2025-2026年四川省成人高考语文基础知识点习题集

2025-2026年四川省成人高考语文基础知识点习题集一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.《诗经》中的"风、雅、颂"是按照什么分类的？（）A.按照诗歌的韵律分类B.按照诗歌的内容分类C.按照诗歌的篇幅分类D.按照诗歌的创作年代分类2."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自哪位诗人的哪首诗？（）A.文天祥《过零丁洋》B.岳飞《满江红》C.陆游《示儿》D.辛弃疾《破阵子》3."兼听则明，偏信则暗"这句话最早出自哪位历史人物？（）A.孔子B.耶律楚材C.魏征D.司马迁4."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自哪位诗人的哪篇作品？（）A.王勃《滕王阁序》B.杜甫《登高》C.李白《望庐山瀑布》D.白居易《琵琶行》5."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"这句话出自哪位文学家的哪篇文章？（）A.苏轼《赤壁赋》B.欧阳修《醉翁亭记》C.范仲淹《岳阳楼记》D.王安石《游褒禅山记》6."大漠孤烟直，长河落日圆"出自哪位诗人的哪首诗？（）A.王维《使至塞上》B.岑参《白雪歌送武判官归京》C.高适《燕歌行》D.李白《将进酒》7."海上生明月，天涯共此时"出自哪位诗人的哪首诗？（）A.张九龄《望月怀远》B.李白《静夜思》C.杜甫《月夜》D.白居易《琵琶行》8."人生若只如初见，何事秋风悲画扇"出自哪位诗人的哪首诗？（）A.纳兰性德《木兰词》B.李清照《一剪梅》C.晏殊《浣溪沙》D.苏轼《水调歌头》9."采菊东篱下，悠然见南山"出自哪位诗人的哪首诗？（）A.陶渊明《饮酒》B.王维《山居秋暝》C.孟浩然《春晓》D.杜甫《春望》10."读书破万卷，下笔如有神"出自哪位诗人的哪首诗？（）A.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》B.韩愈《进学解》C.苏轼《赤壁赋》D.白居易《琵琶行》二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.《论语》是_______的语录体著作，主要记录了_______的思想。2."不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海"出自_______的_______。3."关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑"出自《诗经》的_______篇。4."老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已"出自_______的_______。5."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自_______的_______。6."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"出自_______的_______。7."读书好，好读书，读好书"出自_______的_______。8."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"出自_______的_______。9."海上生明月，天涯共此时"出自_______的_______。10."采菊东篱下，悠然见南山"出自_______的_______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案写在答题卡上。对的打"√"，错的打"×"。）1.《红楼梦》的作者是曹雪芹。（）2."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自岳飞的《满江红》。（）3."兼听则明，偏信则暗"这句话最早出自孔子。（）4."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自王之涣的《滕王阁序》。（）5."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》。（）6."大漠孤烟直，长河落日圆"出自王维的《使至塞上》。（）7."海上生明月，天涯共此时"出自李白的《望月怀远》。（）8."人生若只如初见，何事秋风悲画扇"出自纳兰性德的《木兰词》。（）9."采菊东篱下，悠然见南山"出自陶渊明的《饮酒》。（）10."读书破万卷，下笔如有神"出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分。请将答案写在答题卡上。）1.简述《诗经》的主要内容和艺术特点。2.简述唐诗和宋词的主要区别。3.简述"四书"和"五经"的内容。4.简述"六艺"的内容。5.简述"八股文"的特点。6.简述"古文运动"的主要内容和影响。7.简述"白话文运动"的主要内容和影响。8.简述"新文化运动"的主要内容和影响。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分。请将答案写在答题卡上。）1.阅读以下诗歌，回答问题：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。2.阅读以下诗歌，回答问题：《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。3.