是因为我每天晚上他临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。虽然他不理解为什么让他刷牙，但是只要我一拿起故事书，他就会立即去刷牙。第二步，对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------45、[单选题]按西方学者的界说，语言与艺术，既有共性，也有各自的特性。语言和艺术之共性在于：它们都不能够被看作是现成．给定．外在的简单再生或模仿。语言和艺术都是符号或表现，基于这一点，语言学的方法可以用来描述电影艺术，可以用来系统地研究电影艺术内部的“语法”和“句法”，可以把电影艺术的表现手段（最基本的是影像）称为“电影语言”。

这段文字着重说明的是：A．所谓电影语言就是指电影艺术的表现方法B．语言和艺术都是通过某些符号来表达意思C．语言学与艺术之间存在着很多的共通之处D．电影艺术内部也存在着“语法”和“句法”答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句提出语言和艺术二者存在共性也各有特性，第二句具体介绍二者的共性，尾句通过“基于这一点”总结前文，进一步强调语言学与艺术之间有很多共性。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------46、[单选题]在语言文字的规范问题上，早期的规范观是“匡正”，认为语言使用必须遵循一定的标准，凡是与标准不符的就是错误的，是需要消灭的不正确的语言现象。此后，“匡正观”逐渐发展为“追认观”，既注意语言的变动性，不轻言“不规范”；又注意语言的稳定性，不轻易地把一些尚未定型．尚未被社会公认以及一些显然不健康的东西采纳进来。如今，“动态”规范观越来越趋于普遍认同，这要求我们在“规范”和“规则”．“硬规范”和“软规范”．“显性规范”和“隐性规范”等诸多二元对立因素上有区别地．有针对性地对待语言现象。

这段文字主要介绍了：A．对待语言文字的正确态度B．语言文字规范观的发展过程C．语言规范工作应注意的问题D．辩证看待语言现象的必要性答案:B解析:第一步，分析文段。文段先介绍早期的规范观是“匡正”，接着介绍“匡正”观逐渐发展为“追认”观，后来又介绍动态规范观越来越趋于普遍认同。文段为并列结构，分别介绍了早期．中期．当下的语言文字规范观。第二步，对比选项。A项“语言文字”．C项“语言规范工作”和D项“语言现象”均与文段“语言文字规范观”这一话题不一致，故排除。B项“语言文字规范观的发展过程”是对文段主要内容的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------47、[单选题]在金本位货币制度中，各国央行主要关注黄金储备，且很少积极干预金融市场，物价．利率．信贷．财政和贸易平衡基本可以自我调整。各国货币都有自己的含金量的法定基准，几乎不存在汇率波动的问题。在近半个世纪没有大规模战争和革命的情况下，国际贸易空前繁荣，全球资本自由流动。工业革命和城市化，在第一次全球化的浪潮中，将西方文明的成果迅速推向了世界的各个角落。

这段话的主要观点是：A．金本位货币制度有着得天独厚的优势B．金本位货币制度是西方文明的根本所在C．金本位货币制度的形成是与工业革命分不开的D．金本位货币制度将西方文明推向了一个新的高度答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一．二句介绍金本位货币制度的特点，即“自我调整”“几乎不存在汇率波动”。第三句介绍了“这些特点带来的好处”，即“国际贸易繁荣”“全球资本自由流动”，尾句又指出“这些好处带来的结果”，即“将西方文明的成果推向了世界的各个角落”。文段叙述方式为“金本位货币制度”产生了“一些好处”，而“这些好处”产生了“将西方文明的成果推向了世界的各个角落”这个结果。因此，文段主要讲的是金本位货币制度对西方文明成果的影响。第二步，对比选项。D项是对文段内容的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------48、[单选题]与自然科学对传统的超越是对传统的不断证伪不同，人文科学对传统的超越不是对传统的证伪并弃置的过程，而是表现为对传统的不断兼容，因此，尽管在人文科学的发展中的每一次创新都以突破传统为前提，但传统总是具有某种恒定的价值，成为后人进行研究和创新的参照，甚至在某些方面是后人无法企及的典范。

上面这段话表明：A．人文科学的发展是在对传统不断证伪的过程中寻求超越的B．人文科学与自然科学有着不同的发展模式C．人文科学发展中的创新都是以继承传统为前提的D．传统的东西都是后人难以望其项背的答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲人文科学与自然科学不同，然后通过“不是……而是”引出文段重点，最后具体阐述其不同之处。文段重点在“而是”之后，主要讲的是人文科学与自然科学的不同。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------49、[单选题]城市标语，应以言简意赅．精当准确．最具感染力和理解力的语言表述，挖掘出该城市独有的精神内涵和风土特色。换言之，简洁．精辟．概括．深刻，这应是拟订一则城市标语在语言表述上最基本的特质和要求。而反观我国有些城市拟订的城市标语，却失之于冗赘．牵强，它们或在语言表达上过于藻饰，或在特色定位上过于罗致，或在品质挖掘上过于牵强，从而给人以刻意．盲目甚或浮躁不实之感。

