中考高分作文策划：《原来这么简单》写作指导及范文

中考高分作文策划：《原来这么简单》写作指导及范文一、精准审题：把握“简单”的深层意蕴“原来这么简单”，核心词是“原来”和“简单”。*“原来”——认知的转变与发现。它暗示着一个过程：从最初的困惑、迷茫、畏惧、复杂，到后来的顿悟、清晰、坦然、明了。这个“原来”之前，必定有过“不简单”的铺垫。因此，文章需要展现这种转变的契机、过程和心理变化。*“简单”——并非指事物本身的难易程度，而更多指向一种心态、一种方法、一种领悟。它可以是拨开迷雾后的豁然开朗，可以是掌握规律后的驾轻就熟，可以是放下执念后的轻松释然，也可以是回归本真后的纯粹体验。“简单”的背后，往往蕴含着不简单的思考与体验。审题时，要避免将“简单”理解为“容易做到”，从而写一些鸡毛蒜皮、缺乏深度的小事。我们追求的“简单”，是经历了“不简单”之后的感悟，是一种“大道至简”的境界。二、立意构思：多角度拓展“简单”的内涵立意是文章的灵魂。《原来这么简单》的立意可以从以下几个角度展开：1.学习求知类：*对某个知识点、某种技能，最初觉得深奥难懂，通过不懈努力、高人指点或偶然顿悟，发现其内在规律，掌握了方法，顿觉“原来这么简单”。*例如：解一道复杂的数学题，学一门乐器的技巧，理解一篇古文的主旨。2.人际交往类：*与朋友、家人、同学产生误会，关系紧张，感到沟通困难。后来通过一次坦诚的交流、一个温暖的举动或换位思考，化解了矛盾，发现理解与被理解“原来这么简单”。*例如：主动说一句“对不起”或“谢谢你”，发现冰释前嫌的简单；用心倾听他人，发现走进别人内心的简单。3.个人成长类：*面对挑战、困难、挫折时，感到畏惧、退缩，觉得目标遥不可及。当鼓起勇气迈出第一步，或换个角度思考问题，或坚持下去之后，发现克服困难、达成目标“原来这么简单”。*例如：克服当众演讲的胆怯，坚持一项艰苦的训练，培养一个良好的习惯。4.生活感悟类：*对生活中的某种现象、某个道理，一直感到困惑或想当然。通过一次亲身经历或静心观察，领悟到其本质，发现生活的真谛或某个道理“原来这么简单”。*例如：幸福的简单，快乐的简单，给予的简单，欣赏他人的简单。立意提升：选择立意时，尽量避免过于浅白的“学会骑自行车原来这么简单”（除非能写出独特的感悟），可以向更深远的精神层面、情感层面拓展，如“关爱他人原来这么简单”、“发现美原来这么简单”、“坚守诚信原来这么简单”、“内心平静原来这么简单”。三、选材布局：以小见大，真情实感1.选材原则：*真实具体：最好选择自己亲身经历或观察到的真实事件，这样才能写出真情实感，细节也更容易打动人。*小中见大：不必追求惊天动地的大事，生活中的点滴小事，只要能承载你的感悟，展现“简单”的真谛，同样能写出好文章。*典型新颖：尽量避免陈词滥调的素材，选择一些相对新颖或能从新角度解读的素材。2.结构布局（推荐）：*开头（引入）：可以设置悬念，点出最初对某事的“不简单”的认知或困惑；或者直接描绘一个场景，引出下文。*发展（铺垫）：详细叙述“不简单”的具体表现，遇到的困难、内心的挣扎、尝试的过程等。这部分是为后文的“原来”做铺垫，要写得具体生动。*转折（顿悟）：这是文章的关键。描写导致认知转变的那个契机、那个瞬间、那个细节。可能是一句话、一个动作、一个眼神、一次失败后的反思、一次偶然的发现。*高潮（感悟）：点明“原来这么简单”的具体内容，阐述自己的感悟和理解。这部分是文章的中心思想所在。*结尾（升华）：总结全文，深化主题。可以联系生活实际，表达这种感悟对自己未来的影响，或发出呼吁，或留下余味。