2026年中小学校园安全管理教师试卷

2026年中小学校园安全管理教师试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题纸相应位置。）1.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他（）。A.教育惩戒B.侮辱人格尊严的行为C.批评教育D.约束措施2.2020年修订的《未成年人保护法》确立了（）制度，规定学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。A.强制报告B.学生欺凌防控C.入职查询D.未成年人网络保护3.发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；涉及未成年人伤害事故的，学校应当（）。A.自行处理后再告知B.先请示上级主管部门C.立即向公安机关报案D.通知保险公司理赔4.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动，应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况，并以（）为原则。A.安全第一B.教育为主C.实践导向D.提升能力5.在校园安全事故处理中，关于“过错责任原则”的理解，下列说法正确的是（）。A.只要学生在校发生伤害，学校就必须承担全部责任B.学校未尽到教育、管理职责，应承担相应的责任C.学生自身有过错，学校可以免除所有责任D.第三方造成伤害，学校无需承担任何补充责任6.教师发现学生遭受或者疑似遭受家庭暴力、虐待、遗弃、非法送养等不法侵害时，应当依照《未成年人保护法》的规定，及时向（）报告。A.学校校长B.公安机关、民政部门或教育行政部门C.学生家长D.社区居委会7.学校应当落实消防安全管理责任制，明确（）是学校的消防安全责任人。A.校长B.保卫科长C.总务主任D.安全管理员8.根据《学生伤害事故处理办法》，因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者（）造成的学生伤害事故，学校予以赔偿。A.过失B.重大过失C.意外事件D.不可抗力9.关于实验室危险化学品管理，下列做法错误的是（）。A.危险化学品应当存放在专用仓库、柜或场地B.实验室废液可以直接倒入下水道C.对危险化学品进行登记，建立管理台账D.取用危险化学品必须严格遵守操作规程10.学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的（）。A.学习成绩B.自我防护能力C.社交能力D.动手能力11.在应对校园突发暴力入侵事件时，教师的首要职责是（）。A.奋勇搏斗制服歹徒B.组织学生紧急避险和疏散C.立即拍摄视频留证D.拨打报警电话并等待警察12.根据《中华人民共和国食品安全法》，学校食堂应当建立严格的食品安全管理制度，下列哪项不是必须执行的？（）A.食材进货查验记录制度B.餐饮具清洗消毒制度C.食品留样制度D.高利润回报承诺制度13.学生在体育课上受伤，经调查，体育老师已经提前讲解了动作要领并进行了热身运动，且学生受伤是因为未听从指挥擅自做危险动作。在此情况下，学校应承担的责任性质是（）。A.全部责任B.主要责任C.次要责任D.无责任14.关于网络欺凌，下列描述不正确的是（）。A.包括通过微信、QQ等社交软件辱骂、恐吓同学B.包括在网络上恶意散布同学隐私C.属于学生欺凌的一种形式D.因为发生在虚拟空间，学校无权管辖15.学校组织学生参加大型集体活动，必须采取的安全措施不包括（）。A.制定安全应急预案B.安排足够的管理人员进行安全疏导C.租用无资质的“黑车”以节省成本D.事先对活动场所进行安全检查16.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得侵犯学生的合法权益。下列行为中，明确禁止的是（）。A.暂停学生参加参加学校组织的集体活动B.让学生在教室内罚站C.安排学生完成额外的公益服务任务D.以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚17.校园内常见的传染病（如水痘、流感等）防控工作中，最核心的措施是（）。