这段文字的要义是：A．城市标语应凸现城市特色B．含糊空洞，难以体现城市风貌C．攀移附会，自我淡化城市个性D．牵强冗赘，盲目罗致城市特色答案:A解析:第一步，分析文段。文段先提出观点，接着以“换言之”再次阐明观点，最后以我国有些城市的标语情况作为反例对观点进行论证。文段为“总—分”结构，重点句为“城市标语，应以言简意赅．精当准确．最具感染力和理解力的语言表述，挖掘出该城市独有的精神内涵和风土特色。”第二步，对比选项。A项与文段重点相符。因此，选择A选项。-------------------------------------------50、[单选题]在网络技术高速发展的当下，县域政府既需要直面城镇化．信息化过程中舆情高发的现实，更需要学习．提高利用网络履职的能力。如何借助网络对舆情事件进行恰当合理的处理．积极回应民众诉求，树立良好的县域网络形象，成为检验县域政府执政能力的重要标尺，迫切需要城市管理者认真思考和积极研究。

这段话直接支持了这样一个论点，即：A．县域网络形象体现了县域政府的执政能力B．县域政府当务之急是学习．提高利用网络履职的能力C．只有借助网络，才能对舆情事件进行恰当合理的处置D．城镇化．信息化带来的舆情高发需要城市管理者认真思考和积极研究答案:B解析:第一步，分析文段。文段先通过一个递进关系指出县域政府更需要学习．提高利用网络履职的能力，然后对网络履职能力进行解释说明。文段为“总—分”结构，首句是主旨句，递进之后是重点。第二步，对比选项。B项是对文段重点内容的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（10小题，每小题2分，共计20分）51、[单选题]30，16，22，18，19，（）A．16B．16．5C．17D．17．5答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为－0．5的等比数列，下一项为5×（－0．5）＝－2．5，一次差数列下一项为1＋（－2．5）＝－1．5，则所求项为19＋（－1．5）＝17．5。因此，选择D选项。解法二：数列无明显特征，考虑递推数列。观察数列发现22＝（30＋16－2）÷2，18＝（16＋22－2）÷2，19＝（22＋18－2）÷2，规律为第三项＝（第一项＋第二项－2）÷2，则所求项为（18＋19－2）÷2＝17．5。因此，选择D选项。52、[单选题]1，1，5，7，13，（）A．15B．17C．19D．21答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是一个公差为2的等差数列，下一项为8＋2＝10，则所求项为7+10=17。因此，选择B选项。53、[单选题]4，9，8，11，12，（）A．13B．14C．17D．19答案:C解析:第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是质数数列，下一项为29，则所求项为29－12＝17。因此，选择C选项。54、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。55、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。56、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。57、[单选题]32，48，40，44，42，（）A．43B．45C．47D．49答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为的等比数列，下一项为－2×（）＝1，则所求项为42＋1＝43。因此，选择A选项。解法二：观察数列发现40＝（32＋48）÷2，44＝（48＋40）÷2，42＝（40＋44）÷2，规律为第三项＝（第一项＋第二项）÷2，则所求项为（44＋42）÷2＝43。因此，选择A选项。58、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。59、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。60、[单选题]5，7，17，19，29，（）A．31B．39C．41D．47答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以2，10为周期的周期数列，下一项为2，则所求项为29＋2＝31。因此，选择A选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做和，做和如图所示：和数列是公差为12的等差数列，下一项为48＋12＝60，则所求项为60－29＝31。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（40小题，每小题1分，共计40分）61、[单选题]冠心病∶传染病A．熊猫∶哺乳动物B．京剧∶豫剧C．细菌∶病毒D．鲤鱼∶两栖动物答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“传染病”是一类病的统称，而“冠心病”不属于“传染病”，二者属于全异关系。第二步，辨析选项。A项：“熊猫”是“哺乳动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“京剧”和“豫剧”都是戏曲艺术，二者属于并列关系中的反对关系，排除；C项：“细菌”和“病毒”都是微生物，二者属于并列关系中的反对关系，排除；D项：“两栖动物”是一类动物的统称，而“鲤鱼”不属于“两栖动物”，二者属于全异关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]森林∶树木A．学校∶大学B．河北大学∶河北大学外语部C．