2026秋小学湘美版美术四年级上册（新教材）教学计划附教学进度表

一、指导思想学理念，聚焦美术学科核心素养(图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、二、学情分析技能，多数学生对美术学习保持较高的兴趣，本学期共有4个教学班，合计约湘美版小学美术四年级上册(2026秋新教材)本册教材共分为5个单元，围绕"发现生活之美、记录个人成长、探索色彩单元重点单元难点凡的美引导学生发现校园、生活中平凡场景的准确把握静物的比例与光影关系，学习用绘画形式记录个人童年经历，掌通过画面细节表达个人情感，突出结合生活经验展开合理想象，创作兼具创意与逻辑的科幻作品统服饰之美感受传统工艺的艺术特点，尝试用简单方法表现传统服饰的美感充分利用教材配套的教师教学用书、数字教学资源包，结合校园实景(校园绿荫、校园窗口)、学生个人生活照片、本地传统服饰文化资源等本土素材，拓四、核心素养分单元落实清单识别平凡场景中的写生表现生活场景中的美感特点创意实践：从日常场景中挖掘创作主题作品的构图与情感用绘画表现人物评价不同作品表现童年的不同角度经历创作个性化作品现秋天的色彩美感搭配的情感表创意实践：尝试用多种材料进行色彩创意拼贴能干的帮手形式表现科幻创意评价科幻作品的创意合理性与美感需求设计科幻作品传统服饰之美艺特点传统服饰的纹饰特点的独特美感与文化内涵化七、学具教具使用清单学生常用学具素描纸、水彩纸、勾线笔、水彩颜料、油画棒、彩色卡纸、剪刀、胶水、固体胶、美工刀、橡皮泥、废旧材料(纸盒、布料等)单元专用学具第一单元：写生本、画板；第二单元：个人童年照片；第碎纸；第四单元：废旧纸盒、瓶盖等废料；第五单元：宣纸、颜料(印染练习用)学教具多媒体教学设备、范画作品、教学课件、实物教具(传统印染样品、银饰实物样品、机器人范作)、示范工具、展示展板层型能力不足，不敢骤，建立创作自信心范，课后针对性点评，布置基层具备基础能力，能够完成基本创作的学生提升造型准确性，引导增加画面细节，学习色彩搭配技巧，交流互相启发，布置拓展型作业提升能力拓展层美术有浓厚兴趣的学生格调与文化内涵指导参与校级美术社团与美术竞赛，提供拓展性学习资源，开展个性化创作指导总42课时)注：2026年秋季开学日期为9月1日，本学期截止2027年1月23日，所日期节假日/安排说明1正常上课第一单元第1课校园绿荫22中秋节：9.10-9.12放第一单元第2课窗口1放假3天3正常上课第一单元第2课窗口24放假休息05国庆节：10.1-10.7放假，9.28-9.30上课第一单元单元总结第二单元第1课童年留影2放假7天6国庆节放假后调休上课的趣事27正常上课的味道单元练习28正常上课第二单元单元总结第三单元第1课五彩缤纷29期中复习2正常上课的色彩2正常上课2正常上课第三单元单元总结第四单元第1课仿生机械想象画2正常上课2正常上课象画2正常上课想象画单元总结2正常上课的美丽2正常上课之美21.2-1.3上课第五单元第3课节日2放假1天正常上课2期末复习价2期末美术考核学期总结2日前完成学期工作注：总课时为41,因节假日放假调整，进度符合要求，所有放假安排均已标注，总周次符合21周要求，学期结束时间在2027年1月27日前。1.过程性评价(占比60%)表现、小组合作表现，采用课堂记录+学习档案袋的方式记录，每节课进行星级2.终结性评价(占比40%)对象：对美术有浓厚