阅读以下诗歌，回答问题：《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。4.阅读以下诗歌，回答问题：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。5.阅读以下诗歌，回答问题：《使至塞上》单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。6.阅读以下诗歌，回答问题：《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。7.阅读以下诗歌，回答问题：《饮酒》移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。8.阅读以下诗歌，回答问题：《琵琶行》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。请分析这首诗的主题思想和艺术特点。六、案例分析（本大题共9小题，每小题2分，共18分。请将答案写在答题卡上。）1.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：孔子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。2.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：孟子曰："鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。3.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：庄子曰："乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。4.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：老子曰："道可道，非常道；名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。故常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼。此两者同出，异名同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。5.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：《论语》曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。6.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：《孟子》曰："富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。7.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：《庄子》曰："乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。8.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：《老子》曰："道可道，非常道；名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。故常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼。此两者同出，异名同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。9.案例分析：阅读以下文言文，回答问题：《论语》曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"请分析这段文字的主题思想和艺术特点。七、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分。请将答案写在答题卡上。）1.论述《诗经》在中国文学史上的地位和影响。2.论述唐诗和宋词的主要区别和特点。3.论述"四书"和"五经"在中国传统文化中的地位和影响。4.论述"六艺"在中国教育史上的地位和影响。5.论述"八股文"在中国科举制度中的地位和影响。6.论述"古文运动"在中国文学史上的地位和影响。7.论述"白话文运动"在中国文学史上的地位和影响。8.论述"新文化运动"在中国思想史上的地位和影响。9.论述《红楼梦》在中国文学史上的地位和影响。10.论述《水浒传》在中国文学史上的地位和影响。11.论述《西游记》在中国文学史上的地位和影响。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：《诗经》中的"风、雅、颂"是按照诗歌的内容分类的。"风"是指国风，是各地民间歌谣；"雅"是指朝廷乐歌，分为大雅和小雅；"颂"是指宗庙祭祀的乐歌，分为周颂、鲁颂和商颂。2.A解析："人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自南宋末年文学家文天祥的《过零丁洋》。这首诗表达了诗人宁死不屈的爱国情怀。3.C解析："兼听则明，偏信则暗"这句话最早出自唐太宗李世民时期的宰相魏征。这句话意思是说要广泛听取各方面的意见，才能明辨是非；如果只听信单方面的话，就会分不清是非。4.A解析："落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自唐代文学家王勃的《滕王阁序》。这句话描绘了滕王阁周围的壮丽景色。