大学∶河北大学D．河北大学∶河北大学学生答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“树木”是“森林”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，且“森林”是由许多“树木”的个体组成的。第二步，辨析选项。A项：“大学”是“学校”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“河北大学外语部”是“河北大学”的一个系，二者属于包容关系中的组成关系，但“河北大学外语部”只是“河北大学”中的一个个体，排除；C项：“河北大学”是“大学”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“河北大学学生”是“河北大学”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，且“河北大学”是由许多“河北大学学生”组成的，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]（）之于蜜蜂相当于花草之于（）A．昆虫；兰花B．蜂蜜；草木C．园丁；园艺D．花粉；蝴蝶答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“蜜蜂”是“昆虫”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“兰花”是“花草”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“蜜蜂”产“蜂蜜”，二者属于对应关系，“花草”和“草木”属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“园丁”和“蜜蜂”无明显逻辑关系，“园艺”的对象是“花草”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“蜜蜂”采“花粉”，二者属于主宾关系，“蝴蝶”在“花草”间飞舞，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]柏油公路∶阳光大道A．蔚蓝行星∶美丽地球B．纳米涂料∶超级墙漆C．双峰骆驼∶沙漠之舟D．液晶屏幕∶璀璨荧屏答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“柏油公路”和“阳光大道”都是对路的描述，前者是具体事物，后者是象征性事物，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蔚蓝行星”和“美丽地球”都是对地球的描述，前者是象征性事物，后者是具体事物，词语顺序与题干不一致，排除；B项：“纳米涂料”是“超级墙漆”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“沙漠之舟”即骆驼，而“双峰骆驼”是骆驼的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“液晶屏幕”与“璀璨荧屏”都是对屏幕的描述，前者是具体事物，后者是象征性事物，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。65、[单选题]健身∶器械∶形体A．阅兵∶坦克∶广场B．教育∶书本∶知识C．勘探∶矿产∶石油D．导航∶汽车∶卫星答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“器械”是“健身”过程中使用的工具，二者属于工具对应关系，“健身”的目的是塑造“形体”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“广场”是“阅兵”的场所，二者属于场所对应关系，排除；B项：“书本”是“教育”过程中使用的工具，二者属于工具对应关系，“教育”的目的是传授“知识”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“勘探”与“矿产”属于动宾关系，“石油”是“矿产”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：通过“卫星”可以为“汽车”“导航”，“卫星”属于工具，而非目的，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]宇宙：元宇宙A．闺女：亲闺女B．消息：假消息C．计算：云计算D．化石：活化石答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“宇宙”是真实存在的，“元宇宙”是基于“宇宙”的概念，但并非真实存在的宇宙，而是一个虚拟的概念。二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“闺女”指女儿或年老者对女性表示慈爱的称呼。“亲闺女”强调血缘关系上的女儿。“闺女”包括了“亲闺女”，二者属于包容关系，排除。B项：“消息”包括了“假消息”，二者属于包容关系，排除。C项：“计算”是数学或逻辑上的基本操作，“云计算”是基于网络技术的计算方式，并非真实的计算过程，而是一个虚拟化的服务。二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。D项：“化石”是古生物遗骸或遗迹经过长时间地质作用形成的，“活化石”则是指某些生物种类在地质历史时期中几乎没有发生变化，但在现代仍然存活。