山西省阳泉市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山西省阳泉市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.看护（kàn）B.处理（chǔ）C.模仿（mó）D.重叠（dié）答案：B解析：B选项中“处”读作chǔ，表示处理的意思，发音正确。(2)下面词语中没有错别字的一项是A.沧海桑田B.精巧玲珑C.惊天动地D.莫衷一是答案：A解析：A选项都是正确词语；B选项“玲珑”应为“玲珑”；C选项正确；D选项应为“莫衷一是”。(3)下列成语使用正确的一项是A.春节期间，公园里游人如织，热闹非凡，真是～。B.学校组织了一次“知识竞赛”，同学们～地参与其中。C.昨天我非常～，居然忘带了作业本。D.新颖的创意让我～，觉得这是一次成功的尝试。答案：D解析：D选项用“拍案叫绝”形容对创意的认可，使用正确；A选项“津津有味”形容读书或听讲的感受，用在此处不准确；B选项“争先恐后”形容争着向前，抢着向前去，用在此处不恰当；C选项“忘乎所以”形容人因过度高兴或得意而忘记了一切，用错误。(4)“因为…所以…”是表示______关系的关联词。A.并列B.递进C.转折D.因果答案：D解析：“因为”和“所以”连接的是因果关系的句子。(5)选出下列词语中感情色彩为褒义的一项A.欺骗B.安宁C.破坏D.丑陋答案：B解析：“安宁”是褒义词，表示平静、安稳的意思。(6)下列句子中没有语病的一项是A.今天我去学校是为了解决问题。B.我昨天在图书馆看到一本书非常有趣。C.他因为生病所以没来上学。D.这个节目演出得很成功，人们看了感到很兴奋。答案：D解析：D句表达明确，没有语病；A句“是为了解决问题”语序不当；B句“看到”后缺少宾语；C句“因为”与“所以”搭配不当。(7)下面诗句中，出自李白的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.明月松间照，清泉石上流。C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。答案：C解析：C句出自李白的《望天门山》；A句出自孟浩然；B句出自王维；D句出自高鼎。(8)“春种一粒粟，秋收万颗子”出自哪位诗人？A.杜甫B.白居易C.李绅D.李白答案：C解析：这句话出自《悯农》（其一），作者是李绅。(9)下面诗句中能体现山水秀美之景的是A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。B.绿树村边合，青山郭外斜。C.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：B解析：B句出自孟浩然的《过故人庄》，描绘了绿树青山环绕的村落景色，表现出山水秀美的风貌。(10)下面哪位作家是唐代“四大诗人”之一？A.杜甫B.李商隐C.李白D.王安石答案：C解析：唐代“四大诗人”包括李白、杜甫、王维和白居易，因此C正确。(11)下面关于《西游记》的描述错误的一项是A.作者是吴承恩B.主要讲述唐僧师徒四人取经的故事C.孙悟空是从石头里蹦出来的D.猪八戒最终被封为斗战胜佛答案：D解析：猪八戒最终被封为净坛使者，而不是斗战胜佛。(12)二十四节气中表示立春的是A.春分B.立春C.夏至D.秋分答案：B解析：立春是二十四节气之一，表示春天的开始。(13)下列词语中适合描写春天景象的一项是A.烈日炎炎B.风和日丽C.寒风刺骨D.大雪纷飞答案：B解析：“风和日丽”表示天气晴朗舒适，适合描写春天景象。(14)下列句子中，与“虽然…但是…”结构相同的一项是A.不但…而且…B.因为…所以…C.相比之下，…D.无论…都…答案：A解析：“虽然…但是…”表示转折，“不但…而且…”也是转折关系，结构相同。(15)下面哪一项是比喻修辞手法A.春天来了，天气真好。B.这个故事真让人感动。C.他的笑容像阳光一样温暖。