2025-2026学年江苏省宿迁市初中历史七年级期末上册评估培优拓展题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。据考古发现，北京人生活在（

）A．距今约170万年B．距今约80万年C．距今约70万～20万年D．距今约3万年

2、关于人类起源有很多说法。要探寻人类起源，最为可信的依据是（

）A．小说、遗址B．绘画、小说C．化石、遗址D．传说、绘画

3、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及⋯⋯对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．舜传位于禹B．禹传启，家天下C．尧传位于舜D．黄帝部落打败炎帝部落

4、河南安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述（图三是今天安阳市的商朝都城宫殿复原），正确的是

A．图一反映了商朝的冶铁业十分发达B．图二说明夏朝已有了比较成熟的文字C．图三表明安阳曾经是商朝统治的中心D．三幅图均可证明洛阳是我国著名古都

5、下列原始农耕最能体现“南稻北粟”主食格局的是（

）A．河姆渡原始农耕和半坡原始农耕B．皇帝部落和炎帝部落C．蚩尤部落和炎帝部落D．北京人和山顶洞人

6、“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”，这句话出自（

）A．《论语》B．《道德经》C．《孟子》D．《韩非子》

7、“承天景命，天下一统”，是中国历代封建王朝的追求。如下图，是一个封建王朝在经济上巩固统一的措施。此时在位的皇帝是（

）

A．秦二世B．秦始皇C．汉武帝D．晋武帝

8、成语是我国语言文化的精华，很多成语与历史典故有关。以下成语与典故搭配有误的是（

）A．卧薪尝胆-吴越争霸B．揭竿为旗-陈胜吴广起义C．破釜沉舟-巨鹿之战D．四面楚歌-淝水之战

9、《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时A．经济恢复社会稳定B．儒家思想成为正统思想C．盐铁专卖平抑物价D．进入西汉王朝鼎盛时期

10、有人说，一部中国古代经济史就是一部古代钱币的发展史，下列不同朝代的货币按时间先后顺序排列正确的是（

）

①交子

②铲形币

③开元通宝

④五铢钱A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．④③②①

11、如图所示为光武帝统治时期的施政措施，其带来的社会影响是（

）释放奴婢，减轻农民负担

裁减官员，加强对官吏的监督

允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾

A．经济得到恢复和发展B．消除了民族矛盾C．杜绝了贪官污吏现象D．导致了朝政腐败

12、“王侯将相宁有种乎？”与此句有关的农民起义是A．刘邦领导的农民起义B．陈胜、吴广领导的农民起义C．项羽领导的农民起义D．刘邦、项羽领导的农民起义

13、某校通过“戏剧进课堂”来丰富课后延时活动，有一段戏剧出现了曹操和周瑜等人物，这部戏剧应该是（）A．官渡之战B．三顾茅庐C．赤壁之战D．夷陵之战

14、成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生在（

）A．东汉B．西汉C．东晋D．西晋

15、丝绸之路不仅仅是交通路线，也是思想、文化等多方面进行碰撞与交流的途径，服饰文化在交流中发生了变异。变异服饰，往往也是古代社会制度和生活习俗变迁的一个标志。其统治措施有主动“变异服饰”内容的帝王是A．秦始皇B．汉高祖C．北魏孝文帝D．隋文帝

16、某班拟办一份历史手抄报，准备了如图所示素材，专门介绍蔡伦、贾思勰、祖冲之、郦道元四位历史人物。据此推断这份手抄报的主题是

A．古代科技群英B．古代思想大家C．古代医学圣手D．古代文人雅士

17、“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者，令各条上，朕且临定其号名。”这描述的是汉朝（

）A．巩固大一统的举措B．中央行政机构的设置C．分封诸侯加强统治D．抗匈奴固边疆的举措

18、图片所示为中国国家博物馆收藏的1950年河南辉县固围村出土的战国铁犁铧，铁犁铧装在犁床的前端，给木犁套上一种“V”形铁刃，俗称“铁口犁”。铁犁铧的发现可以佐证，战国时期（）