这两者并非从真实到虚拟的转化，而是生物学上的概念，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]汽车∶燃油A．面包∶小麦B．飞机∶零件C．植物∶阳光D．蛋糕∶烤箱答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“燃油”为“汽车”提供动力，是“汽车”的动力来源，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“小麦”加工成面粉之后，可以作为“面包”的原材料，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；B项：“零件”是“飞机”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“阳光”为“植物”生长提供能量，可以看做“植物”的动力来源，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“烤箱”可以用来烘焙“蛋糕”，二者属于工具对应关系，与题干对应方式不一致，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]煤气灶∶主妇∶做饭A．车间∶工程师∶生产B．炼丹∶道士∶修行C．剪刀∶理发师∶美发D．马路∶清洁工∶打扫答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“主妇”用“煤气灶”“做饭”，“煤气灶”是工具，“主妇”是人物，“做饭”是活动，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“工程师”在“车间”“生产”，“车间”不是工具，排除；B项：“道士”进行“修行”和“炼丹”，“炼丹”不是工具，排除；C项：“理发师”用“剪刀”“美发”，“剪刀”是工具，“理发师”是人物，“美发”是活动，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“清洁工”“打扫”“马路”，“马路”不是工具，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]跷跷板∶天平A．踢毽子∶口琴B．丢手绢∶魔术C．滑滑梯∶杠杆D．荡秋千∶钟摆答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“跷跷板”和“天平”均运用了杠杆原理，二者原理相同，属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“踢毽子”是健身运动，“口琴”是乐器，二者原理不同，排除；B项：“丢手绢”是儿童游戏，“魔术”是一种表演艺术，二者原理不同，排除；C项：“滑滑梯”与“杠杆”二者原理不同，排除；D项：“荡秋千”和“钟摆”均利用单摆原理，二者原理相同，属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]广场∶广场舞A．校园∶教学楼B．厂房∶流水线C．电视∶演唱会D．公路∶马拉松答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。可以在“广场”跳“广场舞”，二者属于活动和场所的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教学楼”是“校园”中的一部分，“校园”和“教学楼”属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“厂房”会有“流水线”这样的生产方式，“流水线”是生产方式，而不是活动，排除；C项：“电视”可以作为媒介转播“演唱会”，二者属于对应关系，但“电视”不是“演唱会”的地点，排除；D项：可以在“公路”举办“马拉松”比赛，二者属于活动和场所的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]（）对于鱼虾相当于草原对于（）A．养殖；放牧B．渔民；牧民C．水产；牧草D．海洋；牛羊答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“养殖”与“鱼虾”属于动宾关系，在“草原”“放牧”，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“渔民”与“鱼虾”属于主宾关系，“牧民”在“草原”放牧，二者属于主体与场所的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“鱼虾”是“水产”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“牧草”是“草原”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“鱼虾”在“海洋”生活，二者属于主体与生活场所的对应关系，“牛羊”在“草原”生活，二者属于主体与生活场所的对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]乱闯红灯∶交通违章∶行政罚款A．打架斗殴∶扰乱秩序∶毁坏公物B．经济过热∶通货膨胀∶货币贬值C．市场经济∶市场失灵∶国家干预D．行政垄断∶地方保护∶法律规制答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“乱闯红灯”属于“交通违章”，二者属于包容关系中的种属关系，“乱闯红灯”会受到“行政罚款”，二者属于因果关系，且二者的主体不一致。第二步，辨析选项。