2025届炎陵县数学三年级第二学期期中学业质量监测试题（含答案）

2025届炎陵县数学三年级第二学期期中学业质量监测试题（含答案）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）33毫米（________）3厘米4吨（________）4000千克2．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，四（13）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（_____）平方分米土地污染．3．淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时，才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是（_______）.4．李叔叔上午7：20从瑞安开车去温开会，到达会议地点是上午8：00，这时离开会的时间还有15分钟。从瑞安到温开车行驶了________分钟，会议开始的时间是________。5．如图，正方形A和正方形B的周长总和是80厘米，那么大正方形的周长是（________）厘米。6．在括号里填上合适的单位。（1）一棵松树高大约15（________）；（2）一节数学课的时间是40（________）；（3）一个鸡蛋约重50（________）；（4）一本数学书厚约7（________）。7．比大小。8元5分（________）8.5元12.54元（________）12.45元2.06元（________）2元6分4.95元（________）5元5角8．小明高1米3分米6厘米，用小数写作是（________）米，小数读作（________）米。9．由0，3，6组成的最大的三位数是________，最小的三位数是________，它们的差是________，它们的和是________。10．用分数表示图中涂色部分的大小。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．三位数乘一位数的积一定是四位数。（__________）2．若甲的等于乙的，则甲＞乙．_____3．任何一个三角形至少有两个锐角。（________）4．判断下列竖式是否正确。（________）5．钟面上走得最慢的是时针．（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．每台电暖扇要598元，王经理要买4台，他至少需要准备（）元。A．3000 B．2000 C．2400 D．6002．如图，要解决：全班都坐大船需要几条？列式正确的是（）。A． B． C． D．3．如果一栋楼房有28层，每层住4户，那么3栋这样的楼房共住（）户．A．336 B．300 C．172 D．1364．生活中（）是旋转现象。A． B． C． D．5．253＋4＝（），这个算式被弄脏了，它的结果最有可能是（）。A．715 B．562 C．845 D．632四、快乐填空。1．学校有4个月季花坛，每个花坛种30棵月季。学校花坛里的月季一共多少棵？丽丽同学是这样画图并列式解答的：（棵）请你尝试读懂丽丽的想法：丽丽把30看成（________）个（________），再乘4，得到（________）个（________），所以算得的结果是120。2．超上午9：00开门，妈妈上午8：35到了超门口，她还要等（__________）分钟才能进入超。3．填空。（1）5千米＝_________米。（2）45毫米＋25毫米＝_________厘米。（3）8吨＝_________千克。（4）1吨－750千克＝_________千克。（5）3时＝_________分。（6）180秒＝_________分。4．小明用一根铁丝围成一个长10厘米，宽4厘米的长方形，而小强用同样长的铁丝围成了一个正方形，小强围成的这个正方形的边长是（______）。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）15吨（________）15千克（________）16．填写下列各空。500厘米=________米；3千克=________克；6000千克=________吨；3分=________秒；180分=________小时。7．在()里填上“＞”“＜”或“=”。890千克（______）1吨60厘米（______）6米4分（______）200秒5吨（______）4890千克108×7（______）760452+452（______）452×2169-78（______）234+76+（______）-（______）8．一条游泳道长50米，小明游了2个来回，共游了____米．9．周长是10厘米的长方形，如果边长都是整数，长和宽可能是（________）和（________），或（________）和（________）。10．把两个长都是8厘米，宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形，新的长方形周长是（_______）厘米或（_______）厘米。五、作图题。1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。2．送小动物回家，连一连．3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．超新进30箱鸭蛋，每箱12千克，如果每5千克装一盒，这些鸭蛋可以装多少盒？2．水果店运来160千克苹果，运来梨的质量是苹果的3倍，苹果和梨一共有多少千克？（画出线段图，再解答）3．为了丰富同学们的航天科普知识，学校买了一些科普类书籍准备放在4个楼层的阅读分享处，每个楼层放9本。如果将这些书分放到三年6个班图书角内，每个图书角可放多少本？4．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？5．实验小学三年一班共有60人，如果平均每人有4支铅笔，班上一共有几支铅笔？如果这其中有29支是活动铅笔，那么其他铅笔有多少支呢？

参考答案一、填空题。（20分）1、＞＜＞＝【分析】同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的反而小；1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】＞＜33毫米＞30毫米＝3厘米4吨＝4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。2、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，根据乘法的意义，拾起58节废旧电池，可减少140×58平方分数土地的污染．【详解】140×58=8120（平方分米）答：减少了8120平方分米土地污染．3、25【详解】略4、408：15【分析】7：20到8：00经过的时间就是行驶的时间。从8：00向后推算15分钟就是会议开始的时间。【详解】8：00-7：20=40分钟，行驶了40分钟。会议开始的时间是8：15。故答案为：40；8：15。5、80【分析】根据观察图形可知：大正方形的边长等于正方形A的边长加正方形B的边长的和，已知正方形A和正方形B的周长的和，根据正方形的周长公式：周长＝边长×4，求出正方形A和正方形B的边长的和，得出大正方形的边长，根据正方形周长公式，求出大正方形的周长。