北师大版（新教材）二上数学第五单元《分香蕉》教学课件_第1页
北师大版（新教材）二上数学第五单元《分香蕉》教学课件_第2页
北师大版（新教材）二上数学第五单元《分香蕉》教学课件_第3页
北师大版（新教材）二上数学第五单元《分香蕉》教学课件_第4页
北师大版（新教材）二上数学第五单元《分香蕉》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教

学

课

件北师大版二年级上册数学（新教材）五

分一分与除法4

分香蕉1.知道除法算式的读法、写法,认识除法算式各部分的名称。（重

点）学习目标2.会用除法算式表示并解释平均分的具体过程,初步感受除法与生活

的密切联系。（难点）回顾复习穿灯笼。如果平均穿成5串,每串有(

)个。如果平均穿成8串,每串有(

)个。85

说一说：你是怎么计算这些题目的？通过画一画，圈一圈。平均分的结果能用算式表示吗？这节课我们学习除法算式。回顾复习通过列表格，填一填。探索新知分一分，用算式记录分的过程和结果。(教材第64页例1)12-2-2-2-2-2-2=0每2根一份，能分成6份。（4）×3=12平均分成3份，每份有4根。探索新知还有别的分法吗？还可以每6根一份，能分成2份。上面这样的问题，都可以用除法表示。探索新知结合分的过程和结果，认一认，想一想。(教材第64页例2)12÷

2=6（份）被除数除号除数商我知道了，12指的是12根香蕉，2指的是每只猴子分2根，6指的是分给了6只猴子。12÷2读作12除以2。

探索新知被除数除号除数商12除以3等于4表示12根香蕉，平均分给3只猴子，每只猴子分到4根。12÷3读作12除以3。

12÷

3=4（根）结合分的过程和结果，认一认，想一想。(教材第64页例2)探索新知12÷

6=2（份）结合分的过程和结果，认一认，想一想。(教材第64页例2)探索新知把“分物游戏”一课中解决的问题用除法算式表示。(教材第63页例3)4÷2=2（个）4个桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到2个。15÷3表示15根骨头平均分给3只小狗，5表示每只小狗分到5根骨头。15÷3=5（根）探索新知想一想，说一说：什么时候可以用除法计算？把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或把一些物品按每份几个平均分，求可以分成几份，都可以用除法计算。探索新知把一些物品平均分，已知总数和每份数，求分成的份数，总数÷每份数=份数；已知总数和份数，求每份数，总数÷份数=每份数。理解除法的意义并认识除法算式1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。(教材P63练一练第1题)8÷2=4(根)当堂检测每4条一份。平均分成两堆。16÷4=4(份)把8根骨头平均分给2只小狗，每只分到4根。16条鱼，每4条一份，能分成4份。2.(教材P63练一练第2题)2×6=12（架）（1）一共有

架飞机。当堂检测12÷3=4（组）（2）每3架飞机编成一组，可以编成

组。12412÷6=2（架）（3）平均编成6组，每组有

架飞机。23.18÷6=3（盒）（1）每6块橡皮装一盒，可以装

盒当堂检测18÷3=6（块）（2）平均装在3个盒子里，每盒装

块。364.先分一分，再写出相应的除法算式。当堂检测（1）（2）÷=（

）1025个÷=（

）1234枝通过本节课的学习，我们学习了除法的意义并认识除法算式。课堂小结把一些物品平均分，已知总数和每份数，求分成的份数，总数÷每份数=份数；

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论