A项：“打架斗殴”属于“扰乱秩序”，二者属于包容关系中的种属关系，“打架斗殴”会导致“毁坏公物”，二者属于因果关系，但二者主体一致，排除；B项：“经济过热”会引起“通货膨胀”，二者属于因果关系，排除；C项：“市场经济”不属于“市场失灵”，二者不属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“行政垄断”属于“地方保护”，二者属于包容关系中的种属关系，“行政垄断”会受到“法律规制”，二者属于因果关系，且二者的主体不一致，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]公司∶经理A．邮局∶邮差B．餐厅∶厨师C．火车∶司机D．大学∶校长答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“经理”在“公司”工作，二者属于人物与地点对应关系，且“经理”是“公司”的管理者。第二步，辨析选项。A项：“邮差”在“邮局”工作，但“邮差”不是“邮局”的管理者，排除；B项：“厨师”在“餐厅”工作，但“厨师”不是“餐厅”的管理者，排除；C项：“司机”在“火车”上工作，但“司机”不是“火车”的管理者，排除；D项：“校长”在“大学”工作，二者属于人物与地点对应关系，且“校长”是“大学”的管理者，与题干的逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。74、[单选题]千克对于（）（）相当于分米对于（）（）A．升天平；毫米直尺B．两量筒；克游标卡尺C．克米尺；尺游标卡尺D．克天平；厘米直尺答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“千克”是质量单位，“升”是体积单位；“分米”和“毫米”都是长度单位，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“千克”和“两”都是质量单位，二者属于并列关系；但“分米”是长度的单位，“克”是质量单位，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“千克”和“克”都是质量单位，二者属于并列关系；“尺”是测量长度的工具，“分米”是长度的单位，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“千克”和“克”都是质量单位，二者属于并列关系，“天平”是测量质量的工具；“分米”和“厘米”都是长度单位，二者属于并列关系，“直尺”是测量长度的工具，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。75、[单选题]月亮对于（）相当于理发师对于（）A．潮汐；剪刀B．太阳；学徒C．月光；造型师D．天体；职业答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“潮汐”是一种自然现象，指海水在月亮等天体作用下所产生的周期性运动，“潮汐”是由“月亮”引起的，二者属于因果关系，“剪刀”是“理发师”使用的工具，二者为工具对应关系，前后逻辑不一致，排除；B项：“月亮”和“太阳”同为天体，属于并列关系中的反对关系，“学徒”有徒弟的意思，是指跟着某行业的前辈一起学习东西的新手，“学徒”可以是“理发师”，也可以不是，二者属交叉关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“月光”是从月球照射到地球的光线，“月光”与“月亮”是对应关系；“造型师”与“理发师”属于交叉关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“天体”是宇宙星体的统称，“月亮”和“天体”属于包容关系中的种属关系，“理发师”是一种职业，二者也属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。76、[单选题]菡萏∶荷花A．糖果∶果冻B．芙蓉∶水芙蓉C．番茄∶土豆D．蚍蜉∶大蚂蚁答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“菡萏”是“荷花”的别称，古人称未开的荷花为“菡萏”，二者属于全同关系。第二步，辨析选项。A项：“糖果”和“果冻”都是食品，二者属于并列关系，排除；B项：“芙蓉”是一种锦葵科．木槿属植物，“水芙蓉”是荷花，二者属于并列关系，排除；C项：“番茄”和“土豆”都属于蔬菜，二者属于并列关系，排除；D项：“蚍蜉”属于一种体型相对较大的蚂蚁，是古人对“大蚂蚁”的叫法，二者属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。77、[单选题]球赛∶球员∶裁判A．教学∶教师∶家长B．庭审∶被告∶法官C．球场∶球员∶观众D．手术∶患者∶护士答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“球赛”是一个活动过程，涉及“球员”和“裁判”两个主体，且“裁判”负责维持赛场秩序．执行比赛规则，二者与“球赛”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教学”是一个活动过程，但“家长”不是“教学”的主体，排除；B项：“庭审”是一个活动过程，涉及“被告”和“法官”两个主体，且“法官”是审判人员，维护社会公平正义，二者与“庭审”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“球场”是地点不是活动，排除；D项：“手术”是一个活动过程，涉及“患者”和“护士”两个主体，但“护士”是辅助者，排除。因此，选择B选项。