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2026年安徽省苏教版七年级语文上册第3单元阅读理解专项训练一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.阅读下面这首古诗,完成题目。《夜书所见》(宋)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(A)诗歌通过描写秋夜江边萧瑟的景象,表达了诗人客居他乡的孤寂之情。(B)"萧萧梧叶送寒声"中的"萧萧"既描绘了梧桐叶落的声音,也渲染了秋夜的寂静氛围。(C)诗人通过"儿童挑促织"的细节,直接抒发了自己思念家乡的心情。(D)"篱落一灯明"的意象暗示了诗人对田园生活的向往,与《过故人庄》中的意境相似。2.阅读下面的文言文,完成题目。《论语•学而》节选学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?下列对这段文字的理解,不恰当的一项是()(A)"学而时习之"强调学习与实践相结合的重要性,体现了儒家教育的实践性。(B)"有朋自远方来"反映了孔子重视人际交往的思想,认为结交朋友是人生的重要乐趣。(C)"人不知而不愠"表达了君子应有的胸襟,即不因他人不理解自己而怨恨。(D)这段文字按时间顺序排列了君子的三个境界,从学习到交友再到修养,层层递进。3.阅读下面的现代文片段,完成题目。《走一步,再走一步》节选我从未攀登过像这样高的悬崖。我感到害怕,手脚冰凉。父亲让我把注意力集中在眼前的一小步上,不要想着整个攀登过程。他说:"每走一步,你就离危险更近一步,也离安全更近一步。"这段文字中,父亲给"我"的指导主要体现了()(A)克服困难需要循序渐进的方法论,将大问题分解为小步骤。(B)面对恐惧时应该保持冷静,不要被整体情况吓倒。(C)攀登技巧的重要性,如如何选择合适的落脚点。(D)心理暗示的作用,通过改变认知来缓解紧张情绪。4.阅读下面的说明文片段,完成题目。《中国石拱桥》节选赵州桥……桥身由二十八道拱组成,每道拱的长度不一,形成优美的曲线。这种设计既保证了桥梁的稳定性,又展现了建筑的美感。下列对这段说明文的分析,不正确的一项是()(A)说明文通过列举具体数据(二十八道拱),增强了内容的科学性。(B)"优美的曲线"体现了说明文语言的形象性特点,使说明更具可读性。(D)这段文字主要说明赵州桥的历史价值,未涉及其建造背景和意义。5.阅读下面的议论文片段,完成题目。《论坚持》节选坚持是成功的基石。爱迪生发明电灯经历了上千次失败,但他说:"我并非失败,只是找到了上千种不行的方法。"正是这种坚持,最终使他取得了成功。这段文字的论证方法主要是()(A)举例论证,通过爱迪生的例子证明坚持的重要性。(B)道理论证,引用名言说明坚持的必要性。(C)对比论证,将坚持与放弃进行对比。(D)比喻论证,将坚持比作成功的基石。6.阅读下面的散文片段,完成题目。《春》节选春风像一只彩色的画笔,在田野上、在山间、在河畔,描绘出一幅生机勃勃的画卷。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,像地毯一样铺满了大地。这段文字中,作者主要运用了哪种表达方式?()(A)描写,通过具体细节展现春天的景象。(B)叙述,讲述春天到来的过程。(C)说明,解释春天植物生长的原理。(D)抒情,抒发对春天的喜爱之情。7.阅读下面的诗歌片段,完成题目。《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。下列对这首诗的理解,不正确的一项是()(A)"千里莺啼绿映红"描绘了江南春天广阔的景象,色彩鲜明。(B)"水村山郭酒旗风"展现了江南水乡的繁荣景象,暗示了经济发达。(C)"南朝四百八十寺"直接赞美了南朝佛教文化的兴盛。