5.C解析："先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"这句话出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。这句话表达了作者忧国忧民的情怀。6.A解析："大漠孤烟直，长河落日圆"出自唐代诗人王维的《使至塞上》。这首诗描绘了边塞的壮丽景色。7.A解析："海上生明月，天涯共此时"出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。这首诗表达了诗人对远方友人的思念之情。8.A解析："人生若只如初见，何事秋风悲画扇"出自清代词人纳兰性德的《木兰词》。这首词表达了词人对爱情的怀念和伤感。9.A解析："采菊东篱下，悠然见南山"出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》。这首诗表达了诗人归隐田园的生活情趣。10.A解析："读书破万卷，下笔如有神"出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。这句话表达了诗人对读书的重视和热爱。二、填空题1.孔子；孔子2.荀子；《劝学》3.关雎4.曹操；《龟虽寿》5.陆游；《游山西村》6.李白；《将进酒》7.陶行知；《陶行知文集》8.范仲淹；《岳阳楼记》9.张九龄；《望月怀远》10.陶渊明；《饮酒》三、判断题1.√解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹，是中国古代四大名著之一。2.×解析："人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自南宋末年文学家文天祥的《过零丁洋》。3.×解析："兼听则明，偏信则暗"这句话最早出自唐太宗李世民时期的宰相魏征。4.×解析："落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自唐代文学家王勃的《滕王阁序》。5.√解析："先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"这句话出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。6.√解析："大漠孤烟直，长河落日圆"出自唐代诗人王维的《使至塞上》。7.√解析："海上生明月，天涯共此时"出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。8.×解析："人生若只如初见，何事秋风悲画扇"出自清代词人纳兰性德的《木兰词》。9.√解析："采菊东篱下，悠然见南山"出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》。10.×解析："读书破万卷，下笔如有神"出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。四、简答题1.《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。主要内容分为"风、雅、颂"三部分。"风"是指国风，是各地民间歌谣；"雅"是指朝廷乐歌，分为大雅和小雅；"颂"是指宗庙祭祀的乐歌，分为周颂、鲁颂和商颂。《诗经》的艺术特点主要体现在以下几个方面：一是语言质朴生动，富有表现力；二是形式多样，有四言诗、五言诗等；三是大量运用赋、比、兴的表现手法；四是注重音乐性，适合歌唱。2.唐诗和宋词的主要区别在于：一是体裁不同，唐诗以五言和七言绝句、律诗为主，宋词则以长短句为主；二是风格不同，唐诗雄浑豪放，宋词婉约细腻；三是题材不同，唐诗题材广泛，宋词题材相对集中；四是语言不同，唐诗语言质朴，宋词语言华丽。3."四书"是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典著作。"五经"是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部儒家经典著作。4."六艺"是指礼、乐、射、御、书、数六种技能。礼指礼仪，乐指音乐，射指射箭，御指驾车，书指识字，数指计算。5."八股文"是中国古代科举考试的一种文体，又称"时文"。其特点是有固定的格式和句式，要求文章结构严谨，语言典雅，内容必须以儒家经典为依据。6."古文运动"是唐代中期一场文学改革运动，以韩愈、柳宗元为代表。其主要内容是反对六朝以来流行的骈文，提倡质朴自然的散文。其影响是推动了唐代散文的发展，对后世文学产生了深远的影响。7."白话文运动"是20世纪初中国一场文学改革运动，以胡适、陈独秀为代表。其主要内容是提倡使用白话文代替文言文，推动了中国现代文学的发展。8."新文化运动"是20世纪初中国一场思想文化改革运动，以陈独秀、鲁迅为代表。其主要内容是反对封建主义，提倡民主和科学，推动了中国近代思想文化的发展。五、应用题1.主题思想：这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。艺术特点：这首诗语言简洁，意境深远，通过床前明月光的描写，表达了诗人对故乡的思念之情。2.主题思想：这首诗表达了诗人对庐山瀑布的赞美之情。艺术特点：这首诗语言生动，意境雄奇，通过香炉生紫烟、瀑布挂前川的描写，表达了诗人对庐山瀑布的赞美之情。3.主题思想：这首诗表达了诗人对国家破败的痛心和对自己无力回天的悲愤之情。艺术特点：这首诗语言沉郁，意境悲凉，通过国破山河在、城春草木深的描写，表达了诗人对国家破败的痛心和对自己无力回天的悲愤之情。4.主题思想：这首诗表达了诗人对人生无常的感慨和对大自然的热爱之情。艺术特点：这首诗语言雄浑，意境开阔，通过风急天高、猿啸哀的描写，表达了诗人对人生无常的感慨和对大自然的热爱之情。