2026语文新教材 六年级上册第1单元习作 变形记 教学课件_第1页
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文档简介

语文习作课习作：变形记小学语文6年级上册学习模块01习作要求02写作思路03范文赏析04课堂练习01习作要求WritingAssignmentRequirements小小灵感库：提示：可以变小（蚂蚁、草、石子），也可以变大（大象、星球）。发挥想象，将自己变成另一种事物。描写变形后生活的世界变化。重点部分写详细，写出变形后的经历。习作要求02写作思路WRITINGIDEAS思路一：变小后的奇遇🐜如果你变成一只蚂蚁……你可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……在这个微观世界里，所有的事物都变得既熟悉又陌生，充满了未知的惊喜。奇思妙想：在蚂蚁的眼里，一片飘落的梧桐叶是什么？清晨的一滴露珠又是什么呢？思路二：变大后的世界如果你变成一个星球……你会看到云朵在脚下飘过，看到城市像发光的微尘。你会听到风的呼唤，感受到宇宙的静谧。如果你变成一盏路灯……你将无法移动，每天都有形形色色的人从你身边走过。你会看到很多发生在路上的故事……选一个有趣的题目吧！🌍《地球自述》以宏大的视角看人类文明☁《飘在天上的日子》化作云朵，随风旅行🌳《夜晚，一棵大树下的故事》静静聆听森林的呼吸——也可以自拟一个更有创意的题目哦！——🪱《我是一条幸福的蚯蚓》感受泥土的芬芳习作指导：开启变形之旅01确定身份以第一人称行文，

选一个你熟悉的事物。02展开想象情节要独特有趣，

但不能脱离事物本身。03重点写细对语言、动作、心理

进行细致的描写。04表达真情有条理地记叙故事，

表达出你的真情实感。03范文赏析优秀范文·学习借鉴·提升写作我是一条幸福的蚯蚓清晨，我从湿润的泥土中醒来。我开始了一天的“工作”——松土。我用头顶开紧实的土块，身体像弹簧一样一缩一伸。泥土里散发着淡淡的草根清香，那是大地的味道。钻着钻着，我听到了地面上传来细碎的脚步声。我悄悄把头探出地面，哇！外面的世界真亮啊。一棵巨大的蒲公英正对着我微笑。“你好呀，蚯蚓弟弟！”虽然我生活在黑暗的地下，但我知道，我的努力让花儿开得更艳。我是一条平凡的蚯蚓，但我真的很幸福。✏️点评：

动作、嗅觉描写写出特点，并升华了“平凡而幸福”的主题。☀清晨的工作🌼偶遇蒲公英💖平凡而幸福04课堂练习Let'sstartyourpractice!✍️小练笔：我的变形初体验✍️编写你的习作提纲变形身份：重点情节（简述）：动动笔，开启你的想象世界！🍃课堂小结🎭身份明确第一人称视角独特

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