寒假返校思想总结报告(3篇)

寒假返校思想总结报告(3篇)第一篇2024年为期42天的寒假结束后，我于2月25日按时返回XX大学机械工程学院机械设计制造及其自动化专业就读，整个寒假期间，我先后参与了乡村产业实践、社区春运志愿服务、初中生物理课业辅导，同时完成了指定的理论学习任务，结合返校后的学业规划与思想状态调整，现将个人思想动态与认知变化总结如下。寒假的前20天我在苏北老家的村庄度过，此前我对乡村的认知始终停留在“经济薄弱、产业单一、年轻人外流”的刻板印象中，甚至一度认为乡村振兴只是政策层面的宏观表述，与普通青年学生的关联度不高。但这次返乡，我亲眼看到村里新建的12座光伏蔬菜大棚已经投入运营，大棚顶部的光伏板每年能为村集体带来近20万元的发电收入，棚内种植的反季节草莓、小番茄通过电商渠道销往周边城市，吸纳了30多名留守妇女在家门口就业，每人每月能拿到3200元左右的工资，还能兼顾照顾老人和孩子。负责运营大棚的是我校2018级农业机械化专业的学长李阳，他之前在苏州一家农业科技公司做技术研发，2023年带着团队回村创业，申请了县里的乡村振兴创业补贴，还对接了我校农业工程学院的技术支持。我跟着李阳在大棚里帮了7天忙，主要负责调试温控系统的传感器、检修棚内的灌溉设备，过程中我发现，农村需要的不是高大上的前沿技术，而是低成本、易操作、接地气的实用技术——比如之前我们在实验室做的智能温控系统，功能很全，但操作复杂，农民根本不会用，李阳他们把系统简化成了三个按钮，“升温、降温、自动”，还做了方言语音提示，农民一学就会。这段经历彻底打破了我之前对乡村的偏见，我第一次真切地意识到，乡村振兴不是一句口号，是无数人实实在在干出来的，而我们机械专业的学生，完全可以把所学的知识用到乡村产业发展中，比如研发更适合小农户使用的小型农机、优化农业设施的机械结构，这些都是能切实提升农民收入的事情。之前我总想着毕业之后要去大城市的车企、工程机械厂，拿高薪，过体面的生活，但现在我觉得，能把自己的专业知识用到最需要的地方，哪怕是在县城、在农村，也能实现自己的人生价值。寒假中段，我按照学院的要求完成了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（大学版）》的系统学习，还观看了《榜样8》专题节目和《大国重器》第二季纪录片，这些内容让我对“工匠精神”“制造业高质量发展”有了更深刻的理解。之前我学机械专业，总觉得就是学好画图、学好力学、找个稳定的工作，对专业的认同感并不强，甚至还因为身边很多同学转去计算机、人工智能专业而焦虑过，觉得机械是“夕阳专业”，没前途。但看了《榜样8》里大国工匠孟祥峰的事迹后，我受到了很大的触动——孟祥峰是一名航天零部件加工技师，他加工的零件精度能达到0.001毫米，相当于头发丝直径的七十分之一，哪怕是用最先进的数控机床，也很难达到这样的精度，他靠的就是几十年如一日的钻研和打磨。他在节目里说，“我们国家的制造业要升级，不仅需要科学家，也需要能把图纸变成实物的工匠，哪怕是一颗小小的螺丝钉，做到极致就是国家的底气”。这句话点醒了我，之前我总觉得只有搞前沿科技、搞算法才是有价值的，却忽略了制造业是国民经济的根基，而机械专业就是制造业的基础，没有扎实的机械制造能力，再先进的设计也只是纸上谈兵。结合之前在乡村大棚的实践经历，我突然找到了自己的专业方向——农业机械的智能化改造，现在农村的很多农机设备要么是进口的，价格昂贵，要么是国产的，功能不够贴合小农户的实际需求，我要是能在这个领域做点研究，研发出性价比高、适合小农户使用的智能农机，不就是为乡村振兴做贡献，为制造业升级做贡献吗？