D.他跑得很快，像飞一样。答案：C解析：C项中“笑容像阳光一样温暖”是比喻修辞手法，用“阳光”比喻温暖的笑容。(16)下列句子中，标点使用错误的一项是A.我们去上学，需要带书包，铅笔盒，和橡皮。B.我喜欢春天，因为春天充满活力。C.他昨天买了西瓜、苹果、香蕉。D.这个句子是：“春天来了。”答案：A解析：A句中顿号使用错误，应使用逗号或“和”连接结尾项。(17)起因、经过、结果是以下哪种文章的结构？A.议论文B.说明文C.记叙文D.散文答案：C解析：记叙文的结构通常包括起因、经过、结果，因此C正确。(18)下列诗句中，描写颜色“绿”的一项是A.小荷才露尖尖角B.桃花流水鳜鱼肥C.梨花院落溶溶月D.乱花渐欲迷人眼答案：A解析：A句“小荷才露尖尖角”中的“荷”是绿色的植物。(19)下列不属于中国四大名著的一项是A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《聊斋志异》答案：D解析：四大名著为《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》，《聊斋志异》是清代短篇小说集，不属于四大名著。(20)下面不属于现代文阅读选材范围的一项是A.说明文B.议论文C.散文D.古典诗词答案：D解析：现代文阅读范围包括说明文、议论文、散文等，不包括古典诗词。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望庐山瀑布》的作者是____________。答案：李白解析：这首诗是李白的代表作之一，描写庐山瀑布的壮观景色。(22)“草木皆兵，风声鹤唳”出自____________。答案：《淝水之战》解析：这句成语出自《淝水之战》，描述战败后惊恐慌乱的状态。(23)写出“移步换景”的近义词：________________。答案：循序渐进解析：“移步换景”指随着地点位移，景色不断变化，近义词为“循序渐进”。(24)“画龙点睛”通常用来形容在文章的结尾部分写出关键句子，它说明了文章的结尾是____________。答案：点睛之笔解析：成语“画龙点睛”比喻文章或讲话的结尾点出主题，起画龙点睛的作用。(25)“刻舟求剑”告诉我们一个什么道理？请用一句话回答。答案：做事要根据变化调整方法，不能墨守成规。解析：这个寓言故事告诉我们不能死守不变的方法，而应灵活应对。(26)请写出“江雪”一诗的完整诗句。答案：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。解析：这是柳宗元的《江雪》全诗。(27)写出“横看成岭侧成峰”的下一句。答案：远近高低皆不同解析：这句出自苏轼的《题西林壁》。(28)写出“黑发不知勤学早”的下一句。答案：白首方悔读书迟解析：这是颜真卿的《劝学》中的诗句，强调珍惜时间的重要性。(29)写出“老夫聊发少年狂”的上一句。答案：左牵黄，右擎苍解析：这是苏轼《江城子·密州出猎》中的句子。(30)请写出“天街小雨润如酥”的下一句。答案：草色遥看近却无解析：这句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)夜静春山空，月出惊鸟梦。渔舟唱晚归，钟声入云端。(1)请写出这首诗的题目和作者。答案：《夜泊牛渚怀古》李白解析：这是李白的作品，描写了夜晚停泊时的情景和思绪。(2)诗中“夜静春山空”描绘了怎样的景象？答案：安静的夜晚，山林显得空旷。解析：这句写出了春天夜晚山林的静谧与空旷。(3)本诗的主旨是什么？答案：表达对自然美景的赞美和对人生的感慨。解析：诗人通过描绘春天夜晚的山林和月光下的景象，表达了对自然的热爱以及对人生的深沉思考。(4)请找出诗中的一个比喻句。答案：钟声入云端。解析：“钟声入云端”将钟声比作上升至云端，是比喻修辞。(5)诗中哪一句表达了时间的流逝？答案：夜静春山空，月出惊鸟梦。解析：这句诗写出了时间在静谧夜晚悄悄流逝的感觉。