(D)"多少楼台烟雨中"营造了朦胧的意境,体现了诗人对历史的感慨。8.阅读下面的剧本片段,完成题目。《小王子》节选玫瑰对狐狸说:"你爱的是玫瑰本身,不是我的美丽,对吗?"狐狸回答:"正是这样。你为你的美丽而骄傲,但你的美丽是别人赋予的。"这段对话主要揭示了()(A)真正的爱是超越外表的,关注对方内在品质。(B)外表的美丽是暂时的,只有内在品质才具有永恒价值。(C)玫瑰和狐狸之间的情感是相互的,彼此理解是爱的基础。(D)狐狸比玫瑰更懂得爱的真谛,具有更高的智慧。9.阅读下面的新闻标题,完成题目。《我国成功发射遥感三十九号卫星》下列对这则新闻标题的分析,不正确的一项是()(A)标题交代了新闻的主要事实,即我国发射了遥感三十九号卫星。(B)标题中的"成功"一词体现了新闻的客观性,未加入作者观点。(C)标题中的"我国"指代明确,突出了新闻的国内视角。(D)标题简洁明了,符合新闻标题的写作要求。10.阅读下面的书信片段,完成题目。《给父亲的信》节选父亲:您在信中提到的学习方法对我很有启发。我决定每天坚持阅读半小时,并做好读书笔记。您的教诲让我受益匪浅。这段文字体现了()(A)书信的格式特点,包括称呼、正文和结尾祝福语。(B)书信的语言特点,简洁明了,表达直接。(C)书信的交际功能,通过交流思想增进亲情。(D)书信的文体特征,具有强烈的抒情色彩。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《论语》中"学而不思则罔,思而不学则殆"这句话强调了__________和__________的辩证关系。2.《走一步,再走一步》的作者是__________国作家__________,这篇文章选自散文集__________。3.赵州桥是__________代著名的石拱桥,由__________设计建造,被誉为"__________"。4.《春》的作者是__________,这篇文章以__________为线索,描绘了春天的__________、__________和__________三个方面的景象。5.《江南春》的作者是__________朝诗人__________,"南朝四百八十寺"中的"南朝"指的是__________至__________的四个朝代。6.《小王子》中狐狸告诉小王子"驯养"的含义是__________,这句话揭示了__________的本质。7.新闻标题《我国成功发射遥感三十九号卫星》中的"成功"一词体现了新闻语言的__________特点。8.书信《给父亲的信》中"您的教诲让我受益匪浅"这句话表达了__________和__________的关系。9.《夜书所见》中"萧萧梧叶送寒声"一句中的"萧萧"既描绘了__________的声音,也渲染了__________的氛围。10.《论坚持》中爱迪生说"我并非失败,只是找到了上千种不行的方法",这句话体现了__________的哲理。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《论语•学而》中的"有朋自远方来,不亦乐乎"表达了孔子对友情的重视,但未体现儒家"和而不同"的思想。2.《走一步,再走一步》中"我感到害怕,手脚冰凉"的描写属于心理描写,突出了主人公的恐惧心理。3.《中国石拱桥》中赵州桥的设计采用了"敞肩式"结构,这种设计在世界桥梁史上具有独创性。4.《春》的作者是朱自清,这篇文章的语言风格清新自然,体现了散文"形散神不散"的特点。5.《江南春》中"千里莺啼绿映红"一句运用了动静结合的写法,"莺啼"是动态描写,"绿映红"是静态描写。6.《小王子》中狐狸说"你为你的美丽而骄傲,但你的美丽是别人赋予的",这句话体现了存在主义哲学思想。7.新闻标题《我国成功发射遥感三十九号卫星》中的"我国"一词表明这则新闻属于国际新闻。8.书信《给父亲的信》中"您在信中提到的学习方法对我很有启发"这句话体现了书信的交流功能。