寒假里我还特意查了我国农业机械化的相关数据，目前我国农作物耕种收综合机械化率已经超过73%，但是设施农业、林果业、畜牧业的机械化率还很低，尤其是适合小规模经营的小型智能农机，缺口很大，这既是行业的痛点，也是我们青年学生的机遇。腊月二十八到正月初四，我在老家县城的火车站参加了春运志愿服务，主要负责帮旅客提行李、指引检票口、协助老人小孩走重点旅客通道。这7天的志愿服务，让我接触到了各行各业的普通人，也让我对“民生”两个字有了更具象的理解。我遇到过在东莞五金厂打工的张大叔，他带了三大包行李，里面有给老婆买的新羽绒服、给孩子买的学习机、给老人买的蛋白粉，他说今年厂里效益好，发了3个月的年终奖，老板还给他们统一买了高铁票，之前坐绿皮车要22个小时，现在高铁只要8个小时，“国家发展了，我们打工的也能坐上高铁回家了，这要是放在十年前，想都不敢想”。我还遇到过带着孙子回娘家的李奶奶，她的儿子儿媳都在杭州打工，孙子留在老家上学，这次是带着孙子去杭州过年，她手里攥着两张火车票，反复跟我确认检票口，怕走错了耽误车，她说之前都是儿子儿媳回来过年，今年厂里放假早，就让她带着孩子过去，“现在交通方便了，想见面也容易了，还有医保异地报销，我这老毛病去杭州看也能报销，政策真是越来越好了”。这些普通人的话语，比任何新闻报道都更有说服力，我之前总觉得GDP、社会保障、公共服务这些都是抽象的概念，是政府的事情，和我没关系，但现在我明白，国家的发展最终要落到每个普通人的生活里，体现在农民工能按时拿到的工资里，体现在老人能报销的医药费里，体现在孩子能坐高铁去和父母团聚的笑脸里。作为一名青年学生，我们既是国家发展的受益者，也是国家发展的建设者，不能只想着享受发展的成果，还要想着为国家的发展出一份力。志愿服务结束后，我受村支书的委托，给村里的8名初中生辅导物理课，主要是帮他们补上个学期落下的内容。这8个孩子里，有6个是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，物理成绩普遍不好，最差的只能考30多分。刚开始我按照学校里老师的讲课方式，给他们讲知识点、做习题，但是孩子们都没什么兴趣，上课的时候注意力不集中。后来我发现，有个叫浩浩的男生，虽然成绩不好，但是特别喜欢做手工，用硬纸板做的挖掘机模型还能活动，关节都是用牙签穿起来的，做得特别精致。我就从他的挖掘机模型入手，给他讲杠杆原理、滑轮的作用，还把我带回去的工程训练中心的旧零件给他，教他怎么装个小电机让挖掘机动起来。没想到这么一来，浩浩的兴趣一下子就被点燃了，上课的时候特别认真，还经常主动问问题，半个月下来，他的物理测试成绩从42分提到了76分。其他孩子看到浩浩的变化，也都开始主动提问，我就把物理知识点都融入到生活里的小发明、小制作中，比如用矿泉水瓶做潜水艇讲浮力，用自行车讲齿轮传动，孩子们的学习积极性都提高了很多。这段经历让我对教育的意义有了新的理解，之前我总觉得教育就是考高分、上好大学，但是对于农村的孩子来说，更重要的是点燃他们的学习兴趣，让他们看到外面的世界，知道自己有能力通过学习改变命运。我之前从来没有想过要当老师，但是现在我觉得，以后要是有机会，我可以多参加一些支教活动，给农村的孩子讲讲外面的世界，教教他们机械知识，说不定就能点燃几个孩子的兴趣，让他们以后也能走上科技报国的道路。返校后，我用了三天时间调整作息，从寒假里的晚睡晚起调整到学校的作息时间，同时参加了学院的“开学第一课”，听院长讲了当前我国制造业的发展现状和人才需求，还和导师聊了新学期的科研计划。导师目前在做一个小型智能采茶机的研发项目，刚好和我寒假里确定的农业机械方向契合，我已经申请加入这个项目，负责采茶机的机械结构优化。