2025年吉林省延吉市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案

2025年吉林省延吉市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.根据《吉林省专业技术人员继续教育条例（2024修订）》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时不得少于（）A.60学时B.90学时C.120学时D.150学时答案：B2.延吉市“十四五”规划明确提出打造“东北亚文旅枢纽城市”，其核心支撑产业不包括（）A.朝鲜族民俗文化体验B.跨境旅游合作C.冰雪装备制造D.夜间经济集聚区答案：C3.下列关于专业技术人员职业道德“科学精神”的表述，错误的是（）A.以事实为依据开展研究B.允许合理范围内的学术争议C.可基于经验省略部分实验步骤D.对研究成果的局限性需客观说明答案：C4.延吉市2024年出台的《关于促进“中韩俄文化产业合作示范区”建设的实施意见》中，重点支持的领域是（）A.汽车零部件加工B.跨境电商直播C.传统水稻种植D.煤炭资源开发答案：B5.根据《新时代公民道德建设实施纲要》，专业技术人员在职业活动中应优先遵守的基本道德准则是（）A.效率优先B.服务群众C.利益共享D.等价交换答案：B6.延吉市推进“智慧城市”建设的核心技术支撑平台是（）A.5G+工业互联网B.区块链商品溯源系统C.全域旅游大数据中心D.智能交通信号控制系统答案：C7.专业技术人员继续教育中，“公需科目”与“专业科目”的学时比例应不低于（）A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4答案：B8.延吉市为推动“千亿级文旅产业”目标，2025年重点建设的标志性项目是（）A.长白山国际滑雪场B.图们江跨境旅游合作区C.延吉恐龙王国二期D.长春—延吉高铁复线答案：C9.下列哪项不属于专业技术人员继续教育的主要形式？（）A.参加学术会议B.发表核心期刊论文C.参与企业技术改造项目D.考取机动车驾驶证答案：D10.延吉市在“兴边富民行动”中，针对边境乡镇实施的“三特工程”不包括（）A.特色产业培育B.特殊人才引进C.特色民居改造D.特殊文化传承答案：B11.根据《吉林省科技创新条例》，企业委托高校开展的技术研发费用，可按实际发生额的（）比例加计扣除企业所得税。A.50%B.100%C.150%D.200%答案：C12.延吉市朝鲜族医药产业发展的核心优势资源是（）A.人参种植基地B.刺五加野生群落C.熊胆粉加工技术D.《东医宝鉴》传统药方答案：D13.专业技术人员在继续教育中违反学习纪律，累计缺勤超过总学时（）的，不予办理继续教育证书。A.1/3B.1/4C.1/5D.1/6答案：A14.延吉市“中朝俄合作示范区”建设的首要定位是（）A.能源资源合作基地B.文化交流示范窗口C.跨境物流中转枢纽D.高端制造产业集群答案：C15.下列哪项属于专业技术人员职业道德中“诚实守信”的具体要求？（）A.对客户隐瞒技术方案的潜在风险B.在项目验收时夸大实际成果C.如实记录实验数据并保存原始记录D.为竞争需要泄露同行技术秘密答案：C16.延吉市2025年计划新增的“专精特新”中小企业重点聚焦的领域是（）A.传统泡菜加工B.跨境冷链物流C.石油化工D.钢铁冶炼答案：B17.根据《专业技术人员继续教育规定》，继续教育实行（）A.统一考试制度B.学分累计制度C.学历认证制度D.职称绑定制度答案：B18.延吉市推动“产教融合”的重点合作对象是（）A.延边大学B.吉林大学C.东北师范大学D.长春理工大学答案：A19.专业技术人员在继续教育中获得的学时，其有效期为（）A.1年B.3年C.5年D.长期有效答案：D20.延吉市“冰雪经济”发展的核心竞争力体现在（）A.大规模人工造雪技术B.朝鲜族冰雪民俗体验C.高海拔天然滑雪场D.冰雪装备制造产业答案：B二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.延吉市专业技术人员继续教育的主要任务包括（）A.提升专业技术水平B.强化职业道德修养C.培养创新创造能力D.掌握地方发展政策答案：ABCD2.下列属于延吉市“十四五”期间重点发展的战略性新兴产业的有（）A.