9.《夜书所见》中"知有儿童挑促织"一句中的"促织"指的是蟋蟀,这句诗描写了乡村生活的热闹景象。10.《论坚持》中爱迪生说"坚持是成功的基石",这句话属于道理论证,未使用具体事例。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述《论语•学而》中"学而时习之,不亦说乎"这句话的含义及其现实意义。2.《走一步,再走一步》中"父亲让我把注意力集中在眼前的一小步上"这句话体现了怎样的教育理念?3.《中国石拱桥》中说明文语言的特点有哪些?举例说明。4.《春》的作者是如何运用比喻的修辞手法描写春天的?请举例说明。5.《江南春》中"南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中"一句表达了怎样的意境?6.《小王子》中狐狸对小王子说的"驯养"的含义是什么?这句话对理解人与动物的关系有何启示?7.新闻标题《我国成功发射遥感三十九号卫星》中的"我国"一词有何作用?8.书信《给父亲的信》中"您的教诲让我受益匪浅"这句话体现了怎样的亲情关系?五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.阅读下面的文言文,回答问题。《论语•为政》节选子曰:"温故而知新,可以为师矣。"(1)解释"温故而知新"的含义。(2)这句话对今天的学习有什么启示?2.阅读下面的现代文片段,回答问题。《白杨礼赞》节选白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝……它伟岸、正直、朴质、严肃……(1)这段文字运用了哪些修辞手法?(2)作者通过描写白杨树的哪些特征来赞美它?3.阅读下面的说明文片段,回答问题。《故宫博物院》节选故宫博物院位于北京中心,是明清两代的皇宫,占地约72万平方米,建筑面积约15万平方米。(1)这段说明文采用了哪种说明顺序?(2)说明文的语言有什么特点?4.阅读下面的诗歌片段,回答问题。《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(2)"春风又绿江南岸"一句中的"绿"字有何妙处?5.阅读下面的剧本片段,回答问题。《骆驼祥子》节选祥子:我拉了三年车,省吃俭用,终于买了自己的车,可现在……老马:好汉不吃眼前亏,祥子,你该休息了。(1)这段对话体现了人物怎样的性格特点?(2)这段对话在剧情中起什么作用?6.阅读下面的新闻标题,回答问题。《我国科学家在量子计算领域取得重大突破》(1)这则新闻标题的主要信息是什么?(2)新闻标题中的"重大突破"一词有何作用?7.阅读下面的书信片段,回答问题。《给老师的一封信》节选老师您好:您在课堂上讲的《论语》知识让我受益匪浅,我决定每天背诵一篇论语。(1)这段文字体现了书信的哪些特点?(2)这段文字表达了作者怎样的情感?8.阅读下面的议论文片段,回答问题。《论诚信》节选诚信是为人处世的基本准则。孔子曰:"人而无信,不知其可也。"诚信不仅是个人的品质,也是社会的基石。(1)这段文字的论点是什么?(2)作者运用了哪些论证方法?【标准答案及解析】一、单项选择题1.C("儿童挑促织"是侧面描写,暗示诗人孤独,而非直接抒发思念之情)解析:选项A正确,诗歌通过秋景渲染了孤寂氛围;选项B正确,"萧萧"既写声音又写氛围;选项C错误,"儿童挑促织"是侧面烘托,非直接抒情;选项D正确,与《过故人庄》的田园意境相似。2.D(这段文字是并列关系,非递进关系)解析:选项A正确,强调学思结合;选项B正确,重视交友;选项C正确,强调君子胸襟;选项D错误,三句话是并列关系,非递进。3.A(父亲强调的是分解困难的方法论)解析:选项A正确,父亲指导将大困难分解为小步骤;选项B正确,但非主要;选项C错误,未涉及攀登技巧;选项D错误,未强调心理暗示。