这段时间我也反思了自己存在的不足：一是理论学习不够系统，寒假里学理论知识的时候，只是挑自己感兴趣的内容看，没有形成完整的知识体系，对很多政策的理解还停留在表面；二是实践的深度不够，在乡村大棚帮忙的时候，只是做了一些技术层面的工作，没有深入了解大棚的运营成本、销售渠道、农民的实际需求，对乡村产业的理解还不够全面；三是沟通能力有待提升，给孩子们辅导功课的时候，刚开始只会讲专业术语，孩子们听不懂，后来调整了方式才好转，以后要是真的去基层做技术推广，肯定会遇到更多类似的问题。针对这些不足，我制定了新学期的改进计划：第一，加强理论学习，每个月读一本理论书籍，每天抽半个小时看《人民日报》和《求是》杂志的文章，认真学习党的创新理论，尤其是关于乡村振兴、制造业高质量发展的论述，不断提升自己的思想觉悟；第二，深化实践调研，每个周末都去学校周边的农村或者农业企业调研，了解农民和农业企业的实际需求，把科研做在田间地头，而不是闭门造车；第三，提升沟通能力，多和基层的群众交流，学会用通俗易懂的语言讲专业知识，同时多参加志愿服务活动，在服务群众的过程中锻炼自己的沟通能力和解决实际问题的能力。新学期我打算把主要精力放在智能农机的研发上，争取在这学期能做出小型采茶机的原型机，暑假的时候带回老家的茶园去测试，根据农民的反馈不断优化。我知道这条路可能不会很顺利，会遇到很多技术难题，也会有很多人不理解，觉得一个985大学的学生，干嘛要去搞农业机械，又不赚钱，还没前途。但我觉得，青年学生的价值不能只用钱来衡量，能把自己的专业知识用到国家最需要的地方，能为老百姓做点实实在在的事情，就是最有价值的。我相信，只要我们这一代青年都能沉下心来，踏踏实实做事，把个人的理想融入到国家的发展大局中，我们的国家一定会越来越好，我们的人生也一定会更有意义。第二篇结束2024年寒假的社会实践与调研工作后，我于2月26日返回XX大学文学院汉语言文学专业就读，作为院学生会主席团成员，本次寒假我重点围绕青年文化认同构建、基层文化建设现状两大方向开展实践，先后完成红色场馆志愿讲解、吕剧非遗传承调研、全校学生寒假思想动态摸排三项核心任务，结合返校后的工作规划与自我认知调整，形成思想总结如下。寒假前两周，我报名参加了家乡冀鲁边区革命纪念馆的志愿讲解员招聘，经过三天的培训和考核，正式成为纪念馆的一名志愿讲解员，累计服务12天，接待游客17批次共326人。刚接到讲解任务的时候，我只是把它当成一次普通的社会实践，把几万字的讲解词背得滚瓜烂熟，想着只要能流利地讲下来就行，对那些革命历史的理解也停留在课本上的知识点，觉得离自己的生活很遥远。直到服务的第五天，我遇到了来纪念馆寻找父亲照片的老党员王建国。王建国爷爷今年81岁，是山东德州的一名退休教师，他的父亲王德福是抗战时期冀鲁边区的地下交通员，1943年在传递情报的时候被日伪军抓住，宁死不屈，最后被活埋在村外的树林里，牺牲的时候才28岁。王爷爷说，他那时候才2岁，对父亲没有任何印象，家里只有一张模糊的烈士证，连父亲的照片都没有，这次听老家的亲戚说纪念馆里新征集了一批抗战时期的老照片，就特意过来找找，看看能不能找到父亲的身影。听完王爷爷的话，我心里特别触动，当天下午没有讲解任务的时候，我就泡在纪念馆的档案库里，翻了整整三个小时的老照片，终于在一张1942年的地下交通员合影里找到了王德福的名字，照片里的年轻人穿着粗布棉袄，眼神特别坚定。我把照片打印出来交给王爷爷的时候，他捧着照片看了好久，眼泪一下子就掉了下来，嘴里念叨着“我爹原来这么年轻，这么精神，我终于知道我长的像谁了”。那天王爷爷给我讲了很多他父亲的故事，说他母亲生前经常跟他讲，父亲当年为了送情报，经常半夜翻山越岭，好几次差点被敌人抓住，每次出门前都跟母亲说，“要是我回不来，你就把孩子养大，告诉他爹是为了老百姓能过上好日子死的，不亏”。