2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题

2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，关于听力理解部分的题型分布，以下说法正确的是？A.听力理解部分仅包含短对话和长对话两种题型B.听力理解部分包括短对话、长对话、篇章理解三种题型C.听力理解部分包括短对话、长对话、篇章理解和讲座理解四种题型D.听力理解部分仅包含篇章理解和讲座理解两种题型参考答案：C解析：根据2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题的考试大纲，听力理解部分包含短对话、长对话、篇章理解和讲座理解四种题型，其中短对话和长对话主要考察日常交流能力，篇章理解考察信息获取能力，讲座理解考察学术场景下的听力理解能力。选项A、B、D均存在遗漏或错误，故正确答案为C。2.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，短对话题型的常见提问方式不包括以下哪一项？A.Whatdoestheman/womanmean?B.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?C.Whattimewillthemeetingstart?D.Whatisthemaintopicoftheconversation?参考答案：D解析：短对话题型的提问方式通常围绕对话中的具体细节、说话人的态度、语气、关系等展开，如A选项询问说话人的意图，B选项询问说话人之间的关系，C选项询问具体时间信息。而D选项“Whatisthemaintopicoftheconversation?”更偏向于篇章理解或讲座理解的提问方式，故不属于短对话的常见提问方式。3.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，长对话题型的长度通常在多少时间内完成？A.30-40秒B.40-50秒C.50-60秒D.60-70秒参考答案：C解析：根据2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题的考试标准，长对话的长度通常在500-600词之间，播放时间为50-60秒，比短对话的30-40秒更长，且包含更多信息点。选项A、B、D的时间长度均不符合长对话的标准，故正确答案为C。4.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型的常见提问方式不包括以下哪一项？A.Whatisthemainideaofthepassage?B.Whichofthefollowingismentionedinthepassage?C.Whatdoestheauthorimplybysaying...?D.Howdoesthepassagefeelaboutthetopic?参考答案：D解析：篇章理解题型的提问方式通常围绕文章的主旨、细节、作者态度等展开，如A选项询问文章主旨，B选项询问文中提到的具体信息，C选项询问作者隐含的意思。而D选项“Howdoesthepassagefeelaboutthetopic?”更偏向于对文章整体情感或态度的评价，这种提问方式在篇章理解中较少出现，故不属于常见题型。5.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型的录音材料通常来自哪些场景？A.日常对话和新闻报道B.学术讲座和科普视频C.商务会议和广告宣传D.政治演讲和电影对白参考答案：B解析：讲座理解题型的录音材料通常来自大学课堂或学术会议，内容涉及人文、社科、自然科学等领域的专业讲座，如B选项所述。选项A、C、D的场景与讲座理解题型的录音材料不符，故正确答案为B。6.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，以下哪种技巧对于提高短对话题型的正确率最为有效？A.事先预测可能的答案选项B.仔细阅读题干中的关键词C.记录对话中的每一个细节D.专注于说话人的语音语调参考答案：B解析：短对话题型的正确率提升关键在于准确理解题干中的关键词，这些关键词通常包含时间、地点、人物关系、态度等信息，有助于快速锁定正确答案。选项A、C、D虽然也是听力技巧的一部分，但并非短对话题型的核心技巧，故正确答案为B。7.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，长对话题型中常见的干扰信息包括哪些？A.说话人的重复性言论B.与问题无关的背景信息C.说话人之间的沉默或停顿D.以上所有选项参考答案：D解析：长对话题型中常见的干扰信息包括说话人的重复性言论（可能误导考生）、与问题无关的背景信息（分散注意力）、说话人之间的沉默或停顿（可能暗示重要信息或陷阱）。选项A、B、C均为干扰信息的常见形式，故正确答案为D。8.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型中如何快速定位关键信息？A.依赖录音中的重复性词汇B.关注段落首句和尾句C.记录每个句子的完整内容D.专注于录音中的数字和日期参考答案：B解析：篇章理解题型中，段落首句和尾句通常包含段落的主旨或重要信息，快速关注这些部分有助于提高答题效率。选项A、C、D虽然也是听力技巧的一部分，但并非篇章理解题型的核心技巧，故正确答案为B。9.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型中如何判断说话人的态度？A.通过录音中的语气变化B.关注录音中的专业术语C.记录每个观点的来源D.以上所有选项参考答案：A解析：讲座理解题型中，说话人的态度通常通过语气变化、语速变化、重复性言论等方式表达，考生需要通过这些非语言信息判断说话人的态度。选项B、C虽然也是讲座理解的一部分，但并非判断态度的核心技巧，故正确答案为A。