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文档简介

多角度报道第1页学习目标

1、了解对同一事件多角度报道方法

2、简单了解消息、通讯、评论在报道同一事件时作用

3、养成多方面搜集信息阅读习惯第2页导入新课

刚才过去年第29届北京奥运会盛况想必还未在同学们脑海中消逝。中国自信、开放与活力，为第29届奥运会划上了一个完美句号。我们在庆贺成功时候，是否会想起了年7月13日晚上坐在电视机旁收看国际奥委会在莫斯科举行投票选举情况吧。当国际奥委会主席宣告北京为年奥运会主办城市后，全国沸腾，那夜也成了中国人不眠之夜。今天，让我们来学习《多角度报道》这篇课文，再次重温那一段振奋人心历史吧。第3页初读课文，整体感知

扫除文字障碍①风度翩翩piān

②淘汰tài③矜jīn持

④流淌tǎng⑤噙qín住

⑥湿润rùn⑦水泄xiè不通

⑧高亢kàng⑨民不聊liáo生

⑩亘gèn古第4页思索问题：1、北京是在何时何地什么会议上赢得年奥运会主办权？她有哪几个竞争对手？2、各方对北京申奥成功有什么反应？3、思索三篇文章有什么共同点？第5页深入探究1、三篇不一样体裁文章，你喜欢哪一篇？为何？2、比较三篇文章，确定三篇文章体裁3、掌握三篇文章不一样特点（1）消息：快速、如实报道（2）通报：容量更大，内容更详细评细（3）评论：及时、有针对性第6页拓展

依据自己对三种文体特点以及在报道同一事件作用了解发表自己看法。第7页ClicktoeditMastertitlestyleClicktoeditM

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