那天的经历彻底改变了我对红色历史的认知，之前我总觉得“革命烈士”是一个抽象的统称，是历史课本里的名字和日期，但是那天我才明白，每一个烈士都是有血有肉、有家庭有牵挂的普通人，他们也有父母妻儿，也有对美好生活的向往，但是为了民族独立、人民解放，他们甘愿牺牲自己的生命。我们今天的幸福生活，不是凭空来的，是无数烈士用鲜血和生命换来的。作为一名青年学生，我们不能忘记历史，不能忘记那些为我们付出生命的先烈，传承红色基因不是一句空话，是我们这代人的责任。之前我作为学生会干部，组织过很多红色主题的活动，比如红色演讲比赛、红色观影会、党史知识竞赛，但是这些活动大多形式大于内容，同学们参与的积极性不高，很多人都是为了加综测分才去的，根本没有真正入脑入心。这次经历之后，我终于明白，红色教育不能只靠念稿子、背知识点，要让同学们真切地感受到历史的温度，要把红色故事讲到同学们心里去。寒假里我就一直在想，新学期的红色主题活动不能再搞老一套了，要搞“红色故事寻访”活动，组织同学们去走访身边的老党员、烈士家属、退伍军人，把他们的故事记录下来，做成音频、短视频、连环画，在校园公众号、B站账号上传播，用年轻人喜欢的方式讲红色故事，让更多的同学了解历史，珍惜现在的生活。寒假中段，我按照学院的社会实践要求，对家乡的吕剧非遗传承现状进行了调研，还跟着县吕剧团的退休演员李桂英奶奶学了15天的基础唱腔。李奶奶今年72岁，唱了50多年的吕剧，年轻的时候是县吕剧团的台柱子，演过《李二嫂改嫁》《借年》等经典剧目，还去过北京演出。退休之后，李奶奶就在村里的文化大院义务教大家唱吕剧，但是来学的都是老年人，最年轻的也有50多岁，年轻人都觉得吕剧是老古董，太土了，不爱听也不爱学。李奶奶跟我说，她最担心的就是吕剧以后没人传了，“等我们这辈人走了，吕剧会不会就没人记得了”。刚开始我也觉得吕剧确实离年轻人的生活很远，我从小到大，除了陪爷爷奶奶看春晚的戏曲节目，几乎没接触过吕剧。直到我遇到了李奶奶的孙子阿泽，阿泽是个98年的小伙子，之前在济南学播音主持，去年因为奶奶生病，辞职回了老家照顾奶奶。有一次他陪奶奶去文化大院唱戏，听到奶奶唱《李二嫂改嫁》里的选段，突然觉得吕剧的唱腔特别好听，就试着把吕剧的腔调和流行歌《青花瓷》结合，拍了一个15秒的短视频，发在抖音账号“小吕剧迷阿泽”上，没想到一夜之间就火了，点赞量超过100万，评论区里很多00后都留言说“原来吕剧这么好听”“求更多吕剧改编的歌”。现在阿泽已经组建了一个5人的小团队，专门做吕剧短视频和直播，有改编流行歌的，有讲吕剧历史的，还有线上教唱的，账号已经有32万粉丝，每个月都有几十个年轻人报名学吕剧，还有的从北京、上海专门过来找他学。我和阿泽聊了整整一个下午，他说之前他也觉得吕剧是老年人的东西，但是真正接触了之后才发现，吕剧里的很多故事，比如家长里短、婆媳关系、勤劳致富，放到现在也不过时，只要用年轻人喜欢的方式包装一下，肯定会有人喜欢。他现在正在做吕剧的动漫版，把经典的吕剧剧目做成几分钟的动漫短视频，让更多的小朋友也能了解吕剧。这段调研经历让我对“文化自信”“非遗传承”有了全新的理解，之前我总觉得非遗保护就是把老东西放进博物馆里，锁起来，供人参观，就是“原汁原味”地保留，不能改，改了就不是非遗了。但是现在我明白，非遗的生命力在于“活”，在于和时代结合，和年轻人的需求结合，如果只是放在博物馆里，没人看没人学，那再好的非遗也会慢慢消失。传承非遗不是要把它变成老古董，而是要让它融入当代人的生活，让年轻人喜欢它、传播它、发展它，这样非遗才能真正活起来。作为文学院的学生，同时也是学生会的干部，我之前总觉得校园文化建设就是搞搞歌手大赛、辩论赛、读书分享会，都是些年轻人喜欢的流行文化，很少考虑传统文化的传播。这次调研之后，我打算新学期在学校搞一届“校园非遗文化节”，邀请阿泽和李奶奶他们来学校演出，还可以邀请周边的非遗传承人，比如剪纸的、面塑的、木板年画的，来学校搞体验活动，让同学们近距离接触非遗，了解非遗。