10.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，以下哪种方法对于提高听力理解部分的词汇量最为有效？A.大量背诵单词表B.通过听力材料学习生词C.阅读英文文章并查生词D.以上所有方法参考答案：D解析：提高听力理解部分的词汇量需要综合运用多种方法，包括大量背诵单词表（基础词汇积累）、通过听力材料学习生词（语境记忆）、阅读英文文章并查生词（综合应用）。选项A、B、C均为有效方法，故正确答案为D。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，短对话题型的平均播放时间为__________。参考答案：30-40秒解析：根据考试标准，短对话题型的录音播放时间为30-40秒，考生需要在短时间内理解对话内容并作出选择。2.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，长对话题型的录音材料通常包含__________个说话人。参考答案：2解析：长对话题型通常包含两个说话人之间的对话，比短对话的一个人回答问题更复杂，信息量更大。3.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型的录音长度通常在__________分钟以内。参考答案：3解析：篇章理解题型的录音长度通常在3分钟以内，包含500-600词的内容，考生需要在有限时间内获取关键信息。4.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型的录音材料通常包含__________个主要部分。参考答案：3解析：讲座理解题型的录音材料通常包含引言、主体和结论三个主要部分，考生需要理解每个部分的核心内容。5.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，短对话题型的常见提问方式包括__________。参考答案：Whatdoestheman/womanmean?/Whatistherelationshipbetweenthespeakers?解析：短对话题型的提问方式通常围绕对话中的具体细节、说话人的意图、关系等展开。6.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，长对话题型中常见的干扰信息包括__________。参考答案：与问题无关的背景信息解析：长对话题型中，与问题无关的背景信息是常见的干扰因素，考生需要排除这些信息才能准确答题。7.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型中如何快速定位关键信息？参考答案：关注段落首句和尾句解析：段落首句和尾句通常包含段落的主旨或重要信息，快速关注这些部分有助于提高答题效率。8.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型中如何判断说话人的态度？参考答案：通过录音中的语气变化解析：说话人的态度通常通过语气变化、语速变化、重复性言论等方式表达，考生需要通过这些非语言信息判断态度。9.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，提高听力理解部分的词汇量最为有效的方法包括__________。参考答案：通过听力材料学习生词解析：通过听力材料学习生词有助于在语境中记忆词汇，提高词汇的实际应用能力。10.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，听力理解部分的常见题型包括__________。参考答案：短对话、长对话、篇章理解、讲座理解解析：听力理解部分包含短对话、长对话、篇章理解和讲座理解四种题型，全面考察考生的听力能力。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，短对话题型的录音材料通常包含两个说话人之间的对话。参考答案：正确解析：短对话题型通常包含两个说话人之间的对话，比长对话更简短，信息量更集中。2.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型的录音长度通常超过5分钟。参考答案：错误解析：篇章理解题型的录音长度通常在3分钟以内，包含500-600词的内容，不会超过5分钟。3.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型的录音材料通常来自日常生活中的场景。参考答案：错误解析：讲座理解题型的录音材料通常来自大学课堂或学术会议，内容涉及人文、社科、自然科学等领域的专业讲座，而非日常生活场景。4.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，听力理解部分的常见提问方式包括“Whydidthemancometotheparty?”参考答案：正确解析：听力理解部分的常见提问方式包括询问说话人的意图、原因、关系等，如“Whydidthemancometotheparty?”是短对话的常见提问方式。5.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，长对话题型中常见的干扰信息包括说话人的重复性言论。参考答案：正确解析：长对话题型中，说话人的重复性言论可能是为了强调重要信息，也可能是为了误导考生，需要考生仔细辨别。6.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型中如何快速定位关键信息？关注段落中间的句子。参考答案：错误解析：篇章理解题型中，段落首句和尾句通常包含段落的主旨或重要信息，快速关注这些部分有助于提高答题效率，而非段落中间的句子。7.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型中如何判断说话人的态度？