【详解】80÷4＝20（厘米）20×4＝80（厘米）故大正方形的周长是80厘米。【点睛】根据观察正方形A和正方形B与大正方形不重合的边，正好是两个小长方形的长边和宽边，根据长方形的两条长边长度相等、两条宽边长度相等，可得出大正方形的周长正好是正方形A和正方形B的周长总和。6、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一棵松树高用米做单位；一节数学课的时间是用分做单位；一个鸡蛋的质量用克做单位；一本数学书厚用毫米做单位。【详解】（1）一棵松树高大约15米；（2）一节数学课的时间是40分钟；（3）一个鸡蛋约重50克；（4）一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、＜＞＝＜【分析】1角＝0.1元，1分＝0.01元，化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较，据此即可解答。【详解】8元5分＝8.05元＜8.5元12.54元＞12.45元2元6分＝2.06元4.95元＜5.5元＝5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。8、1.36一点三六【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米，用小数写作是1.36米，小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。9、630306936324【解析】略10、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】234×3＝702，积是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数乘一位数的积不一定是四位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。2、×【分析】把甲数（或乙数）看作“1”，根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数（或甲数），然后再把甲、乙两数进行比较，即可确定甲＞乙是否对．【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷＝1＜即若甲的等于乙的，则甲＜乙；故答案为：×．3、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。【详解】根据分析可知，任何一个三角形至少有两个锐角。故答案为：√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。4、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。5、√【详解】我们知道，一般钟面上有三根指针，即秒针、分针、时针．秒针走一圈，分针走一小格，分针走一圈，时针走一个数字．也就是说由快到慢是秒针、分针、时针三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】总价＝单价×数量，据此可知，买4台电暖扇需要598×4元。将598估成600，再进行计算。【详解】598×4≈600×4＝2400（元）则他至少需要准备2400元。故答案为：C。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。2、D【分析】根据题意可知，用全班学生总人数除以一条大船乘坐学生人数，即可求出全班都坐大船需要大船的数量。而用男生人数加上女生人数，即可求出全班学生总人数。【详解】要求全班都坐大船需要几条，列式为：。故答案为：D。【点睛】解决本题时应从要求的问题出发，找出所需要的条件，再列式解答即可。3、A【分析】一栋楼房有28层，每层住4户，根据乘法的意义，这幢楼共有4×28户，然后用总户数乘3栋这样的楼房，即得一共可住多少户．【详解】4×28×3＝112×3＝336（户）；答：那么3栋这样的楼房共住336户．故选A．4、B【详解】略5、A【分析】根据加法各部分之间的关系：和＝加数＋加数，加数＝和－另一个加数，将各选项给出的答案减去253，看看加数的百位上是不是4即可。【详解】A．715－253＝462，462百位上是4，符合题意；B．562－253＝309，309百位上是3，不符合题意；C．845－253＝592，592百位上是5，不符合题意；D．632－253＝379，379百位上是3，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题主要考查整数加法的运算，关键是掌握进位加法的运算方法。四、快乐填空。1、3十12十【分析】计算两位数乘一位数时，将两位数看作几个十，再和一位数相乘。据此解答即可。【详解】丽丽把30看成3个十，再乘4，得到12个十，所以算得的结果是120。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法，需熟练掌握。2、25【分析】通读题目，需要计算8：35到9：00所经过的时间。经过的时间＝结束的时间－开始的时间。据此解答。【详解】9：00－8：35＝8时60分－8时35分＝25分故还要等25分钟才能进入超。【点睛】本题考查计算经过的时间，当结束的分钟数少于开始的分钟数时，可以把结束的“时”里面的1时换成60分，再进行计算。明白9时可以用8时60分表示是解决本题的关键。3、5000780002501803【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，1时＝60分，1分＝60秒。【详解】（1）5千米＝5000米。（2）45毫米＋25毫米＝70毫米＝7厘米。（3）8吨＝8000千克。（4）1吨－750千克＝1000千克－750千克＝250千克。（5）3时＝180分。（6）180秒＝3分。【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。4、7厘米【解析】略5、＞＜＞＜【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（2）吨和千克之间的进率是1000，据此将15吨换算成千克，再和15千克比较大小。（3）同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此求出的和，再与1比较大小。【详解】＞＜15吨＝15000千克，15000千克＞15千克，则15吨＞15千克＝，＜1，则＜1【点睛】两个分数比较大小时，分母相同，就比较分子，分子大的分数大。分子相同，就比较分母，分母大的分数小。6、5300061803【详解】（1）低单位厘米化高单位米，除以进率100。（2）高单位千克化低单位克，乘进率1000。（3）低单位千克化高单位吨，除以进率1000。（4）高单位分化低单位秒，乘进率60。（5）低单位分化高单位小时，除以进率60。7、＜＜＞＞＜=＜=＜【详解】略8、1【详解】50×（2×2）＝50×4＝1（米）答：共游了1米．故答案为1．9、1423【详解】略10、3642【详解】略五、作图题。1、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，