5.主题思想：这首诗表达了诗人出使边塞的所见所感。艺术特点：这首诗语言雄浑，意境开阔，通过单车欲问边、属国过居延的描写，表达了诗人出使边塞的所见所感。6.主题思想：这首诗表达了诗人对远方友人的思念之情。艺术特点：这首诗语言优美，意境深远，通过海上生明月、天涯共此时的描写，表达了诗人对远方友人的思念之情。7.主题思想：这首诗表达了诗人对旅途的感慨和对友人的思念之情。艺术特点：这首诗语言简洁，意境深远，通过移舟泊烟渚、日暮客愁新的描写，表达了诗人对旅途的感慨和对友人的思念之情。8.主题思想：这首诗表达了诗人对琵琶女的同情和对音乐的赞美之情。艺术特点：这首诗语言生动，意境优美，通过浔阳江头夜送客、枫叶荻花秋瑟瑟的描写，表达了诗人对琵琶女的同情和对音乐的赞美之情。六、案例分析1.主题思想：这段文字表达了孔子对学习的重视和对君子的要求。艺术特点：这段文字语言简洁，含义深刻，通过学而时习之、有朋自远方来等描写，表达了孔子对学习的重视和对君子的要求。2.主题思想：这段文字表达了孟子对鱼和熊掌的选择，以及对生和义的选择。艺术特点：这段文字语言生动，含义深刻，通过鱼、熊掌、生、义等描写，表达了孟子对鱼和熊掌的选择，以及对生和义的选择。3.主题思想：这段文字表达了庄子对道的理解和对至人、神人、圣人的要求。艺术特点：这段文字语言玄妙，含义深刻，通过乘天地之正、御六气之辩等描写，表达了庄子对道的理解和对至人、神人、圣人的要求。4.主题思想：这段文字表达了老子对道的理解和对无和有的认识。艺术特点：这段文字语言玄妙，含义深刻，通过道可道、非常道、名可名、非常名等描写，表达了老子对道的理解和对无和有的认识。5.主题思想：这段文字表达了孔子对学习的重视和对择善而从的要求。艺术特点：这段文字语言简洁，含义深刻，通过三人行、必有我师焉等描写，表达了孔子对学习的重视和对择善而从的要求。6.主题思想：这段文字表达了孟子对大丈夫的要求。艺术特点：这段文字语言简洁，含义深刻，通过富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈等描写，表达了孟子对大丈夫的要求。7.主题思想：这段文字表达了庄子对道的理解和对至人、神人、圣人的要求。艺术特点：这段文字语言玄妙，含义深刻，通过乘天地之正、御六气之辩等描写，表达了庄子对道的理解和对至人、神人、圣人的要求。8.主题思想：这段文字表达了老子对道的理解和对无和有的认识。艺术特点：这段文字语言玄妙，含义深刻，通过道可道、非常道、名可名、非常名等描写，表达了老子对道的理解和对无和有的认识。9.主题思想：这段文字表达了孔子对学习的重视和对君子的要求。艺术特点：这段文字语言简洁，含义深刻，通过学而时习之、有朋自远方来等描写，表达了孔子对学习的重视和对君子的要求。七、论述题1.《诗经》在中国文学史上的地位和影响：《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。它开创了中国现实主义文学的先河，对中国文学的发展产生了深远的影响。《诗经》的艺术特点主要体现在以下几个方面：一是语言质朴生动，富有表现力；二是形式多样，有四言诗、五言诗等；三是大量运用赋、比、兴的表现手法；四是注重音乐性，适合歌唱。《诗经》的内容丰富，反映了当时社会的各个方面，包括政治、经济、文化、风俗等。它对中国文学的发展产生了深远的影响，为后来的文学创作提供了丰富的素材和借鉴。2.唐诗和宋词的主要区别和特点：唐诗和宋词是中国古代文学的两大高峰，它们在体裁、风格、题材、语言等方面都有明显的区别。唐诗以五言和七言绝句、律诗为主，风格雄浑豪放，题材广泛，语言质朴。宋词则以长短句为主，风格婉约细腻，题材相对集中，语言华丽。唐诗的代表作品有《静夜思》《望庐山瀑布》《春望》《登高》等，宋词的代表作品有《念奴娇•赤壁怀古》《如梦令•昨夜雨疏风骤》《声声慢•寻寻觅觅》《雨霖铃•寒蝉凄切》等。唐诗和宋词都是中国文学宝库中的瑰宝，它们各自具有独特的艺术魅力，对中国文学的发展产生了深远的影响。3."四书"和"五经"在中国传统文化中的地位和影响："四书"和"五经"是中国古代儒家经典著作的总称，它们在中国传统文化中占有重要的地位。"四书"是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典著作，它们是儒家思想的核心，对中国传统文化产生了深远的影响。《五经》是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部儒家经典著作，它们是儒家文化的经典，对中国传统文化产生了深远的影响。"四书"和"五经"的内容丰富，涵盖了政治、经济、文化、伦理等各个方面，对中国传统文化的形成和发展产生了深远的影响。4."六艺"在中国教育史上的地位和影响："六艺"是指礼、乐、射、御、书、数六种技能，它们是中国古代教育的重要内容，对中国教育的发展产生了深远的影响。礼指礼仪，乐指音乐，射指射箭，御指驾车，书指识字，数指计算。"六艺"的教育内容丰富，涵盖了德、智、体、美、劳各个方面，对中国教育的发展产生了深远的影响。中国古代的教育家都非常重视"六艺"的教育，认为"六艺"是培养人才的重要途径。5."八股文"在中国科举制度中的地位和影响："八股文"是中国古代科举考试的一种文体，又称"时文"。其特点是有固定的格式和句式，要求文章结构严谨，语言典雅，内容必须以儒家经典为依据。"八股文"在中国科举制度中占有重要的地位，它是科举考试的主要考试内容，对科举制度的发展产生了深远的影响。"八股文"的考试内容固定，考试形式严格，对培养人才有一定的积极作用，但也存在一定的消极作用。6."古文运动"在中国文学史上的地位和影响："古文运动"是唐代中期一场文学改革运动，以韩愈、柳宗元为代表。其主要内容是反对六朝以来流行的骈文，提倡