跨境电商B.朝鲜族医药C.冰雪旅游D.汽车制造答案：ABC3.专业技术人员职业道德的基本要求包括（）A.爱岗敬业B.服务社会C.团结协作D.保守秘密答案：ABCD4.延吉市推进“中朝俄合作示范区”建设的具体措施有（）A.建设跨境物流园区B.开通多式联运班列C.设立跨境金融服务中心D.限制人员跨境流动答案：ABC5.继续教育中“线上学习”的有效形式包括（）A.观看录播课程B.参与直播互动C.在线测试答题D.下载课件自学答案：ABC6.延吉市保护和传承朝鲜族非物质文化遗产的主要举措有（）A.建立非遗传承人工作室B.开发非遗主题旅游线路C.在中小学开设非遗课程D.禁止商业性非遗展示答案：ABC7.专业技术人员在继续教育中享有的权利包括（）A.自主选择学习内容B.要求用人单位提供学习条件C.对教学质量提出意见D.拒绝参加与本职无关的培训答案：ABC8.延吉市“智慧城市”建设涵盖的领域有（）A.智能交通B.智慧医疗C.数字政务D.传统农业答案：ABC9.下列属于专业技术人员继续教育“专业科目”内容的有（）A.人工智能在本领域的应用B.行业最新技术标准C.国家创新驱动发展战略D.职业道德规范答案：AB10.延吉市推动“文旅融合”的具体成果包括（）A.朝鲜族民俗园成为“网红打卡地”B.举办中国延吉国际冰雪旅游节C.开发“朝汉双语”旅游导览系统D.关闭所有传统旅行社答案：ABC三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.专业技术人员继续教育是职称评审的必要条件。（）答案：√2.延吉市“中朝俄合作示范区”建设仅涉及经济领域合作。（）答案：×3.专业技术人员可以用发表论文、参与课题研究等方式折算继续教育学时。（）答案：√4.朝鲜族传统饮食制作技艺属于非物质文化遗产。（）答案：√5.继续教育线上学习学时不能超过总学时的50%。（）答案：×6.延吉市“千亿级文旅产业”目标仅依靠自然景观资源即可实现。（）答案：×7.专业技术人员在职业活动中，个人利益应优先于公共利益。（）答案：×8.延吉市“智慧城市”建设的核心是数据共享和智能应用。（）答案：√9.继续教育培训机构可自行制定收费标准，无需备案。（）答案：×10.延吉市推进“兴边富民行动”的重点是加强边境地区基础设施建设和产业发展。（）答案：√四、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述延吉市专业技术人员继续教育中“公需科目”的主要内容。答案：公需科目主要包括政治理论、政策法规、职业道德、创新能力、地方发展战略等内容。具体涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、吉林省及延吉市最新政策（如“十四五”规划、中朝俄合作示范区建设）、专业技术人员职业道德规范、创新方法与实践、数字经济与智慧城市等前沿知识。2.结合延吉市实际，说明专业技术人员在推动“文旅融合”中应发挥的作用。答案：专业技术人员可在以下方面发挥作用：（1）利用数字技术（如VR、AR）开发朝鲜族民俗文化数字化展示项目；（2）参与旅游基础设施的智能化改造（如智慧景区管理系统）；（3）研究制定文旅服务标准（如朝汉双语服务规范）；（4）开发具有文化内涵的旅游产品（如非遗手工艺品创新设计）；（5）通过学术研究挖掘朝鲜族文化的当代价值，为文旅融合提供理论支撑。3.简述专业技术人员职业道德中“责任担当”的具体要求。答案：责任担当要求专业技术人员：（1）对工作结果负责，确保技术方案的科学性和可行性；（2）关注技术应用的社会影响，避免因技术失误造成公共利益损失；（3）在突发事件中（如自然灾害、公共卫生事件）主动提供专业支持；（4）积极参与行业标准制定和技术推广，推动行业整体进步；（5）对年轻技术人员进行传帮带，履行人才培养责任。4.延吉市“中朝俄合作示范区”建设对专业技术人员提出了哪些新要求？答案：（1）具备跨文化沟通能力，熟悉中朝俄三国语言和商务礼仪；（2）掌握跨境贸易、国际物流等领域的专业知识；（3）了解国际经贸规则（如RCEP条款），能够处理跨境合作中的法律问题；（4）具备创新意识，能够开发适应三国市场需求的产品和服务；（5）关注区域政治经济动态，为合作项目提供风险评估和应对建议。5.结合《吉林省专业技术人员继续教育条例》，说明用人单位在继