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)光持石击瓮破之，水迸，儿得活。群儿见之，无不变色离席，皆曰：“此乃瓮中之水，非人之所为。”光曰：“非此，岂有此理？”(1)请解释“迸”字在文中的意思。答案：迸出，涌出解析：“迸”在文言文中常表示液体或物体快速涌出，这里指水涌出。(2)这个故事的主要人物是谁？答案：司马光解析：这个故事的是《司马光》一文，中心人物是司马光。(3)请用现代汉语翻译文中画线句子：“非此，岂有此理？”答案：如果不是这样，怎么能有这种道理？解析：画线句表达了对事情的疑问和反思，现代翻译体现其含义。(4)本故事告诉我们什么道理？答案：遇事要冷静面对，机智处理问题。解析：文中司马光面对小孩落水迅速采取行动，体现了冷静与机智。(5)请找出文中体现人物性格的词句。答案：群儿见之，无不变色离席。解析：这句话描述了其他孩子的反应，展示了司马光冷静、果断的性格。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)有一种植物，它生长在沙漠深处，被称为“生命的奇迹”。它能在极端干旱的环境中存活，只靠一根细小的根系汲取地下深处的水分。它的叶子呈肉质化，能够减少水分蒸发，而且开花后能吸引许多昆虫，帮助传播种子。这种植物名叫仙人掌，虽然外表粗犷，却拥有丰富的生命力和独特的适应技能。(1)文章主要介绍了什么内容？请简要概括。答案：介绍了仙人掌的形态特点和适应环境的能力。解析：文章对仙人掌的生长环境、形态特征和生存能力进行了描述。(2)文中画线句子“虽然外表粗犷，却拥有丰富的生命力和独特的适应技能”是什么句式？答案：转折句解析：该句“虽然……却……”表示转折关系。(3)请写出文中描写仙人掌适应环境能力的两个要点。答案：①叶子呈肉质化以减少水分蒸发；②能吸引昆虫传播种子。解析：文中明确指出了仙人掌的两个适应能力。(4)从文中可以看出，仙人掌是一种什么样的植物？答案：一种适应沙漠环境的植物。解析：文中描述了仙人掌能在极端干旱的环境中生长，体现了其适应荒漠的特点。(5)你对仙人掌有什么感受或启示？答案：我感到仙人掌在极端条件下依然顽强生长，启示我们在逆境中也要坚持努力。解析：这是对仙人掌生命力的感性认识，答案假设有一定的情境思考。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)母亲送我上车，叮嘱我要好好学习。我望着她远去的背影，心中涌起一股强烈的情感。车站人来人往，母亲的身影很快消失在人群中。那一刻，我意识到，生命中最珍贵的东西往往藏在平凡的瞬间之中。(1)文中“母亲的身影很快消失在人群中”这一句主要表达了什么样的情感？答案：表达了不舍与思念之情。解析：此句体现出对母亲一个尚且平凡却珍贵的瞬间的珍视。(2)文中“母亲送我上车，叮嘱我要好好学习”这是什么描写？答案：人物描写解析：这句话写出了母亲的动作与语言，属于人物描写。(3)文中哪个词语最能体现“母亲”形象？答案：叮嘱解析：“叮嘱”体现了母亲对孩子的关心和期望。(4)这篇文章的主旨是什么？答案：强调了亲情的珍贵和平凡中的感动。解析：文章通过一次母亲送别的情景，表达了母爱的深厚与平凡瞬间的感人。(5)你认为这篇文章想表达什么道理？请写出一句话。答案：生活中最珍贵的情感往往藏在不起眼的瞬间。解析：文章通过描写母亲送别的情景，传达了平凡生活中蕴含深厚情感的道理。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一刻要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一刻那天，阳光透过云层洒在操场上，我正独自练习跳高，一次次失败让我感到沮丧，几乎想放弃。然而，教练走过来看了看我的动作，说：“要相信自己，每一步都在靠近成功。”这句话像一把钥匙，打开了我心中的锁。再次站上起跳线，我深吸一口气，努力集中注意力。