78、[单选题]房屋∶地基A．艺术∶经济B．火车∶铁路C．婚姻∶爱情D．烦恼∶欲望答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。没有“地基”，就没有“房屋”，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“艺术”和“经济”无明显逻辑关系，排除；B项：没有“铁路”，“火车”就无法运行，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：没有“爱情”，也可以有“婚姻”，如政治婚姻，二者不属于必要条件关系，排除；D项：没有“欲望”，也会有“烦恼”，二者不属于必要条件关系，排除。因此，选择B选项。79、[单选题]嫦娥二号∶探月A．化妆品∶美容B．方便面∶保暖C．咖啡∶睡眠D．钥匙∶门锁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“嫦娥二号”的作用是“探月”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“化妆品”是用于改善或美化人的外貌，故其作用是“美容”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“方便面”无法“保暖”，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“咖啡”的功能是提神，而非“睡眠”，排除；D项：“钥匙”的作用是打开“门锁”，“钥匙”与“门锁”不属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。80、[单选题]配乐∶电影∶烘托A．序言∶著作∶致谢B．电视∶屏幕∶显示C．道具∶戏剧∶提示D．桅杆∶帆船∶支撑答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“配乐”在“电影”中起到“烘托”的作用，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“序言”的作用主要是介绍和评论“著作”的思想内容和艺术特色，而非“致谢”，排除；B项：“显示”是“屏幕”的作用，而非“电视”的作用，排除；C项：“道具”在“戏剧”中的作用是装饰，而非“提示”，排除；D项：“桅杆”在“帆船”中起到“支撑”的作用，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。81、[单选题]被告人∶法庭∶罪犯A．江水∶水电站∶交流电B．投资者∶市场∶消费者C．高中生∶学习∶大学生D．种子∶试验田∶农作物答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“被告人”通过“法庭”审判后，判定有罪，成为“罪犯”，“被告人”是“法庭”判定的对象，“法庭”是将“被告人”判定为“罪犯”的场所，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“江水”通过“水电站”作用后，产生“交流电”，而不是成为“交流电”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“投资者”和“消费者”二者为交叉关系，排除；C项：“高中生”通过努力“学习”，考上大学可以成为“大学生”，但“学习”并不是场所，排除；D项：“种子”可以通过“试验田”培育后长成“农作物”，“试验田”是“种子”成为“农作物”的场所，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。82、[单选题]网球运动∶男女∶（）相当于交通标志∶（）∶信号灯A．教练员；红绿B．混合双打；明暗C．单打比赛；黑白D．裁判员；左右答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“网球运动”的“教练员”有“男女”两种，“交通标志”的“信号灯”除了“红绿”灯还有黄灯，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“网球运动”里的“混合双打”是以“男女”混合的形式进行比赛，“交通标志”里的“信号灯”是以“明暗”的形式指示交通，前后逻辑关系一致，符合；C项：“网球运动”的“单打比赛”包括男单和女单，但“交通标志”的“信号灯”不包括“黑白”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“网球运动”的“裁判员”有“男女”两种，“交通标志”的“信号灯”除了“左右”还有直行，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。83、[单选题]蜜蜂∶蜂蜜A．蝴蝶∶茧蛹B．母鸡∶鸡蛋C．父亲∶孩子D．农民∶粮食答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蜜蜂”生产“蜂蜜”，同时以“蜂蜜”为食，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“茧蛹”破茧成为“蝴蝶”，“蝴蝶”不以“茧蛹”为食，排除；B项：“母鸡”生产“鸡蛋”，但不以“鸡蛋”为食，排除；C项：“父亲”与“孩子”都是家庭成员，二者属于并列关系，排除；D项：“农民”生产“粮食”，同时以“粮食”为食，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。84、[单选题]（）对于龙相当于行星对于（）A．麒麟；太空B．传说；天文C．生肖；地球D