还要搞一个非遗文创设计大赛，让同学们把非遗元素和文具、服饰、数码产品结合，设计年轻人喜欢的文创产品，既传播了非遗文化，又能给同学们提供展示创意的平台。我相信，只要找对了方式，传统文化肯定能在校园里流行起来，也能让更多的青年学生建立起文化自信。寒假的最后一周，我牵头组织了学生会的调研部，做了2024年全校学生寒假思想动态调研，一共发放了327份问卷，回收有效问卷302份，还访谈了21名不同专业、不同年级的同学，覆盖了文科、理科、工科、医科等多个学科。调研结果显示，同学们最关心的三个问题分别是学业压力（占比62.3%）、就业焦虑（占比58.7%）、人际关系（占比31.5%），还有27.1%的同学表示寒假里每天刷短视频的时间超过5小时，对国家大事的了解主要来自短视频推送，很少主动看主流媒体的新闻，还有19.2%的同学表示寒假里几乎没有学习，作息完全颠倒，返校后很难调整过来。看到这个调研结果，我反思了很久，之前我作为学生会的干部，总觉得学生会的工作就是搞活动，丰富同学们的课余生活，让大家开心就行，但是这次调研让我明白，学生会的核心职责是服务同学，要真正解决同学们的实际问题。比如同学们学业压力大，我们就可以搞“学业帮扶小组”，邀请成绩好的同学给挂科的、学习有困难的同学补课，还可以搞学习打卡活动，督促大家学习；比如同学们就业焦虑，我们就可以搞“就业经验分享会”，邀请不同行业的学长学姐回来分享经验，不能只邀请那些进大厂、拿高薪的，也要邀请那些去基层、去西部、去国企、去科研单位的，让同学们知道就业的选择是多元的，不是只有进大厂一条路；比如同学们对时政不感兴趣，我们就可以搞“时政脱口秀”“时政短视频大赛”，用年轻人喜欢的方式讲时政，而不是开大会念文件；还有同学们作息不规律，我们可以搞“早起打卡”“夜跑打卡”活动，用小奖品激励大家调整作息，养成健康的生活习惯。返校后，我第一时间组织了学生会主席团会议，把寒假的调研结果和我的想法跟大家分享，大家都很认同，我们初步确定了新学期学生会的工作理念是“服务为先、文化为魂”，重点打造三个品牌活动：一是“红色故事寻访”，二是“校园非遗文化节”，三是“学业就业帮扶计划”。这段时间我也反思了自己存在的不足：一是调研的样本不够均衡，这次调研里理工科的同学只有72份，占比不到25%，而且大多是大一大二的学生，大三大四的学生比较少，调研结果不能完全反映全校同学的真实情况；二是理论学习不够深入，尤其是对习近平文化思想的学习，还停留在表面，没有深入理解其内涵，对文化建设的相关政策也了解得不够全面；三是做学生工作的时候，有时候会自以为是，觉得自己想的就是同学们需要的，没有真正深入到同学中去，倾听同学们的真实声音。针对这些不足，我制定了新学期的改进计划：第一，调整调研方式，接下来要和工学院、理学院、医学院的学生会合作，开展跨学院的联合调研，扩大样本量，覆盖更多专业和年级，确保调研结果真实可靠；第二，加强理论学习，每天抽半个小时读《人民日报》的评论版，每周读一篇理论文章，认真学习习近平文化思想和关于青年工作的重要论述，不断提升自己的理论水平和思想觉悟；第三，深入联系同学，每个月召开一次学生座谈会，邀请不同专业、不同年级的同学参加，听取大家对学生会工作的意见和建议，同时每个星期至少抽两个晚上去宿舍走访，了解同学们的实际需求，把学生会的工作真正做到同学们的心坎里。作为一名青年学生干部，我深知自己肩上的责任，既要做好老师和同学之间的桥梁纽带，也要带头践行社会主义核心价值观，带领同学们一起成长进步。新学期我会继续努力，不断提升自己的能力，把学生会的工作做得更好，为同学们服务好，也为校园文化建设贡献自己的一份力量。