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文档简介
/湖北省襄阳市襄州区三校联考2026-2027学年七年级上学期11月月考数学试题一、单选题1.的相反数是(
)A.2 B. C. D.2.用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.3.表示的意义是(
)A.2个6相乘的相反数 B.6个2相乘C.6个2相乘的相反数 D.6个相乘4.用分配律计算,过程正确的是(
)A. B.C. D.5.下列说法中正确的是(
)A.单项式的系数是0B.多项式是三次三项式C.单项式的次数是2D.多项式的常数项是6.单项式与是同类项,则下列单项式中,与它们是同类项的是(
)A. B. C. D.7.下列各式运算正确的是(
)A. B.C. D.8.定义运算a★b=,如1★3=||=2.若a=2,且a★b=3,则b的值为(
).A.7 B.1 C.1或7 D.3或-3二、填空题9.如果向东走记作,那么向西走应记作.10.用“”“”或“”填空..11.用四舍五入法取近似数,(精确到千分位).12.有一组单项式:,,,,……则第2023个单项式是.13.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图2中两块阴影部分的周长和是.三、解答题14.计算:(1);(2).15.用简便方法计算:.16.画出数轴,并回答下列问题:(1)用数轴上的点表示下列各数:,,,.(2)在数轴上标出表示的点A,写出将点A平移8个单位长度后得到的数.17.已知有理数a、b、c在数轴上对应点如图所示,(1)填空:a-b____0,b-c___0,c-a___0(用<或>或=号填空)(2)化简:|a-b|+|b-c|-|c-a|18.先化简,再求值:,其中,.19.已知关于的多项式不含三次项和一次项,求的值.20.阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,如把某个多项式看成一个整体进行合理变形,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,例:化简.解:原式参照本题阅读材料的做法进行解答:(1)若把看成一个整体,合并的结果是.(2)已知,求的值;(3)已知,,,求的值.21.已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且,点A,B之间的距离记为或请回答问题:(1)直接写出a,b,的值:,,.(2)设点P在数轴上对应的数为c,若,则.(3)如图,点M,N,P是数轴上的三点,点M表示的数为4,点N表示的数为,动点P表示的数为x.①若点P在点M,N之间,则;②若,则;③若点P表示的数是,现在有一只蚂蚁从点P出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当经过多少秒时,蚂蚁所在的点到点M,点N的距离之和是10?参考答案1.A解:的相反数是2.故选:A.2.C解:,故选:C.3.C解:表示的意义是6个2相乘的积的相反数,故选:C.4.C解:方法一:.方法二:.故选:C.5.D解:A、单项式的系数是1,则此项说法错误,不符合题意;B、多项式中共有三项,其中的次数是2,的次数是,2的次数是0,所以多项式是四次三项式,则此项说法错误,不符合题意;C、单项式的次数是,则此项说法错误,不符合题意;D、多项式的常数项是,则此项正确,符合题意;故选:D.6.D解:由-11xa+1y4与3yb-2x3是同类项,得a+1=3,b-2=4.解得a=2,b=6.即-11x3y4与3x3y4,A、xay4=x2y4,相同字母的指数不同,与-11x3y4、3x3y4不是同类项;B、,相同字母的指数不同,与-11x3y4、3x3y4不是同类项;C、,相同字母的指数不同,与-11x3y4、3x3y4不是同类项;D、,与-11x3y4、3x3y4是同类项;故选:D.7.C解:A、,故选项A计算错误,不符合题意;B、和不是同类项,所以不能合并,即,故选项B运算错误,不符合题意;C、,同类项合并,指数不变,系数相加,所以计算正确,故选项C符合题意;D、,选项D计算错误,不符合题意;故选:C.8.C【详解】由新定义的运算得:再将代入得:,即由绝对值的定义得:或解得:或故选:C.9.-80【详解】向东走与向西走是具有相反意义的量,若向东走记作,向西走应记作负数:-80m,故答案为:-80.10.解:∵,,且,∴.故答案为:.11.0.668解:.故答案为:0.668.12.解:,,,,……则第2023个单项式是,故答案为:.13.解:设小长方形卡片的长为,宽为,则下面的阴影的周长为,上面的阴影的周长为,所以两块阴影部分的周长和为.因为,所以,即图②中两块阴影部分的周长和是,故答案为:.14.(1)2(2)(1)解:;(2)解:.15.38解:.16.(1)见解析(2)见解析,将点A平移8个单位长度后得到的数是或(1)解:如图:
(2)解:点A如图所示:
点A向左平移8个单位长度后得到的数是,点A向右平移8个单位长度后得到的数是,即将点A平移8个单位长度后得到的数是或.17.(1)>,>,<;(2)0.解:(1)根据数轴可知:c<0<b<a,∴a-b>0,b-c>0,c-a<0;(2)原式=(a-b)+(b-c)+(c-a)=a-b+b-c+c-a=0.18.,16解:原式;当,时,原式.19.解:,
由题意,得,所以,.
则.20.(1)(2)(3)(1)解:故答案为:(2)∵,∴;(3)∵,,,∴21.(1)3,,5(2)7或(3)5;或5.5;经过1.5秒或11.5秒(1)解:因为,所以,,所以.故答案为:3,,5;(2)解:因为,所以或,所以或.故答案为:7或;(3)解:①当时,,故答案为:5;②当时,解得;当时,,x无解:当时,,解得.综上可知或5.5.故答案为:或5.5;③设点P运动到
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