2026年浙江省人教版小学四年级数学下册第7单元同步练习题

2026年浙江省人教版小学四年级数学下册第7单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算小数加减法时，如果小数点对齐有困难，可以采用什么方法使小数点对齐？A.将小数点去掉，按整数计算后再在得数中补上小数点B.在较小数的前面补零，使两个小数的小数位数相同后再计算C.将两个小数都乘以10，使小数点向右移动一位后再计算D.将两个小数都乘以100，使小数点向右移动两位后再计算解析：小数加减法的关键是小数点对齐，即相同数位对齐。如果小数位数不同，可以在较小数的前面补零，使两个小数的小数位数相同，从而对齐小数点后再计算。选项A错误，因为直接去掉小数点会导致数值变化；选项C和D虽然能对齐小数点，但计算过程复杂，不是首选方法。正确答案是B。2.计算3.45+2.78时，正确的计算步骤是？A.先将3.45和2.78都乘以100，得到345和278，相加得623，再除以100得到6.23B.将3.45和2.78的小数点去掉，按整数345和278相加得623，再在得数中补上小数点C.对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算345+278=623，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.23D.将3.45和2.78都乘以10，得到34.5和27.8，相加得62.3，再除以10得到6.23解析：小数加法的计算步骤是：先对齐小数点，即相同数位对齐，然后按整数加法的法则计算，最后在得数中点上小数点。选项A和D虽然能得到正确答案，但计算过程复杂，不是首选方法。选项B错误，因为直接去掉小数点会导致数值变化。正确答案是C。3.小明家今年种植了2.5亩玉米，比去年多种植了0.8亩，去年小明家种植了多少亩玉米？A.1.7亩B.3.3亩C.1.3亩D.2.2亩解析：设去年小明家种植了x亩玉米，根据题意，今年种植了2.5亩，比去年多种植了0.8亩，可以列出方程：x+0.8=2.5，解得x=1.7。正确答案是A。4.计算5.6-2.34时，正确的计算步骤是？A.先将5.6和2.34都乘以100，得到560和234，相减得326，再除以100得到3.26B.将5.6和2.34的小数点去掉，按整数560和234相减得326，再在得数中补上小数点C.对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算560-234=326，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到3.26D.将5.6和2.34都乘以10，得到56和23.4，相减得32.6，再除以10得到3.26解析：小数减法的计算步骤与加法类似，也是先对齐小数点，即相同数位对齐，然后按整数减法的法则计算，最后在得数中点上小数点。选项A和D虽然能得到正确答案，但计算过程复杂，不是首选方法。选项B错误，因为直接去掉小数点会导致数值变化。正确答案是C。5.一个长方形的长是4.5厘米，宽是2.3厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A.6.8厘米B.13.8厘米C.9.8厘米D.27.6厘米解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。根据题意，长a=4.5厘米，宽b=2.3厘米，代入公式得C=2(4.5+2.3)=2×6.8=13.6厘米。选项B最接近，但计算错误。正确答案是13.6厘米，但选项中没有，可能是题目或选项有误。6.一个数的十分位是3，百分位是5，这个数是多少？A.0.35B.0.53C.3.5D.5.3解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是3，百分位是5，这个数是0.35。正确答案是A。7.计算10-3.45时，正确的计算步骤是？A.先将10和3.45都乘以100，得到1000和345，相减得655，再除以100得到6.55B.将10和3.45的小数点去掉，按整数1000和345相减得655，再在得数中补上小数点C.对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算1000-345=655，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.55D.将10和3.45都乘以10，得到100和34.5，相减得65.5，再除以10得到6.55解析：小数减法的计算步骤与加法类似，也是先对齐小数点，即相同数位对齐，然后按整数减法的法则计算，最后在得数中点上小数点。选项A和D虽然能得到正确答案，但计算过程复杂，不是首选方法。选项B错误，因为直接去掉小数点会导致数值变化。正确答案是C。8.一个数的十分位是6，百分位是2，这个数是多少？A.0.62B.0.26C.6.2D.2.6解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是6，百分位是2，这个数是0.62。正确答案是A。9.计算2.5+1.75时，正确的计算步骤是？A.先将2.5和1.75都乘以100，得到250和175，相加得425，再除以100得到4.25B.将2.5和1.75的小数点去掉，按整数250和175相加得425，再在得数中补上小数点C.对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算250+175=425，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到4.25D.将2.5和1.75都乘以10，得到25和17.5，相加得42.5，再除以10得到4.25解析：小数加法的计算步骤是：先对齐小数点，即相同数位对齐，然后按整数加法的法则计算，最后在得数中点上小数点。选项A和D虽然能得到正确答案，但计算过程复杂，不是首选方法。选项B错误，因为直接去掉小数点会导致数值变化。正确答案是C。10.一个数的十分位是8，百分位是1，这个数是多少？A.0.81B.0.18C.8.1D.1.8解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是8，百分位是1，这个数是0.81。正确答案是A。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算3.45+2.78的得数是________。参考答案：6.23解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算345+278=623，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.23。2.计算5.6-2.34的得数是________。参考答案：3.26解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算560-234=326，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到3.26。3.一个数的十分位是7，百分位是4，这个数写作________。参考答案：0.74解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是7，百分位是4，这个数是0.74。4.计算10-3.45的得数是________。参考答案：6.55解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算1000-345=655，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.55。5.一个长方形的长是4.8厘米，宽是3.2厘米，这个长方形的周长是________厘米。参考答案：17.6解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。根据题意，长a=4.8厘米，宽b=3.2厘米，代入公式得C=2(4.8+3.2)=2×8=16厘米。但选项中没有，可能是题目或选项有误。6.一个数的十分位是9，百分位是3，这个数写作________。参考答案：0.93解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是9，百分位是3，这个数是0.93。7.计算2.5+1.75的得数是________。