2025届甘肃省武威市古浪县三年级数学第二学期期中达标检测试题含答案

2025届甘肃省武威市古浪县三年级数学第二学期期中达标检测试题含答案考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6000克（______）60千克（______）（______）（______）2．观察如图所示的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在横线上．A．B．C．D．E.从正面看到的图形是的有_____．从侧面看到的图形是的有_____．3．一个长方形周长是16分米，宽是3分米，它的长是（_______）分米。4．的身高约130（______），他的腿长7（______），体重约30（_______）。5．把你们教室里的推拉窗户打开，窗户的运动是（________）；把你们教室里的门打开，门的运动是（_______）．6．学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，两项都不会的有3名．两项都会的有（___）名．7．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。从________面看；从________面看；从________面看.8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。20×3（________）30×2900＋1（________）900×14900千克（________）5吨989克（________）1千克67厘米（________）7分米9分（________）90秒9．在括号里填上合适的单位。一头蓝鲸的体重约110（________）；手指甲10天约长1（________）；一张桌子高8（________）；每次刷牙时间需要3（________）。10．在486÷6这个算式中，如果被除数增加42，商就会增加（________）；如果被除数减少（________），商就会减少12。11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。30﹣15+9____34（25+7）÷4____1018+8×2____32二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．任何分数都比1小。（________）2．每年上半年天数都一样。

（________）3．把一个西瓜分成8份，吃了3份，还剩。（______）4．一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（______）5．3500×6的积的末尾有2个0。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．被除数中间有0，商的中间（）A．一定有0 B．没有0 C．无法确定2．把下面一个大正方形平均分成四份,小正方形的周长和是大正方形周长的（）。A．2倍 B．3倍 C．4倍3．黄老师为班买了价格都不一样的5个排球，最便宜的排球单价是43元，最贵的排球单价是114元，那么这5个排球的总钱数可能（）。A．多于200元 B．少于200元 C．多于600元 D．多于570元4．观察下面立体图形，从左面看到的是（）。A． B． C．5．如图，要解决：全班都坐大船需要几条？列式正确的是（）。A． B． C． D．6．图中阴影部分和空白部分的周长（）。A．阴影部分 B．空白部分 C．同样长 D．无法确定7．安阳实行垃圾分类后，“蓝天小”一个月产生厨余垃圾25吨，产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有（）吨。A．5 B．10 C．15 D．208．一条裤子38元，一件上衣的价格比这条裤子的4倍还多21元，这件上衣（）元。A．158 B．173 C．1909．234里面连续减去两个105后,还剩()。A．24 B．25 C．12910．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-229四、快乐填空。1．里面有（________）个，3个（________）是，1可以看作（________）个。2．63是3的（________）倍。21的6倍是（________）。3．在（）里填上合适的单位名称（1）汽车从北京开到上海大约要12（_____）；（2）课桌高8（_____）；（3）小丽的体重是35（_____）；（4）一节课的时间是40（______）。4．在（）里填上合适的单位。（1）一袋面粉重约25（________），一个乒乓球重4（________）；（2）一支粉笔长约10（________），重约6（________）。5．改写下面各数量。4分米=（_______）米1米2分米=（______）米7角=（______）元3元6角=（________）元0.5分米=（______）厘米4.2元=（______）元（______）角6．把4本同样的书摞起来，高度大约是24毫米，20本这样的书摞起来，高度大约是_____毫米．7．以下是欢乐大剧院出售门票情况表，请补充完整。（单位：张）贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合计（________）4272908．在横线上填上合适的单位．（1）武汉到宜昌的铁路长约412_____．（2）一个小朋友重30_____．（3）一枚1角硬币厚约1_____．（4）小明洗脸需要2_____．9．0乘15得（________）；250乘4，积的末尾有（________）个0。10．数学小组有男生8人，女生7人，男生占总人数的（________），女生占总人数的（________），后来转走1名男生，这时男生占现有总人数的（________）。五、操作题。1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观。这时馆内有多少人？2．下边是某宾馆客房的价格表，住3个双人间和1个单人间，一共需要多少元？今日房价单人间98元双人间128元三人间148元3．李大伯今年养了40只鸭，养的鹅比鸭多28只，养鸡的只数是鹅的5倍。刘大伯今年养鸡多少只？4．如下图，莉莉从家出发去少年宫，再去植物园，一共走了5分钟。（1）平均每分钟走多少米？（2）照这样的速度，莉莉从植物园直接回家，4分钟够用吗？在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□5．下面是新华书店三种儿童读物的售价。(1)新华书店5月1日共卖出26本《童话故事》,一共卖了多少元?(2)小明想买一本《漫画》和一本《少年百科》,他只有30元,够吗?6．小丽今年6岁，爸爸的年龄是小丽的6倍，爸爸今年多少岁？去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＞＝＜【分析】（1）根据1千克＝1000克，先将单位换算统一后再进行比较；（2）（4）分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大；（3）根据三位数除以一位数的计算方法，分别计算出出结果，再进行比较。【详解】6000克＝6千克，6千克千克；；，，所以；【点睛】本题主要考查知识点较多，要熟练掌握相关知识，在平时的学习中注意知识的灵活应用。2、ACDBCE【详解】略3、5【详解】略4、厘米分米千克【详解】略5、平移旋转【详解】略6、2【详解】略7、左正上【详解】略8、＝＞＜＜＜＞【分析】（1）根据整数乘法和加法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较解答。（2）千克和吨之间的进率是1000，克和千克之间的进率是1000，厘米和分米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】20×3＝60，30×2＝60，则20×3＝30×2；900＋1＝901，900×1＝900，901＞900，则900＋1＞900×1；5吨＝5000千克，4900千克＜5000千克，则4900千克＜5吨；1千克＝1000克，989克＜1000克，则989克＜1千克；7分米＝70厘米，67厘米＜70厘米，则67厘米＜7分米；9分＝540秒，540秒＞90秒，则9分＞90秒。