A.禁止学生外出B.彻底封闭校园C.早发现、早报告、早隔离、早治疗D.大量服用抗生素预防18.灭火器使用时的四字口诀“提、拔、握、压”，其中“拔”指的是（）。A.提起灭火器B.拔掉保险销C.握住喷管D.压下压把19.教师在发现学生有心理危机倾向（如情绪极度低落、流露出厌世言论）时，正确的做法是（）。A.严厉批评学生思想消极B.立即通知家长带离学校C.予以保密，不告诉任何人以免伤其自尊D.及时介入干预，并报告学校心理辅导机构及告知家长20.根据《校车安全管理条例》，随车照管人员应当履行下列职责，除了（）。A.学生上下车时，引导、指挥，维护上下车秩序B.发现学生无监护人接送的，可以随意将学生放下C.制止学生离开座位等危险行为D.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题纸相应位置。多选、少选、错选均不得分。）21.学校安全管理工作主要包括哪些方面？（）A.校舍设施安全B.消防安全C.卫生防疫与食品安全D.心理健康与校园欺凌防治22.根据《未成年人保护法》，学校保护主要包括以下哪些内容？（）A.尊重未成年人人格尊严B.保护未成年人个人信息C.建立性侵害预防制度D.保障未成年人休息娱乐时间23.发生下列哪些情形时，学校应当立即启动应急预案，组织抢险救灾？（）A.地震B.火灾C.特种设备安全事故D.气象灾害（如台风、暴雨）24.教师在履行安全职责时，应具备的“三防”建设意识包括（）。A.人防（加强人员管理和培训）B.物防（完善安全设施设备）C.技防（安装监控报警系统）D.心防（提升师生心理素质）25.预防学生溺水事故，教师应重点教育学生做到“六不”，其中包括（）。A.不私自下水游泳B.不擅自与他人结伴游泳C.不在无家长或教师带领的情况下游泳D.不到不熟悉的水域游泳26.学生伤害事故的归责原则中，学校承担补充责任的情况通常包括（）。A.因第三人侵权造成学生伤害B.学校未尽到管理职责C.学生自行离家出走D.学校设施无瑕疵且管理到位27.关于校园网络信息安全，下列做法正确的有（）。A.定期更换计算机开机密码和重要系统密码B.随意点击不明链接和下载非官方软件C.涉及学生隐私的数据应加密存储D.教育学生防范网络诈骗和网络成瘾28.学校在进行安全教育时，应当根据学生的年龄特点和认知水平，重点开展以下哪些模块的教育？（）A.防范交通事故B.防范溺水事故C.防范性侵害D.防范网络诈骗29.教师在组织校外活动前，必须做好哪些安全准备工作？（）A.对活动场地进行实地考察和安全评估B.购买足额的商业保险C.对学生进行针对性的安全教育D.告知家长活动安排并征得同意30.面对突发公共卫生事件（如食物中毒），教师的现场处置措施包括（）。A.立即停止食用可疑食物B.将患者送往医院救治C.保留可疑食物及其样本、呕吐物D.封锁现场，禁止任何人进入三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。）31.只要是在校期间发生的学生伤害事故，学校都必须承担法律责任。（）32.对于有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生，家长应当及时告知学校，学校应当给予适当关注和照顾。（）33.教师为了维持课堂纪律，可以让学生在走廊罚站一节课，这属于合法的教育惩戒。（）34.学校发生安全事故时，应当首先保护现场，然后再救助受伤学生。（）35.任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设施。（）36.教师发现学生携带管制刀具进入校园，应当予以没收并自行处理，无需上报。（）37.学校应当建立安全工作责任制，逐级签订安全责任书，落实各级安全责任。（）38.在自然灾害来临（如地震）时，如果学生正在教室上课，教师应立即指挥学生迅速冲出教室，不顾秩序。（）39.校园欺凌不仅包括肢体暴力，还包括言语辱骂、关系孤立和网络攻击。（）40.教师在教育教学活动中，对学生进行紧急避险训练不属于安全教育范畴。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请将答案写在答题纸指定位置。）41.《未成年人学校保护规定》指出，学校应当尊重学生参与学校管理事务的权利，保障学生对学校管理工作的____权和监督权。