通过录音中的专业术语。参考答案：错误解析：说话人的态度通常通过语气变化、语速变化、重复性言论等方式表达，而非录音中的专业术语。8.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，提高听力理解部分的词汇量最为有效的方法是大量背诵单词表。参考答案：错误解析：提高听力理解部分的词汇量需要综合运用多种方法，包括大量背诵单词表（基础词汇积累）、通过听力材料学习生词（语境记忆）、阅读英文文章并查生词（综合应用），而非单一方法。9.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，听力理解部分的常见题型包括短对话、长对话、篇章理解、讲座理解。参考答案：正确解析：听力理解部分包含短对话、长对话、篇章理解和讲座理解四种题型，全面考察考生的听力能力。10.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，听力理解部分的录音材料通常包含数字和日期等具体信息。参考答案：正确解析：听力理解部分的录音材料通常包含数字和日期等具体信息，考生需要准确获取这些信息才能回答问题。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，简答题型的常见提问方式有哪些？参考答案：简答题型的常见提问方式包括询问说话人的意图、原因、关系、态度等，如“Whatdoesthemanmean?”、“Whydidthewomancometotheparty?”、“Whatistherelationshipbetweenthespeakers?”等。2.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，长对话题型中如何识别关键信息？参考答案：在长对话题型中，识别关键信息的方法包括关注说话人的重复性言论、语气变化、语速变化、停顿等，这些信息通常包含重要信息或暗示。3.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型中如何快速定位主旨句？参考答案：在篇章理解题型中，快速定位主旨句的方法包括关注段落首句和尾句，这些句子通常包含段落的主旨或重要信息，有助于快速理解文章内容。4.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型中如何判断说话人的态度？参考答案：在讲座理解题型中，判断说话人的态度的方法包括通过语气变化、语速变化、重复性言论等方式，这些非语言信息有助于判断说话人的态度。5.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，提高听力理解部分的词汇量有哪些有效方法？参考答案：提高听力理解部分的词汇量有效方法包括大量背诵单词表（基础词汇积累）、通过听力材料学习生词（语境记忆）、阅读英文文章并查生词（综合应用），这些方法有助于提高词汇的实际应用能力。6.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，短对话题型中常见的干扰信息有哪些？参考答案：短对话题型中常见的干扰信息包括说话人的重复性言论、与问题无关的背景信息、说话人之间的沉默或停顿等，这些信息可能误导考生，需要仔细辨别。7.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，篇章理解题型中如何处理长篇文章？参考答案：在篇章理解题型中，处理长篇文章的方法包括快速浏览文章标题和首尾句，了解文章主旨；然后逐段阅读，关注每段的首句和尾句，快速获取关键信息。8.在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，讲座理解题型中如何应对复杂的专业术语？参考答案：在讲座理解题型中，应对复杂的专业术语的方法包括提前预习相关背景知识，了解讲座主题；在听录音时，关注说话人的解释和举例，帮助理解专业术语。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇短对话的录音内容如下：“W:Hi,John.Areyoureadyfortheexam?M:Yes,I’vestudiedhardforweeks.ButI’mstillalittlenervous.”问题：Whatdoesthemanmean?参考答案：Themanmeansthatheisreadyfortheexambutstillfeelsalittlenervous.解析：从对话中可以看出，女人询问John是否准备好考试，John回答说他已经学习了好几周，但仍然有点紧张。因此，John的意思是他准备好考试，但仍然感到有点紧张。2.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇长对话的录音内容如下：“M:Hi,Sarah.Haveyouseenthenewmovie?W:Yes,Iwentyesterday.Itwasreallyinteresting.Theplotwasverycomplex,butthecharacterswerewell-developed.M:Whatdidyouthinkoftheending?W:Ithoughttheendingwasabitsurprising.Itwasn’twhatIexpected,butitwasagoodwaytoendthestory.”问题：Whatistherelationshipbetweenthespeakers?参考答案：Therelationshipbetweenthespeakersisthattheyarefriends.解析：从对话中可以看出，男人询问Sarah是否看过新电影，Sarah回答说她昨天看过了，觉得很有趣，剧情复杂但人物刻画得很好。男人询问她对结局的看法，Sarah认为结局有点出乎意料，但是一个很好的结局。