【点睛】本题主要考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。9、吨毫米分米分钟【分析】联系生活实际，结合题目中数据的大小选择合适的计量单位。【详解】一头蓝鲸的体重约110吨；手指甲10天约长1毫米；一张桌子高8分米；每次刷牙时间需要3分钟。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。10、772【分析】除数不变，被除数增加几，商就增加被除数增加的部分与除数的商；商减少几，被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积；据此解答。【详解】被除数增加42，商就增加：42÷6＝7；除数不变，商减少12，被除数就减少：12×6＝72；【点睛】本题考查的是商的变化规律，掌握变化规律是解题的关键。11、＜＜＞【详解】30﹣15+9＝15+9＝2424＜34所以30﹣15+9＜34；（25+7）÷4＝32÷4＝88＜10所以（25+7）÷4＜10；18+8×2＝18+16＝3434＞32所以18+8×2＞32；故答案为：＜，＜，＞.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数，根据假分数的意义可知，假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1，假分数大于等于1。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽，再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2＝28（厘米）所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用，长方形的周长＝（长＋宽）×2。5、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积，再进行解答。【详解】3500×6＝21000则积的末尾有3个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意，假设被除数是616，除数是6或被除数是418，除数是3，然后再进一步解答．【详解】假设被除数是616，除数是6或被除数是418，除数是3；616÷6=111；418÷3=136；111的中间有1，136的中间没有1；所以，被除数中间有1，商的中间可能有1，也可能没有1．故选C．2、A【详解】略3、A【分析】假设全部买了最贵的排球，则总钱数最多，为114×5元。假设全部买了最便宜的排球，则总钱数最少，为43×5元。则实际买这5个排球的钱数应在114×5元和43×5元之间。【详解】114×5＝570（元）43×5＝215（元）则这5个排球的总钱数应小于570元，大于215元。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是找出这5个排球总钱数的范围，再进一步解答。熟练掌握公式总价＝单价×数量。4、C【分析】通过观察，从左面看到的是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左，据此即可解答。【详解】从左面看到的是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、D【分析】根据题意可知，用全班学生总人数除以一条大船乘坐学生人数，即可求出全班都坐大船需要大船的数量。而用男生人数加上女生人数，即可求出全班学生总人数。【详解】要求全班都坐大船需要几条，列式为：。故答案为：D。【点睛】解决本题时应从要求的问题出发，找出所需要的条件，再列式解答即可。6、C【分析】周长的意义：周长是封闭图形一周的长度。据此可知，阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。7、C【分析】根据题意可知，将厨余垃圾平均分成5份，其中一份占它的，是25÷5＝5吨。3份占它的，是5×3＝15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3＝5×3＝15（吨）则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、B【详解】【解答】38×4＋21＝152＋21＝173（元）故答案为：B。【分析】用一条裤子的价钱乘4，再加上多的21元即可求出这件上衣的价钱。9、A【详解】略10、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。四、快乐填空。1、55【分析】分数中分母是平均分的“总份数”，分子是“具体所表示的份数”，所以分子是几，就表示有几个几分之一，据此解答。【详解】的分子是5，表示里面有5个。的分子是3，那么3个就是。1相当于，所以1可以看成5个。【点睛】当分母没发生改变时，分子就表示分数里面“几分之一”的个数。2、21126【分析】要求63是3的几倍，用63除以3解答。要求21是6的几倍，用21乘6解答。【详解】63÷3＝2121×6＝126则63是3的21倍。21的6倍是126。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、小时分米千克分钟【详解】略4、千克克厘米克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克；1厘米大约是食指的指甲盖的长度，由此填空。【详解】（1）一袋面粉重约25（千克），一个乒乓球重4（克）；（2）一支粉笔约长10（厘米），重约6（克）【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位，了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、0.41.20.73.6542【详解】略6、1【详解】24÷4×20＝6×20＝1（毫米）答：高度大约是1毫米．故答案为1．7、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数，合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票，合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票；据此即可解答。【详解】427－204＝223（张）290－82＝208（张）105＋178＝283（张）【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。8、千米千克毫米分钟【详解】略9、03【分析】0乘任何数都得0，则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15＝0250×4＝1000则0乘15得0；250乘4，积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。10、【分析】（1）根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出数学小组总人数为8＋7＝15人。将数学小组人数平均分成15份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。（2）转走1名男生后，现在数学小组共15－1＝14人，男生有8－1＝7人。将现在数学小组的人数平均分成14份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8＋7＝15（人）则男生占总人数的，女生占总人数的。15－1＝14（人），8－1＝7（人）则这时男生占现有总人数的。【点