《一定要争气》课件

24一定要争气第1课时第2课时谁一定要争气？新课导入童第周（1902—1979）：中国实验胚胎学家，中国实验胚胎学开创者之一。浙江鄞县（今宁波）人。复旦大学毕业。比利时布鲁塞尔自由大学博士。撰有《发育的分析》《无脊椎动物胚胎学》等专著和论文70余篇，为中国的生物科学界培养出了一大批优秀人才。第1课时让我们走进这篇课文，看看课文围绕童第周“争气”写了哪几件事，你从中体会到了什么。整体感知初读课文：边读课文边画出本课的生字词，读通句子，思考课文讲述了关于童第周的哪两件事。再读课文：提出不理解的词语，通过查字典或联系上下文等方式理解词义。浙县差均资欧授项验构耐励zhèxiànchàjūnzīōushòuxiàngyàngòunàilì厘清文章的思路:（1）全文共有几个自然段？

（2）写了关于童第周的哪两件事？（3）用自己的话说说课文的主要内容。本文讲的是童第周在中学时勤奋学习和在留学期间刻苦钻研的事，表现了童第周不甘落后、立志成才的优秀品质和崇高的爱国精神。书写指导不要多写一点不要写成“与”不要写成“良”山村父亲学期平均同意难得起床入睡值班落后地位发育不声不响反复兴奋读一读，写一写。第2课时复习导入认写词语，运用词语造句。山村父亲学期平均同意难得起床入睡值班落后地位发育不声不响反复兴奋接龙读课文，每人读一个自然段，读完后说说每个自然段的意思。从课文中找到童第周两次想到“一定要争气”的句子读一读，带着“童第周是在什么情况下想到一定要争气的？他是怎样争气的？”这两个问题继续学习课文。学习第1～2自然段读第1自然段，说说这一段与后面的内容有什么关系。交代背景，启示下文。说说第2自然段主要讲的是什么。写童第周中学时期通过勤奋努力，使成绩由差转为优，为自己争了气。读一读，体会“才”字的意思。由于文化基础差，他学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学或降级，经过童第周再三请求，才同意他跟班再试读一个学期。第一个“才”表示仅仅，强调分数之低；第二个“才”是“只好”的意思，表明校长是十分勉强地同意的，反映出童第周的学习机会来之不易。这些都是童第周后面决心争气的原因。

校长要他退学或降级，经过童第周再三请求，才同意他跟班再试读一个学期。

“再三”是什么意思？“请求”是什么意思？“再三请求”说明了什么？渴望学习第二学期，童第周是怎么做的？勤奋刻苦地学习。童第周是怎样勤奋刻苦地学习的？①他每天天不亮，就悄悄起床，在校园的路灯下看书；②他夜里在路灯下看书，被值班老师发现，趁老师不注意，又溜到厕所外边的灯下学习。概括起来就是童第周无论白天，还是黑夜，都在勤奋刻苦地学习。经过半年的努力，结果怎样？成绩都赶了上来读读描写童第周内心活动的句子，谈谈你的体会。一要争气，即要有志向；二要自信，相信自己的力量；三要刻苦努力。学习思路：是谁争气→他为什么要争气→他是怎样争气的→结果怎样→体会“一定要争气”的含义按照“童第周为什么要争气→他是怎样争气的→结果怎样→为什么会有这样的结果”的思路，自学第3～6自然段。学习第3～6自然段读第4自然段回答问题。

教授要做一项实验，多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践终于取得成功。童第周取得成功靠的是什么？勇于实践、不怕困难、刻苦钻研的精神。理解第二个“一定要争气”。这里所讲的“一定要争气”指的是为谁争气？为中国人争气课文中两次写到“一定要争气”有什么不同？在情感上第二次“争气”比第一次更深一步，第一次是为自己争气，第二次是为祖国、中国人争气，这体现的是自尊、自信、自强的民族精神。你遇到过困难吗？你是如何“争气”解决的？板书设计一定要争气争气的原因中学时期（为自己）留学期间（为国家）争气的行动勤奋学习刻苦钻研争气的结果各科成绩都赶了上来，几何满分实验成功，震惊欧洲同行刻苦钻研勤奋努力支持（）•chí陈列（）

•chén跌落（）•diē镇定（）•zhèn血丝（）•xuè胸脯（）•pú仰望（）•yǎng招惹（）•rě眨眼（）•zhǎ读出加点生字的读音。大调空调调动大人大小格调大夫调整dà（）（）tiáo（）（）

diào（）（）

dài（）多音字组词。落斗斗笠战斗飘落落叶争斗落枕落色北斗丢三落四大大落落luò（）（）dǒu（）（）

dòu（）（）

lào（）（）là（）luō（）给加点字选择正确的读音。嚣张（xiāngxiāo）血丝（xuè

xuě）渣子（zhāzā）恳求（kǎnkěn）瓦片（wǎwā）布帘（liánlán）••••••默默（mòmō）情况（kuàngkuàn）••√√√√√√√√sījī

tíngyuàndēngshāndiēdǎozhòngduō

fàngqìjiānchílíkāishǒushùgāngcáirèlièréngránchéngshí

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nánháihuòzhělěngdòng同（）司（）众（）从（）特（）持（）钢（）刚（）列（）烈（）错（）惜（）司机同学群众从此支持特别刚才钢铁热烈排列可惜对错城（）诚（）仍（）扔（）诚（）城（）诚信城市仍然扔掉城市诚实比一比，再组词。按要求，写词语。1.近义词。犹豫——（）

敏捷——（）骤然——（）

鼓励——（）立刻——（）

镇定——（）迟疑灵敏突然鼓舞马上镇静危险—（）持久—（）犹豫—（）

果断安全短暂迅速—（）胜利—（）镇定—（）

慌乱迟缓失败2.反义词。3.区别同义词。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。白求恩低下头，继续给伤员做手术。我军的伤员陆续从火线上抬下来。••

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4.和“目”有关的字。眨眼目瞪口呆眼眶耳闻目睹怒目圆睁••

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5.分类。鲫鱼、橙子菜板、充电器、垃圾桶、衣架毛毯、枕头饼干生鲜：休闲食品：冷冻冷藏食品：家用杂货：洗涤品：床上用品：鞋类：速冻饺子、馒头牙刷、沐浴液棉拖鞋选词填空。2.老校长讲完话，台下立刻响起了（）的掌声。热情1.老爷爷待人很（）,大家都很喜欢他。热烈热情热烈按课文内容填空。1.《司马光》是一篇（），写的是司马光小时候用石头砸破水缸救人的故事，说明了司马光是一个（）的孩子。文言文沉着冷静、聪明勇敢2.《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的尊重、（）以及男孩（）的品格。爱护知错就改、诚实3.《手术台就是阵地》讲述了在齐会战斗中白求恩把手术台当作阵地，不顾个人安危，争分夺秒地抢救伤员的事迹，赞扬了白求恩大夫（

）的精神。忠于职守、无私奉献背诵经典。◎不迁怒，不贰过。——《论语》◎仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》◎爱人若爱其身。——《墨子》◎与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——《荀子》填空。爱人若爱其身。，不贰过。不迁怒仁者爱人，有礼者敬人。与人善言，暖于布帛；，深于矛戟。伤人以言交流平台。老师：我默读时，会_______________________________________，读完后再想办法弄清楚它们的意思。

随时把不认识的字、不理解的词语画出来乐乐：同学们默读的时候遇到不理解的地方都是怎样做的呢？默读时，____________________，能帮助我理解内容。没读懂的地方我会__________，_____________进一步思考，