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第页统编版五年级语文上册第二周综合测试题(带答案)考试时间:60分钟满分:100分第一部分基础巩固层(42分)一、看拼音,规范工整写词语(10分)guìhuāfēnfāngdǒngdéchénjìnliúxiàng()()()()()péngyouyōuránbōlikuìzèngjiāonèn()()()()()二、给加点字选择正确读音,打“√”(6分)1.缠着(chánchánɡ)2.箩筐(luónuó)3.婆婆(póbó)4.垂蔓(mànwàn)5.眸子(móumú)6.细腻(nìlì)三、形近字、同音字辨析组词(6分)箩()浇()赖()萝()饶()懒()四、词语专项积累与运用(8分)1.补全语文园地反义词成语()顾()盼()应()合()新()旧()长()短2.补充课文优美词语()的桂花()的吊兰()的情意()的境界五、课文+园地原文填空(12分)1.桂花雨带给我的是________、________的回忆。2.这里的桂花再香,也比不上________。3.信赖,往往________________。4.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构……出自课文《________》。5.盛年不重来,________。及时当勉励,________。6.________________,一寸光阴不可轻。第二部分能力提升层(38分)六、选词填空(亲近亲密幽深幽静)(8分)1.我和小动物慢慢熟悉,渐渐变得十分()。2.多年相伴,他们是彼此最()的伙伴。3.清晨的公园环境(),非常适合读书。4.()的丛林里,藏着许多可爱的小生灵。七、按要求完成句子练习(12分)1.桂花盛开的时候,香气飘得很远。(改为夸张句)2.小鸟肥肥的,身子像一个蓬松的球。(仿写比喻句)3.珍珠鸟渐渐胆大了。它落到我的书桌上。(合并句子)4.我非常想念童年家乡的桂花。(改为反问句)八、课内阅读精读训练(18分)(一)《桂花雨》节选摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”1.选段主要写了哪件事?(4分)2.文中“缠”字用得极好,说说好在哪里?(4分)3.作者为什么称桂花飘落为“桂花雨”?表达了什么情感?(4分)(二)《珍珠鸟》节选渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。1.选段写出了珍珠鸟________的变化过程。(3分)2.从珍珠鸟的动作变化中,你读出了什么?(3分)第三部分拓展拔高层(20分)九、课外阅读《故乡的槐花》(10分)故乡的槐花,是我心底最温柔的牵挂。每到初夏,老槐树缀满雪白的花穗,满院清香随风飘荡。小时候,我最爱站在树下仰望槐花,轻轻摘下一串,放进嘴里,清甜爽口。奶奶会采摘槐花,做成香喷喷的槐花饼、槐花糕,那是童年最难忘的味道。长大后走过许多地方,见过无数繁花,却再也找不回故乡槐花的味道。花香依旧,童年已逝,故乡的花,永远藏着最温暖的乡愁。1.短文一共有(____)个自然段。(2分)2.作者为什么难忘故乡的槐花?(4分)3.本文和《桂花雨》表达的情感有什么相同之处?(4分)十、抒情小练笔(10分)模仿《桂花雨》借物抒情的写法,写一种你家乡的事物,寄托思乡或童年回忆,语句细腻真挚,不少于100字。参考答案与详细解析一、看拼音写词语桂花、芬芳、懂得、沉浸、流向、朋友、悠然、玻璃、馈赠、娇嫩【解析】本周重点写字表生字,高频易错:浸、赠、嫩、悠,注意偏旁结构,杜绝少笔画、错别字,贴合新版教材书写标准。二、正确读音1.chán√2.luó√3.pó√4.màn√5.móu√6.nì√【解析】重点区分多音字“蔓”,书面语读màn;区分平翘舌、前后鼻音,夯实本周字音基础考点。三、形近字组词(示例)箩筐、萝卜;浇水、富饶;依赖、懒惰【解析】本课最高频易混形近字,区分字义偏旁,组词合理、无错别字即可得分。四、词语积累1.左顾右盼、里应外合、喜新厌旧、取长补短2.香香、翠绿、美好、美好【解析】反义词成语出自语文园地一必考积累;景物词语贴合课文描写,训练词语搭配。五、课文名句填空1.香甜、快乐2.家乡院子里的桂花3.创造出美好的境界4.白鹭5.一日难再晨、岁月不待人6.少年易老学难成【解析】严格匹配2026秋季新版教材原文,覆盖课文主旨句、园地国学珍惜时间名言,精准默写考点。六、选词填空1.亲近2.亲密3.幽静4.幽深【解析】亲密指关系无间;亲近指慢慢熟悉靠近;幽静指环境安静雅致;幽深指丛林、环境深远静谧。七、句子练习答案1.桂花盛开的时候,十里飘香。2.飘落的枫叶像一枚枚红红的邮票。3.珍珠鸟渐渐胆大了,落到我的书桌上。4.难道我不非常想念童年家乡的桂花吗?【解析】专项训练夸张、比喻、连句、反问句,贴合本单元细腻抒情、优美句式训练重点。八、课内阅读(一)1.描写了作者童年摇桂花的快乐场景。2.“缠”字写出孩子急切盼望摇桂花的心情,活泼天真,充满童趣。3.桂花纷纷飘落,像下雨一样,又香气浓郁,所以叫桂花雨;表达作者对桂花、对童年、对故乡的无比喜爱与怀念。(二)1.由胆小到信任、亲近人类2.读出珍珠鸟逐渐放下戒备,信任主人,体现人与动物和谐共处的美好。九、课外阅读1.32.因为故乡的槐花承载着童年的快乐、奶奶的疼爱,是独一无二的故乡味道。3.都借助家乡植物抒发情感,借物抒情,表达对童年生活的
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