4.D(说明文也涉及历史价值,但主要说明设计原理)解析:选项A正确,列举数据增强科学性;选项B正确,语言形象;选项C正确,总分结构;选项D错误,说明文也涉及历史价值。5.A(主要论证方法为举例论证)解析:选项A正确,通过爱迪生例子证明坚持;选项B错误,未引用名言;选项C错误,未进行对比;选项D错误,未使用比喻。6.A(主要表达方式为描写)解析:选项A正确,通过具体细节描写春天景象;选项B错误,未讲述过程;选项C错误,未解释原理;选项D错误,未抒情。7.C("南朝四百八十寺"暗示佛教文化,但未直接赞美)解析:选项A正确,描绘了江南春景;选项B正确,展现了水乡繁荣;选项C错误,未直接赞美,而是暗示;选项D正确,营造了朦胧意境。8.A(揭示了真正的爱是超越外表的)解析:选项A正确,强调爱的本质是内在关系;选项B正确,但非主要;选项C错误,未说明情感是相互的;选项D错误,未比较狐狸和玫瑰的智慧。9.B(新闻标题中的"成功"是主观评价,未体现客观性)解析:选项A正确,交代了主要事实;选项B错误,"成功"是主观评价;选项C正确,指代明确;选项D正确,符合写作要求。10.C(体现了书信的交际功能)解析:选项A正确,有书信格式;选项B正确,语言简洁;选项C正确,通过交流思想增进亲情;选项D错误,未强烈抒情。二、填空题1.学习思考解析:这句话强调学习与思考的辩证关系,学习需要思考,思考需要学习。2.美莫顿•亨特《当代少年》解析:这是一篇著名的心理描写散文,收录于《当代少年》散文集。3.唐李春赵州桥的鼻祖解析:赵州桥是唐代石拱桥的代表作,由李春设计,被誉为"桥梁史上的丰碑"。4.朱自清春天季节景物人解析:文章以春天为线索,描绘了季节、景物、人的三个方面的景象。5.唐杜牧南朝宋至陈解析:"南朝四百八十寺"指的是南朝宋、齐、梁、陈四个朝代。6.建立关系信任解析:"驯养"意味着建立情感联系,信任是关系的基础。7.客观解析:新闻语言要求客观准确,"成功"是主观评价,不符合客观性。8.师生师恩解析:表达了学生对父亲的尊敬和感激之情。9.梧桐叶寂静解析:"萧萧梧叶"描写梧桐叶落的声音,渲染了秋夜的寂静氛围。10.积极面对失败解析:这句话将失败重新定义为寻找方法的过程,体现了积极心态。三、判断题1.×(这句话体现了儒家重视友情的思想)解析:这句话表达了孔子对友情的重视,也体现了儒家"和而不同"的思想。2.√(属于心理描写,突出了恐惧心理)解析:这段文字通过描写主人公的生理反应(手脚冰凉)和心理状态(害怕)来表现恐惧。3.√(敞肩式结构是世界桥梁史上的独创)解析:赵州桥的敞肩式设计在世界桥梁史上具有独创性,是重要发明。4.√(语言清新自然,体现了散文"形散神不散"的特点)解析:朱自清的散文语言清新自然,通过散点描写展现春天的整体意境。5.×("千里莺啼绿映红"是动静结合)解析:"莺啼"是动态描写,"绿映红"是静态描写,运用了动静结合的写法。6.×(这句话体现了关系哲学,非存在主义)解析:这句话强调建立关系的重要性,属于关系哲学思想,非存在主义。7.×(属于国内新闻)解析:新闻标题中的"我国"指中国,属于国内新闻。8.√(体现了书信的交流功能)解析:这句话表达了作者从父亲那里获得启发,体现了书信的交流功能。9.√("促织"指蟋蟀,描写了乡村生活)解析:这句诗描写了乡村夜晚蟋蟀鸣叫的景象,展现了乡村生活的热闹。10.×(使用了举例论证)解析:这句话引用爱迪生的例子,属于举例论证,非道理论证。四、简答题1.含义:学习并时常温习,从中获得新知识,这样就可以做老师了。现实意义:强调学习要注重复习和思考,不断积累新知识,才能不断进步。2.教育理念:将大困难分解为小步骤,循序渐进地解决问题。解析:父亲通过让"我"关注眼前的小步骤,帮助"我"克服恐惧,体现了循序渐进的教育理念。3.语言特点:准确、简洁、科学。举例:说明文用"二十八道拱"准确说明赵
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