因此，他们之间的关系是朋友。3.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇篇章理解的录音内容如下：“Theimportanceofwatercannotbeoverstated.Waterisessentialforallformsoflife.Itisusedinagriculture,industry,anddailyhouseholdactivities.However,waterresourcesarebecomingincreasinglyscarceduetopollutionandoveruse.Toaddressthisissue,itiscrucialtoimplementsustainablewatermanagementpractices.Thesepracticesincludereducingwaterwaste,improvingwaterefficiency,andprotectingwatersourcesfrompollution.”问题：Whatisthemainideaofthepassage?参考答案：Themainideaofthepassageistheimportanceofwaterandtheneedforsustainablewatermanagementpractices.解析：从文章中可以看出，文章主要强调水的重要性，以及实施可持续水资源管理实践的必要性。文章提到水对所有生命形式都至关重要，但水资源正因污染和过度使用而日益稀缺，因此需要采取措施保护水资源。4.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇讲座理解的录音内容如下：“Lecturer:Goodmorning,everyone.Today,Iwilltalkabouttheimpactofclimatechangeonagriculture.Climatechangeiscausingmoreextremeweatherevents,suchasdroughtsandfloods,whichaffectcropyields.Farmersneedtoadapttheirfarmingpracticestocopewiththesechanges.Thisincludesusingdrought-resistantcropsandimprovingirrigationsystems.Additionally,governmentsneedtoprovidesupporttofarmerstohelpthemadapttoclimatechange.”问题：Howdoesthelecturerfeelaboutthetopic?参考答案：Thelecturerfeelsconcernedabouttheimpactofclimatechangeonagricultureandbelievesthatitisimportanttotakeactiontoaddressthisissue.解析：从讲座中可以看出，讲师对气候变化对农业的影响感到担忧，并认为需要采取措施解决这个问题。讲师提到气候变化导致极端天气事件，影响作物产量，农民需要调整农业实践以应对这些变化，政府也需要提供支持。5.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇短对话的录音内容如下：“W:Hi,Tom.Areyougoingtotheconference?M:Yes,Iam.I’vebeenlookingforwardtoitforweeks.It’sagreatopportunitytomeetnewpeopleandlearnaboutthelatesttrendsinourfield.”问题：Whatdoesthemanmean?参考答案：Themanmeansthatheisexcitedabouttheconferenceandbelievesitisavaluableopportunityforprofessionaldevelopment.解析：从对话中可以看出，女人询问Tom是否要去会议，Tom回答说他要去，并说他已经期待了好几周，这是一个结识新朋友和学习最新趋势的好机会。因此，Tom的意思是他很兴奋，认为这是一个宝贵的机会。6.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇长对话的录音内容如下：“M:Hi,Lisa.Haveyoufinishedyourproject?W:Yes,Ijustsubmittedit.Itwasalotofwork,butI’msatisfiedwiththeresult.Thefeedbackfrommysupervisorwasverypositive.M:That’sgreat!Whatdidyoudofortheproject?W:Iconductedaresearchstudyontheeffectsofsocialmediaonteenagers.Itwasachallengingproject,butIlearnedalotfromit.”问题：Whatistherelationshipbetweenthespeakers?参考答案：Therelationshipbetweenthespeakersisthattheyarecolleaguesorclassmates.解析：从对话中可以看出，男人询问Lisa是否完成项目，Lisa回答说她刚刚提交了，虽然工作量大但她对结果很满意，导师的反馈也很积极。男人表示祝贺，询问项目内容，Lisa提到她进行了一项关于社交媒体对青少年影响的研究。因此，他们之间的关系可能是同事或同学。7.