A．采用大规模的集体耕作B．铁器牛耕在全国推广C．农业深耕细作得到发展D．河南最早出现铁农具

19、下列在同一地区被发现的原始人类是（

）A．元谋人和北京人B．北京人和山顶洞人C．山顶洞人和半坡人D．河姆渡人和半坡人

20、把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（

）

A．早期中国境内人类的迁徙B．早期国家形态的产生C．统一的多民族国家的建立D．政权分立与民族融合二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。——选自《中外历史纲要》

(1)根据材料一写出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型？当时的相关诸侯国逐步确立了哪种社会制度？材料二：下图反映的是“西汉初期中央和封国力量的对比”。

(2)根据材料二与所学知识、分析统治者采取什么措施解决了图中反映的社会问题？请概括指出汉武帝对历史发展作出的贡献。材料三：“他结束了汉末豪族混战的局面，恢复了黄河两岸广大平原，为后来的西晋统一铺平了道路。”—毛泽东

(3)根据材料三和所学回答，“他”是通过哪个战役基本上统一北方的？材料四：匈奴左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。

(4)根据材料四，“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件？这一历史事件与江南地区的开发有什么联系？请说明理由。

22、阅读下列材料：材料一：毛泽东在《沁园春雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文才……”材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。”﹣﹣李白材料三：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外，新皇帝还统一度量衡……”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请问：

(1)请材料一中写出“秦皇”的名字；

(2)“扫六合”后，秦王给自己一个什么名号？统一使用什么钱币

(3)材料三反映出秦朝在地方管理上建立什么制度？

23、儒学与古代科技材丰斗在中国传统文化中，儒家看重医学，就在于医学的治病救人与其提倡的“仁爱”思想相吻合。如东汉“医圣”张仲景在《伤寒杂病论》中说：“精究方术，上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄（灾难与厄运）……”这包含着孔子的·“仁爱”思想。医学成了科学知识（知）和伦理道德（仁）合一的学科，行医就成了仁知合一的化身，对医学知识的精益求精就是有仁德的表现。古代中国以小农经济为主体，农业的繁荣和儒家憧憬的“仁政”“德政”息息相关。儒学把农业和仁政相联系的“重农”思想，使古代农学也成了仁知合一的学科。在古代农学发展史上，北朝贾思勰所著《齐民要术》是古代农学体系形成的标志，其内容丰富，吸取了儒家经典中大量有关农学方面的思想。——摘编自孙军红《论中国古代科技的儒学化特征》

（1）依据材料对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对应题号后涂“A：违背材料所表达意思的，在答题卡对应题号后涂“B”；材料没有涉及的，在答题卡对应题号后涂“C”。

①《伤寒杂病论》和《齐民要术》是同一朝代的科技著作。

②古代中国医学、农学都是仁知合一的学科。

③古代农学的发展，与社会政治没有直接联系。

④《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。

（2）据材料指出，“仁”的思想在《伤寒杂病论》和《齐民要术》中分别是怎样体现的？（照抄材料不给分）

24、阅读材料，回答问题材料一

社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。——易中天《先秦诸子文化》

(1)材料一中提到的“历时三百多年之久的跨世纪的大辩论”出现在中国历史上的哪一时期？这场“大辩论”反映出了当时思想文化领域局面的繁荣，历史上将这一繁荣局面称为什么？材料二

(2)材料二所示人物的核心思想是什么?他的思想被其弟子整理成书，请写出该书的名称。材料三①若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有。②贯莫如厚而信，使民利之;罚莫如重而必，使民畏之;法莫如一而固，使民知之。③顺物自然而无容私焉，而天下治矣。——摘编自《中国历史教师教学用书》等

(3)秦始皇曾采纳某学派的主张施政。材料三中的哪个主张就属于这一学派(写序号），并写出其代表人物。

25、阅读下列材料，回答问题材料一

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是为大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己……是谓小康。——《礼记·礼运》材料二

故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。——《左传》材料三

(1)材料一中的“选贤与能”是我国古代哪一制度？中国历史上第一个“天下为家”的朝代是什么？由此开创了哪一制度为以后历代王朝所承袭？