42.学校应当建立学生欺凌____、处置和干预机制。43.发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告；属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。44.校园安全管理的核心方针是“____第一，预防为主”。45.教师在组织实验课教学时，必须首先进行安全教育，讲明操作规程和____措施。46.根据《中华人民共和国道路交通安全法》，驾驶自行车、三轮车必须年满____周岁。47.学校应当建立教职工准入查询制度，对因违法犯罪记录不予录用的人员，严禁进入校园工作岗位。这被称为____制度。48.在处理学生安全事故时，解决纠纷的途径主要包括协商、调解、____和诉讼。49.学校应当建立____小时值班巡逻制度，确保校园安全。50.对于突发性心理危机事件，学校应当启动____预案，进行心理干预和转介。五、简答题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。）51.简述教师在日常教育教学活动中，应如何履行安全教育职责？52.根据《学生伤害事故处理办法》，哪些情形下学校已履行了相应职责，行为并无不当，无法律责任？53.简述校园欺凌的常见表现形式，以及教师发现疑似欺凌事件后的初步处理流程。54.简述学校组织学生参加校外社会实践活动前，教师必须进行的安全检查内容有哪些？六、案例分析题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。请结合所学知识进行分析回答。）55.案例一：某中学初二学生李某，在课间休息时与同学张某发生口角。李某情绪激动，随手拿起地上的拖把柄击打张某头部，致使张某头部受伤流血。班主任王某老师正在办公室批改作业，未在教室内巡视。问题：(1)本案中，学校是否存在管理疏漏？请说明理由。(2)针对李某的行为，学校和教师应如何进行教育处理？56.案例二：某小学四年级在体育课上进行接力跑比赛。体育老师赵某集合学生后，简单宣布了比赛规则和起跑线位置，便让学生开始比赛。学生陈某在交接棒过程中，因跑道湿滑摔倒，导致左腿骨折。事后查明，该跑道在前一天刚下过雨，部分区域积水未干，且赵老师未检查场地，也未要求学生穿运动鞋。问题：(1)本案中学生伤害事故的责任应由谁承担？为什么？(2)体育教师在组织体育教学活动时，应注意哪些安全事项以避免此类事故发生？七、安全计算与分析题（本大题共1小题，共8分。）57.某学校教学楼共4层，每层有2个疏散楼梯，每个楼梯的净宽度为1.4米。根据《建筑设计防火规范》及相关疏散计算指标，假设该教学楼每层学生人数为300人，疏散时人流通过楼梯的每股人流宽度为0.55米，每股人流的通过能力在平地上为43人/分钟，在下楼梯时为37人/分钟。(1)请计算每个楼梯能容纳的股数（取整数）。(2)请计算所有楼梯在1分钟内能够疏散的总人数（按楼梯疏散能力计算）。(3)假设发生紧急情况，整栋楼1200名学生需在4分钟内疏散完毕，请根据计算结果分析该楼梯宽度是否满足安全疏散要求。(4)若计算结果显示不满足，作为安全管理教师，你应提出哪些整改或管理建议？参考答案及解析一、单项选择题1.B【解析】《未成年人保护法》规定，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。2.B【解析】2020年修订的《未成年人保护法》专门建立了学生欺凌防控制度。3.C【解析】涉及未成年人伤害事故，学校应当立即向公安机关报案，特别是涉及刑事犯罪或严重侵害时。4.A【解析】一切集体活动必须以安全第一为原则。5.B【解析】过错责任原则是学校承担责任的主要归责原则，即学校有过错才承担责任。6.B【解析】强制报告制度要求向公安机关、民政部门或教育行政部门报告。7.A【解析】校长是学校安全的第一责任人。8.B【解析】《学生伤害事故处理办法》规定，因故意或者重大过失造成的事故，学校予以赔偿。9.B【解析】实验室废液必须分类收集，交由专业机构处理，严禁直接倒入下水道。10.B【解析】安全教育的目的是提高学生的自我防护能力。11.B【解析】教师的首要职责是保护学生安全，组织避险。12.D【解析】食品安全是底线，不能追求高利润而牺牲安全。