我相信，只要我们始终站在同学的立场上，真心实意为同学办事，就一定能得到同学们的认可，也能让学生会真正成为同学们信赖的“学生之家”。第三篇2024年寒假结束后，我于2月24日返回XX大学计算机科学与技术学院完成大四下学期的学业任务，整个寒假期间，我在XX科技有限公司人工智能实验室进行了为期38天的工业AI研发实习，同时参与了3场春招提前批面试，结合实习经历、求职体验与返校后的毕业规划，现将个人思想动态与认知变化总结如下。我实习的部门是公司的工业视觉研发组，主要做基于大模型的工业缺陷检测系统，刚接到实习offer的时候，我其实并没有太多期待，甚至有点失望——我之前一直想进互联网大厂做推荐算法，觉得工业AI是个冷门赛道，技术含量不高，薪资待遇也不如互联网好，这次实习只是因为秋招的时候没拿到满意的offer，想趁着寒假积累点经验，春招再冲互联网大厂。但是实习的第一周，跟着团队去宁波的一家汽车零部件工厂做项目部署，彻底改变了我的想法。那家工厂是做汽车刹车盘的，年产能有200多万件，之前刹车盘的表面缺陷检测全靠人工，每个工人每天要站8小时，盯着传送带上的刹车盘看，一天最多能检2000个，而且时间长了眼睛容易疲劳，漏检率大概在3%左右。漏检的刹车盘如果装到汽车上，很可能会导致刹车失灵，造成严重的交通事故。工厂的张厂长跟我说，之前他们找过国外一家知名的工业视觉公司做检测系统，对方开价200万人民币，而且后期每次系统升级、功能调整都要额外收费，响应速度还特别慢，出了问题要等一周才能有人过来修，“我们不是不想上智能设备，是国外的太贵了，还受气，要是能有我们自己的技术就好了”。我们这次部署的系统，是团队基于国产大模型开发的工业缺陷检测系统，整体部署成本只有50万，检测效率是人工的10倍，一天能检20000个，漏检率只有0.05%，而且后期的维护、升级都是我们自己的团队负责，响应速度快，成本也低。系统部署完成测试那天，张厂长摸着检测设备，笑得合不拢嘴，说“这下好了，再也不用看外国人的脸色了，我们自己也能做这么好的系统”。那天在工厂的车间里，我第一次真切地理解了“科技自立自强”这六个字的重量。之前我总觉得这句话是新闻里的口号，离我一个普通的计算机专业学生很远，我学计算机就是为了进大厂拿高薪，过好日子，什么卡脖子、科技自立，那是科学家和大企业的事情，和我没关系。但是那天我看着车间里运转的国产检测系统，看着工人们不用再熬红眼睛盯着零件看，看着张厂长脸上的笑容，我突然意识到，我们学的计算机技术，不只是用来做外卖APP、短视频推荐的，更是可以用来解决工业痛点、助力制造业升级、打破国外技术垄断的。科技是第一生产力，不是写在课本里的一句话，是实实在在能帮企业省钱、帮国家解决卡脖子问题、让老百姓过上更好生活的武器。之前我总觉得要做最前沿的技术，要发顶会论文，要进顶级大厂，才算厉害，但是现在我明白，能解决实际问题的技术才是有价值的技术，能把自己的所学用到国家最需要的地方，才是真正有意义的人生。实习的一个多月里，我主要负责缺陷检测模型的微调优化，跟着团队的工程师学了很多工业AI的知识，也了解了很多工业领域的痛点。比如工业领域的数据量很少，不像互联网领域有海量的用户数据，很多工厂的缺陷样本只有几十张，模型训练起来难度很大；又比如工业场景对模型的准确率要求特别高，漏检一个缺陷都可能造成严重的安全事故，所以模型必须足够可靠；还有工业领域的客户大多是传统制造企业，他们不懂技术，所以系统的操作必须足够简单，维护必须足够方便。这些问题都是我之前在学校里做课程设计的时候从来没有遇到过的，在学校里做项目，只要模型的准确率在公开数据集上达标就行，不用考虑实际落地的问题，但是真正到了工业现场，才发现有各种各样的问题要解决，光照变化、灰尘、震动，都会影响模型的准确率，必须一个个去调试、去优化。