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文档简介
授课时数周次教学目标知识目标(1)了解键联接的类型、特点和应用;(2)了解键联接选择;(3)掌握键联接的强度计算;(4)了解花键的类型及应用;(5)了解销联接的作用;(6)熟悉销的类型和应用。能力目标(1)会正确进行键的选用;(2)能选择销联接的类型;(3)会对键联接的强度进行计算。素质目标(1)培养学生良好的学习习惯;(2)培养学生自主学习和探究学习的能力。思政目标通过键、销联接的结构原理、设计选型、失效分析与工程应用教学,强化学生的机械行业标准规范意识,树立严谨求实的工程素养与质量思维;融入国产高端装备基础联接技术突破案例,增强产业自信与家国情怀;培养精益求精的工匠精神,树立安全优先的工程伦理观,引导学生立足基础零部件创新,助力制造强国建设。教学重点(1)键联接选择;(2)销联接的作用;(3)销的类型。教学难点(1)键联接的强度计算;(2)渐开线花键。投影仪、计算机、PPT、黑板等作业教学小结教学过程设计教学组织方法一、键联接1.键联接的类型和应用(1)平键联接平键联接按用途可分为普通平键、导向平键和滑键。①普通平键用于静联接。②导向平键和滑键。(2)半圆键联接实物图片演示介绍相应内容及概念像观看(3)楔键联接(4)切向键联接2.平键联接的选择和强度校核(1)尺寸选择平键的主要尺寸为宽度b,高度h与长度L。平键的b×h按轴的直径d由标准中选定(表4-2-1),其中其长度L略短于轮毂长,一般L=L1-(5~10),从标准中选取。(2)强度校核对于构成静连接的普通平键连接,其主要失效形式是工作面的压溃,通常只按工作面上的挤压应力进行强度校核计算。对于构成动连接的导向平键和滑键连接,其主要失效形式是工作面的过度磨损,通常只作耐磨性计算。式中T——传递的转矩(N·mm);d——轴的直径(mm);h——键的高度(mm)。键与轮毂的有效接触高度可近似计为0.5h。l——键与轮毂的接触长度,对于双圆头(A型)键,l=L-b;对于方头(B型)键,l=L;对于单圆头(C型)键,l=L-0.5b。[σp]——键联接中较弱零件(一般为轮毂)的许用挤压应力,其值如表4-2-2所示。[p]——键联接中较弱零件(一般为轮毂)的许用压强,其值如表4-2-2所示。(3)平键联接如验算强度不够时,可采取如下措施:①适当增加键和轮毂的长度。当键的长度一般不应超过2.5d,否则挤压应力沿键的长度方向分布将很不均匀。②在轴上相隔180°配置两个普通平键。但强度验算时,只按1.5个平键计算。例4-2-1如图4-2-8所示,某钢制输出轴与铸铁齿轮采用键联接,已知装齿轮处轴的直径d=45mm,齿轮轮毂长L1=80mm,该轴传递的转矩T=240KN·mm,载荷有轻微冲击,试选用该键联接。解:1)选择键联接的类型:为了保证齿轮传动啮合良好,要求轴毂对中性好,故选用A型普通平键联接。2)选择键的主要尺寸:按轴径d=45mm,由表4-2-1查得键宽b=14mm,键高h=9mm,键长L=80-(5~10)=(75~70)mm,取L=70mm。标记为:GB/T1096键14×9×70。3)校核键联接强度:由表4-2-2查得铸铁材料=50~60MPa,由公式(4-2-1)计算键联接的挤压强度所选键联接强度足够。4)标注键联接公差:轴、毂公差的标注如图4-2-9所示二、花键联接花键联接有内花键和外花键组成。花键联接已标准化,按齿形的不同,分为矩形花键和渐开线花键。三、销联接销是一种常用的联接。根据销联接的用途,销可分为联接销、定位销、安全销等类型。按照销的形状,销可以分为圆柱销、圆锥销和开口销等类型。圆柱销利用微小过盈
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