四、写作技巧：细节描写与情感共鸣1.心理描写要细腻：“原来”二字本身就包含了心理活动的变化。要细致刻画从“困惑、复杂”到“豁然开朗、简单”的心理过程，让读者感同身受。2.细节描写要生动：无论是环境、动作还是人物的神态，生动的细节描写都能增强文章的感染力。例如，描写学习某项技能时的笨拙，顿悟时的表情变化等。3.语言表达要自然：用平实、真挚的语言表达自己的感受和思考，避免空洞的口号和华丽辞藻的堆砌。当然，适当运用一些修辞手法（比喻、拟人、排比等）可以使文章更有文采，但要恰到好处。4.情感要真挚：“感人心者，莫先乎情”。只有融入真情实感的文章，才能打动阅卷老师。五、范文示例原来这么简单墨香袅袅，晕染开一纸的宁静。我曾以为，写出一手好字，如同攀越一座不可企及的高山，艰难而遥远。直到那个午后，我才蓦然发现，用心，写字原来这么简单。初学书法时，我满怀憧憬，却很快被枯燥的笔画和严苛的结构击垮。横，要如千里阵云；竖，需似万岁枯藤。我握着笔，手却像生了锈的零件，僵硬不听使唤。笔锋在纸上磕磕绊绊，留下的线条歪歪扭扭，毫无美感可言。老师的指点，我似懂非懂，临摹名家碑帖，也只是依葫芦画瓢，不得要领。我望着那些力透纸背、气韵生动的作品，心中充满了沮丧与无力，练字，真难！这样的日子持续了很久，我甚至想过放弃。直到那个周末的午后，阳光正好，透过窗棂，在书桌上投下斑驳的光影。老师没有像往常一样让我临摹，而是递给我一张素笺，说：“别急着写，先看看这纸，感受这墨，再想想你为什么要写这个字。”我愣住了，呆呆地看着眼前的宣纸，它并非纯白，而是带着一种温润的米黄色，细腻的纹理间仿佛藏着岁月的故事。我深吸一口气，空气中弥漫着淡淡的墨香，竟有几分醉人。老师又说：“写字，不只是手的运动，更是心的修行。你试着放下对‘好’与‘坏’的执念，只是感受笔尖与纸的触碰，感受墨色在纸上流淌的轨迹。”我依言，轻轻提起笔，蘸了少许墨。这一次，我没有急着下笔，而是闭上眼，让心绪慢慢沉淀。再睁开眼时，目光落在“静”字上。我想着它的间架结构，想着它所蕴含的平和。笔尖落下，不再刻意追求粗细变化，只是随着心意，缓缓移动。起笔，行笔，顿笔，收笔……那一刻，我仿佛听到了墨与纸的低语，感受到了手腕上传来的细微震颤。写完那个字，我自己都有些惊讶。它或许仍不完美，却少了往日的浮躁与僵硬，多了一份自然与流畅。老师微笑着点头：“看，这不就很好吗？当你用心去感受，而非用功利心去强求时，写字，就简单了。”那一刻，我恍然大悟。原来，我之前之所以觉得难，是因为我总在追求一个遥不可及的“标准”，总在与他人比较，总在焦虑于进步的缓慢。我把写字当成了一项艰巨的任务，而非一种享受。当我放下这些包袱，纯粹地投入其中，用心去体会每一个笔画的韵味时，那种流畅与喜悦，来得如此自然。如今，铺开宣纸，提笔蘸墨，已成为我生活中最惬意的时光之一。我不再执着于技法的高深，只享受那份内心的宁静与专注。原来，许多事情，当我们剥离掉外在的纷扰与内心的焦虑，回归本真，用心去做时，都会变得简单起来。写字如此，生活亦然。范文简评：本文以学习书法的经历为线索，紧扣“原来这么简单”的主题。1.审题立意：准确把握了“原来”的转变过程和“简单”的深层含义（用心、放下执念）。2.选材构思：选取学习书法这一贴近学生生活的素材，小中见大，通过一次具体的顿悟经历，展现了从“难”到“简单”的认知转变。3.结构布局：开头点出“难”，中间详细叙述学习的困惑与老师的点拨，然后是关键的顿悟时刻，点明“简单”的缘由，结尾升华主题，将感悟拓展到生活。4.写作技巧：心理