这段实习经历让我明白，真正的技术研发不是在实验室里闭门造车，而是要深入到一线，了解用户的真实需求，解决实际的问题，这样的技术才是有生命力的。寒假里我还参加了3场春招提前批面试，分别是一家互联网大厂的推荐算法岗、一家工业智能公司的计算机视觉岗、还有一家国产EDA公司的软件开发岗。放在半年前，我根本不会投后面两家公司，因为它们的薪资比互联网大厂低20%到30%，而且名气也没那么大，说出去没面子。但是实习之后，我调整了自己的求职方向，重点投那些做工业软件、基础软件、智能制造的公司，因为我觉得这些公司做的事情更有长期价值，是在解决国家的卡脖子问题，更有意义。面试国产EDA公司的时候，面试官是我校2016级的学长张明，他之前在谷歌的EDA部门工作，年薪有120多万人民币，但是2022年的时候他辞职回国，加入了这家刚成立不久的EDA创业公司，现在的薪资只有之前的三分之一。我当时特别好奇，问他为什么放弃国外的高薪工作回国创业，他跟我说，EDA是芯片设计的基础工具，相当于芯片设计的“光刻机”，之前我们国家的EDA软件几乎完全依赖国外的三家公司，一旦被断供，国内很多芯片设计公司都没法正常运转。他在谷歌的时候，就一直关注国内的EDA行业发展，眼看着国外对我们的技术封锁越来越严，他觉得自己必须回来，“我是学这个的，国家又需要，我不回来谁回来？虽然现在钱少，但是做的事情有意义，等我们做出自己的EDA工具，打破国外的垄断，那是能载入史册的事情，比拿多少高薪都强”。那场面试聊了一个多小时，学长的话给了我很大的触动。我之前择业的时候，考虑的全是薪资多少、城市好不好、加不加班、有没有年假，都是些个人的眼前利益，从来没有想过自己的职业选择和国家需求有什么关系。我总觉得“为国效力”是英雄模范的事情，是大人物的事情，和我一个普通的本科生没关系，我就想过好自己的小日子就行。但是学长的话点醒了我，国家的发展不是靠少数大人物撑起来的，是靠千千万万的普通人在自己的岗位上踏踏实实干出来的。我们这代年轻人，享受了国家发展带来的红利，也应该承担起自己的责任，把个人的理想融入到国家的发展大局中，做难而正确的事情，做国家需要的事情，这样的人生才更有价值，也更有意义。最后我拿到了那家工业智能公司的offer，薪资虽然比互联网大厂低15%，但是我特别满意，因为我知道，我做的事情是有价值的，是能实实在在帮到企业、帮到国家的。我也跟之前实习的团队说了，毕业之后就加入他们，继续做工业AI的研发，争取做出更多更好的产品，助力我国的制造业升级。寒假里我还读了《习近平与大学生朋友们》这本书，里面有一篇讲习近平同志在福建工作的时候，和大学生们谈择业观，鼓励年轻人要“自找苦吃”，要到基层去，到祖国最需要的地方去。之前我对“自找苦吃”这四个字的理解特别片面，觉得就是故意找罪受，放着大城市的好日子不过，去基层吃苦，太傻了。但是现在我明白了，“自找苦吃”不是让你故意去受苦，而是让你不要贪图安逸，要主动走出舒适区，去做有挑战的事情，去承担责任，在攻坚克难中锻炼自己，实现自己的人生价值。那些在基层、在科研一线、在国家需要的地方奋斗的年轻人，不是傻，是有理想、有担当，他们吃的苦，都是有价值的，最终都会变成成长的财富。腊月二十九我回了一趟河南周口的老家，县城里的变化让我特别惊讶。我家旁边的那家纺织厂，之前都是人工织布，噪音大，效率低，现在已经全部换成了智能织布机，车间里没几个工人，都是机器在运转。厂里的王叔叔是我爸的老朋友，他跟我说，现在厂里搞数字化转型，效率提高了不少，但是缺懂技术的人，机器出了小问题都要请外地的工程师过来修，一来一回要花好几天，耽误生产，“我们县里的工厂都缺计算机人才，愿意出高薪，但是年轻人都不愿意回来，觉得县城没发展，没前途”。听了王叔叔的话，我感触特别深。之前我也觉得，毕业之后一定要留在一线城市，进