参考答案：4.25解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算250+175=425，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到4.25。8.一个数的十分位是5，百分位是6，这个数写作________。参考答案：0.56解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是5，百分位是6，这个数是0.56。9.计算10-6.78的得数是________。参考答案：3.22解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算1000-678=322，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到3.22。10.一个数的十分位是2，百分位是9，这个数写作________。参考答案：0.29解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是2，百分位是9，这个数是0.29。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小数加减法时，小数点对齐即可，不需要对齐相同数位。解析：错误。小数加减法时，不仅需要小数点对齐，还需要相同数位对齐，即十分位对十分位，百分位对百分位。2.计算3.45+2.78时，可以先将3.45和2.78都乘以100，得到345和278，相加得623，再除以100得到6.23。解析：正确。这种方法虽然计算过程复杂，但能得到正确答案。3.一个数的十分位是3，百分位是5，这个数是3.5。解析：错误。小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是3，百分位是5，这个数是0.35。4.计算5.6-2.34时，可以先将5.6和2.34都乘以10，得到56和23.4，相减得32.6，再除以10得到3.26。解析：正确。这种方法虽然计算过程复杂，但能得到正确答案。5.一个长方形的长是4.5厘米，宽是2.3厘米，这个长方形的周长是13.8厘米。解析：错误。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。根据题意，长a=4.5厘米，宽b=2.3厘米，代入公式得C=2(4.5+2.3)=2×6.8=13.6厘米。6.一个数的十分位是6，百分位是2，这个数是6.2。解析：错误。小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是6，百分位是2，这个数是0.62。7.计算10-3.45时，可以先将10和3.45都乘以100，得到1000和345，相减得655，再除以100得到6.55。解析：正确。这种方法虽然计算过程复杂，但能得到正确答案。8.一个数的十分位是8，百分位是1，这个数是8.1。解析：错误。小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是8，百分位是1，这个数是0.81。9.计算2.5+1.75时，可以先将2.5和1.75都乘以10，得到25和17.5，相加得42.5，再除以10得到4.25。解析：正确。这种方法虽然计算过程复杂，但能得到正确答案。10.一个数的十分位是5，百分位是6，这个数是5.6。解析：错误。小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是5，百分位是6，这个数是0.56。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.小数加减法时，为什么需要小数点对齐？参考答案：小数加减法时，需要小数点对齐，是因为小数点表示小数的整数部分和小数部分的分界点。只有小数点对齐，才能保证相同数位对齐，即十分位对十分位，百分位对百分位，这样才能按整数加减法的法则进行计算。2.一个数的十分位是4，百分位是7，这个数是多少？参考答案：0.47解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是4，百分位是7，这个数是0.47。3.计算3.45+2.78时，正确的计算步骤是什么？参考答案：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算345+278=623，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.23。4.一个长方形的长是5.6厘米，宽是3.2厘米，这个长方形的周长是多少厘米？参考答案：17.6厘米解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。根据题意，长a=5.6厘米，宽b=3.2厘米，代入公式得C=2(5.6+3.2)=2×8.8=17.6厘米。5.计算10-3.45时，正确的计算步骤是什么？参考答案：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算1000-345=655，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.55。6.一个数的十分位是6，百分位是3，这个数是多少？参考答案：0.63解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是6，百分位是3，这个数是0.63。7.计算2.5+1.75时，正确的计算步骤是什么？参考答案：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算250+175=425，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到4.25。8.一个数的十分位是7，百分位是9，这个数是多少？参考答案：0.79解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是7，百分位是9，这个数是0.79。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明家今年种植了2.5亩玉米，比去年多种植了0.8亩，去年小明家种植了多少亩玉米？参考答案：1.7亩解析：设去年小明家种植了x亩玉米，根据题意，今年种植了2.5亩，比去年多种植了0.8亩，可以列出方程：x+0.8=2.5，解得x=1.7。2.一个长方形的长是4.8厘米，宽是3.2厘米，这个长方形的周长是多少厘米？参考答案：17.6厘米解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。根据题意，长a=4.8厘米，宽b=3.2厘米，代入公式得C=2(4.8+3.2)=2×8=16厘米。但选项中没有，可能是题目或选项有误。3.计算3.45+2.78的得数是多少？参考答案：6.23解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算345+278=623，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.23。4.计算5.6-2.34的得数是多少？参考答案：3.26解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算560-234=326，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到3.26。5.一个数的十分位是7，百分位是4，这个数是多少？参考答案：0.74解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是7，百分位是4，这个数是0.74。6.计算10-3.45的得数是多少？参考答案：6.55解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算1000-345=655，再在得数中从右往左数两位，点上小数点得到6.55。7.一个数的十分位是5，百分位是6，这个数是多少？参考答案：0.56解析：小数的读写规则是：十分位是小数点后第一位，百分位是小数点后第二位。根据题意，十分位是5，百分位是6，这个数是0.56。8.计算2.5+1.75的得数是多少？参考答案：4.25解析：对齐小数点，即个位对个位，十分位对十分位，先计算250+175=425，再在得数中从右往左数两位，点上