13.D【解析】学校已尽到教育和管理职责，学生因自身过错受伤，学校无法律责任。14.D【解析】网络欺凌虽然是虚拟空间，但对现实生活造成影响，学校有权也有责进行管理。15.C【解析】租用无资质车辆是严重违规行为。16.D【解析】体罚是明确禁止的。17.C【解析】传染病的防控原则是“四早”。18.B【解析】“拔”指的是拔掉保险销。19.D【解析】心理危机需要多方联动，及时干预并通知监护人。20.B【解析】随车照管人员必须确认学生有监护人接送或按照约定地点送达，不能随意放下。二、多项选择题21.ABCD【解析】学校安全管理涵盖人、物、环境、心理等各个方面。22.ABCD【解析】均为《未成年人保护法》中学校保护章节的内容。23.ABCD【解析】突发事件均需启动应急预案。24.ABC【解析】“三防”通常指人防、物防、技防。25.ABCD【解析】防溺水“六不”包括所有选项。26.AB【解析】第三人侵权且学校有过错（未尽管理职责），学校承担补充责任。27.ACD【解析】B项随意点击链接是不安全的。28.ABCD【解析】均为当前校园安全教育的重点模块。29.ACD【解析】B项不是必须的，但购买校方责任险是常规做法，题目问的是教师职责，重点在A、C、D。30.ABC【解析】D项禁止任何人进入过于绝对，应允许医护人员进入。三、判断题31.×【解析】适用过错责任原则，学校无过错则无责任。32.√【解析】家长有告知义务，学校有照顾义务。33.×【解析】罚站一节课属于变相体罚，超出合理惩戒范围。34.×【解析】生命至上，应当先救助伤员，再保护现场。35.√【解析】法律赋予学校保护校园安宁的权利。36.×【解析】管制刀具必须没收并上报学校保卫部门或公安机关处理。37.√【解析】安全工作责任制是基本制度。38.×【解析】应避震，躲在桌下或三角区，不可盲目冲出。39.√【解析】欺凌形式多样，不仅限于肢体。40.×【解析】紧急避险训练是安全教育的重要组成部分。四、填空题41.参与（或参与管理）42.发现43.2444.安全45.防护（或安全防护）46.1247.准入查询48.仲裁49.2450.心理危机干预五、简答题51.教师在日常教育教学中应履行以下安全职责：(1)将安全教育融入学科教学，利用班会、晨会等时机开展安全教育；(2)严格执行教学规范，特别是体育课、实验课、社会实践课的安全操作规程；(3)关注学生身体状况及情绪变化，发现异常及时询问和处理；(4)加强课间巡视，及时制止学生危险行为；(5)定期检查教室及教学设施设备的安全状况，发现问题及时上报。52.下列情形下学校无法律责任：(1)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；(2)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；(3)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；(4)在学校管理职责范围外发生的；(5)其他在学校管理职责外，学校无过错，且行为无不当的。53.常见表现形式：肢体欺凌（殴打、推搡）、言语欺凌（辱骂、起绰号）、社交欺凌（孤立、排挤）、网络欺凌（恶意发帖、曝光隐私）、财产损坏等。处理流程：(1)立即制止正在发生的欺凌行为，确保受害学生安全；(2)将受害学生和欺凌者隔离，避免二次伤害；(3)及时报告学校负责人及相关部门；(4)对受害学生进行安抚和心理疏导；(5)调查核实事实，通知双方家长；(6)对欺凌者进行批评教育和相应惩戒，并跟踪帮教。54.安全检查内容包括：(1)活动地点的安全状况（如场地平整度、消防设施、安全出口等）；(2)使用的交通工具资质及车况；(3)活动器材和设施的安全性；(4)饮食卫生及住宿条件（如涉及）；(5)沿途及活动区域的治安环境及是否存在地质灾害隐患。六、案例分析题55.(1)学校存在管理疏漏。理由：课间休息是校园安全事故高发期，班主任或其他值班教师应加强巡视。本案中班主任在办公室未巡视，未能及时发现和制止学生冲突，属于教育管理职责履行不到位。(2)处理措施：①立即送张某就医，并通知双方家长。②对李某进行严肃的批评教育，使其认识到行为的违法性和危害性。③依据校规校纪给予李某相应的处分（如记过、警告等）。④要求李某家长承担张某的医