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇篇章理解的录音内容如下：“Theroleoftechnologyineducationhasbeenatopicofdebateformanyyears.Proponentsarguethattechnologycanenhancelearningbyprovidinginteractiveandengagingcontent.However,criticsarguethattechnologycanbeadistractionandthatitmaynotbeeffectiveforallstudents.Tomaximizethebenefitsoftechnologyineducation,itisimportanttouseitasatooltosupplementtraditionalteachingmethods,ratherthanreplacethementirely.”问题：Whatdoestheauthorimplybysaying“technologycanbeadistraction”?参考答案：Theauthorimpliesthattechnology,ifnotusedproperly,candivertstudents’attentionawayfromtheirstudiesandreducetheirlearningeffectiveness.解析：从文章中可以看出，作者提到技术如果使用不当，可能会分散学生的注意力，降低学习效果。因此，作者的意思是技术可能会成为干扰，如果使用不当，会减少学生的学习效率。8.案例背景：在2025-2026年四川省人教版大学英语四级听力专项练习题中，某篇讲座理解的录音内容如下：“Lecturer:Goodmorning,everyone.Today,Iwilltalkabouttheimportanceofphysicalexercise.Regularphysicalexercisehasnumerousbenefitsforbothphysicalandmentalhealth.Itcanimprovecardiovascularhealth,strengthenmuscles,andboostmentalwell-being.However,manypeopledonotgetenoughexerciseduetotheirbusyschedules.Toaddressthisissue,itisimportanttoincorporatephysicalactivityintodailyroutines.Thiscanbeassimpleastakingawalkordoingsomestretchingexercises.”问题：Whatisthemaintopicofthelecture?参考答案：Themaintopicofthelectureistheimportanceofphysicalexerciseandthebenefitsitprovidesforphysicalandmentalhealth.解析：从讲座中可以看出，讲座主要强调体育锻炼的重要性及其对身心健康的好处。讲座提到规律锻炼对心血管健康、肌肉力量和心理健康都有益处，但很多人由于忙碌的日程没有足够的锻炼。因此，讲座的主题是体育锻炼的重要性及其好处。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.D3.C4.D5.B6.B7.D8.B9.A10.D二、填空题1.30-40秒2.23.34.35.Whatdoestheman/womanmean?/Whatistherelationshipbetweenthespeakers?6.与问题无关的背景信息7.关注段落首句和尾句8.通过录音中的语气变化9.通过听力材料学习生词10.短对话、长对话、篇章理解、讲座理解三、判断题1.正确2.错误3.错误4.正确5.正确6.错误7.错误8.错误9.正确10.正确四、简答题1.简答题型的常见提问方式包括询问说话人的意图、原因、关系、态度等，如“Whatdoesthemanmean?”、“Whydidthewomancometotheparty?”、“Whatistherelationshipbetweenthespeakers?”等。2.在长对话题型中，识别关键信息的方法包括关注说话人的重复性言论、语气变化、语速变化、停顿等，这些信息通常包含重要信息或暗示。3.在篇章理解题型中，快速定位主旨句的方法包括关注段落首句和尾句，这些句子通常包含段落的主旨或重要信息，有助于快速理解文章内容。4.在讲座理解题型中，判断说话人的态度的方法包括通过语气变化、语速变化、重复性言论等方式，这些非语言信息有助于判断说话人的态度。5.提高听力理解部分的词汇量有效方法包括大量背诵单词表（基础词汇积累）、通过听力材料学习生词（语境记忆）、阅读英文文章并查生词（综合应用），这些方法有助于提高词汇的实际应用能力。6.短对话题型中常见的干扰信息包括说话人的重复性言论、与问题无关的背景信息、说话人之间的沉默或停顿等，这些信息可能误导考生，需要仔细辨别。7.在篇章理解题型中，处理长篇文章的方法包括快速浏览文章标题和首尾句，了解文章主旨；然后逐段阅读，关注每段的首句和尾句，快速获取关键信息。8.在讲座理解题型中，应对复杂的专业术语的方法包括提前预习相关背景知识，了解讲座主题；在听录音时，关注说话人的解释和举例，帮助理解专业术语。五、应用题1.参考答案：Themanmeansthatheisreadyfortheexambutstillfeelsalittlenervous.解析：从对话中可以看出，女人询问John是否准备好考试，John回答说他已经学习了好几周，但仍然有点紧张。因此，John的意思是他准备好考试，但仍然感到有点紧张。2.参考答案：Therelationshipbetweenthespeakersisthattheyarefriends.解析：从对话中可以看出，男人询问Sarah是否看过新电影，Sarah回答说她昨天