2025届西宁市三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

2025届西宁市三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．为了使□3×3的积是两位数，□里最大填（________），为了使积是三位数，□里最小填（________）。2．长方形的宽为4厘米，长是宽的3倍，那么长方形周长为____________厘米．3．一张电影票8元，三1班有29人去看电影，大约需要准备（______）元。4．下图中，最大的正方形大小是阴影部分大小的（）倍，阴影部分的大小是最大正方形的。5．图中阴影部分用分数表示是（________）。6．一列火车应该9：10到站，结果提早16分钟了，火车实际到站是________．7．这个班共有学生（________）人。8．有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，这个正方形铁片的周长是（______）分米。剩下的小长方形的周长是（______）分米。9．水果店有400个芒果，每9个装一盒，至少需要（______）个盒子才能全部装完。10．40厘米＝（________）分米300分＝（________）时700米＋1300米＝（________）千米1吨－800千克＝（________）千克二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）2．把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（________）3．8个76的和与76的8倍的结果相等．（_____）4．3千克的棉花比3千克的铁轻．

（____）5．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）6．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）7．边长4厘米的正方形周长和面积相等。（________）8．一盒饼干重250千克。（________）9．因为4÷5＝0.8，所以4是5的倍数，5是4的因数．_____10．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．3个和8个相等．（_____）2．如果A×B=1，那么A和B中至少有一个数是1．（___）3．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）4．一辆汽车载重3千克．（_____）5．某商店早上8时开始营业，晚上8时停止营业，每天营业16小时。（_______）四、细心计算，认真检查。1．小小神算手。2．简算：3．计算。68+45×789–126÷6（258–123）×896-21×3453÷3+74（90–25）÷5五、作图题。（8分）1．连一连，找准篮子的落点．六、生活问题，我会解。1．用800个鸭蛋孵小鸭，上午孵出了327只，下午比上午多孵出128只。请你提出三个问题并解答出来。①问题1：②问题2：③问题3：2．六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物，小明买了4种，小红买的比小明多5种，他们俩买的食物中有3种是相同的，他们一共买了多少种不同的食物？3．李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时，里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三207340531（1）李叔叔星期一行驶了（）千米。（2）星期四，李叔叔休假，他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米，2时后，车大概行驶到下图的哪个位置，请用“★”标出来。（3）算一算，如果再行驶3时，他们能到达太姥山吗？4．请在图中圈出“”表示的含义。积十位上的“4”可以用下面（）表示。①②5．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观。这时馆内有多少人？

参考答案一、填空题。（20分）1、34【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的3时，不向十位进位。则要使积是两位数，用3乘两位数十位上的数时，不向百位进位，则□里的数应小于等于3。要使积是三位数，用3乘两位数十位上的数时，应向百位进位，则□里的数应大于3。【详解】为了使□3×3的积是两位数，□里最大填3，为了使积是三位数，□里最小填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。当一位数乘两位数的十位上的数时，若不向百位进位时，积为两位数；若向百位进位时，积为三位数。2、32【详解】略3、240【详解】略4、8；【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形，再把每一个小正方形平均分成两个三角形。通过图形认识倍和分数，阴影部分为1份，则大正方形为8份，倍，阴影部分的大小是最大正方形的。【详解】下图中，最大的正方形大小是阴影部分大小的（8）倍，阴影部分的大小是最大正方形的。【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。5、【详解】略6、8：54【分析】根据题意可知，用原来的到站时间-提前的时间=实际到站时间，分不够减时，从时上退1小时当60分，与原来的分相加，然后再减，据此解答【详解】9时10分-16分=8时54分；8时54分=8：54.故答案为8：54.7、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人，即可解答实际人数。【详解】28＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【点睛】本题考查集合问题，注意2个两项都没参加的人最后要加上，因为统计的项目都不包含这2人。8、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽，剩下的小长方形的宽是原来长方形的（长－宽）。【详解】10×4＝40（分米）16－10＝6（分米）10＋6＝16（分米）16×2＝32（分米）【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。9、45【分析】根据题意可知水果店有400个芒果，每9个装一盒，用除法发现有余数，因为要全部装完，所以最后的余数也需要1盒。【详解】400÷9＝44（盒）……4（个）44＋1＝45（盒）【点睛】此题考查学生对全部装完的理解，所有的都要装到盒子里，才叫全部装完。10、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】40厘米＝4分米300分＝5时700米＋1300米＝2000米＝2千米1吨－800千克＝1000千克－800千克＝200千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】把一物体平均分成几份，每份就是它的几分之一；据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×【分析】分数的意义为：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。3、√【详解】求几个相同加数和的简便运算，求一个数的几倍是多少，都用乘法计算．由此判断即可．4、错误【详解】略5、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、√【分析】一杯果汁看作是一个整体，即1，喝了，根据分数减法的意义，则还剩下1－＝，再根据分数的大小比较方法：分母相同的两个分数比较大小，分子越大，分数就越大，进行比较得解。【详解】1－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法，要熟练掌握。7、×【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此解答即可。【详解】4×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）则正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式，注意周长和面积的单位是不同的，两者是无法比较大小的。8、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为0.8不是非0的自然数，所以4÷5＝0.8，4是5的倍数，5是4的因数说法错误．故答案为：×10、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】3个是，8个是，≠．【详解】3个和8个不相等．故答案为错误．2、√【详解】积为1决定了算式中，至少有一个因数是13、√【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．4、×【详解】略5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、34；80；130；5690；6.3；105；451.2；2400；19.8；1800【详解】略2、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律，将1和49，2和48，3和47，4和46……这样依次结合进行简算。【详解】＝（1＋49）＋（2＋48）＋（3＋47）＋（4＋46）…＋（24＋26）＋25＝24×50＋25＝1200＋25＝12253、383；68；108033；225；13【详解】略五、作图题。（8分）1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、生活问题，我会解。1、①问题1：下午孵出了多少小鸭？455只②问题2：上午下午一共孵出多少小鸭？782只③问题3：还剩下多少鸭蛋没有孵出小鸭？18只【详解】①问题1：下午孵出了多少小鸭？327+128=455（只）②问题2：上午下午一共孵出多少小鸭？327+455=782（只）③问题3：还剩下多少鸭蛋没有孵出小鸭？800-782=18（只）2、10种【解析】“小明买了4种，小红买的比小明多5种”由此可以得出，小红买了9种，两人一共买了13种，因为他们两人买的食物中有3种是相同的，所以去掉一个相同的3种，就是两人一共买了多少种不同的食物。【详解】小红买的食物种类：4+5=9（种）只有小明才有的食物种类：4-3=1（种）只有小红才有的食物种类：9-3=6（种）共有种类：6+3+1=10（种）答：共有10种。3、（1）160（2）（3）能到达【分析】（1）用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程（千米）数；（2）根据路程＝速度×时间，先求出星期四行驶的距离，再根据行驶的距离判断出行驶的位置，用“★”标出来即可；（3）先用2＋3计算出行驶天数，再乘速度，计算出一共行驶的路程，与总距离比较即可。【详解】（1）207－47＝160（千米）（2）78×2＝156（千米）画图如下：（3）（2＋3）×78＝5×78＝390（千米）390＞388答：能到达。【点睛】此题考查行程问题，解题时要结合题中信息，看清楚问题，根据问题，找到解题方法和数量关系，逐步进行解答。4、（1