2026年广东省沪教版五年级英语第2单元课时作业

2026年广东省沪教版五年级英语第2单元课时作业一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据沪教版五年级英语第2单元内容，选择正确的句子表达“我喜欢在公园里踢足球”。A.Iliketoplaybasketballinthepark.B.Iliketoplayfootballinthepark.C.Iliketoplaybasketballathome.D.Iliketoplayfootballatschool.解析：本题考查第2单元的核心词汇“playfootball”和“inthepark”。选项B准确表达了题干含义，其他选项存在词汇或场景错误。干扰项A、C、D通过替换“足球”为“篮球”或“在家/学校”等场景，迷惑考生对固定搭配的掌握。2.下列哪个句子符合第2单元关于“周末活动”的语法规则（使用一般现在时提问）？A.Doyougotothezooeveryweekend?B.DoesshewatchTVonweekends?C.Aretheyplaygamesathome?D.Cantheygotothecinemalastweekend?解析：本题考查一般现在时的疑问句结构。选项A、B正确使用“Do/Does”提问，但A的“everyweekend”与题干“周末”语义重复，B更符合单元主题。选项C错误使用“play”的第三人称形式，选项D使用“Can”和“lastweekend”均不符合语法。干扰项通过时态、情态动词和副词的混用增加迷惑性。3.根据第2单元对话内容，选择正确的回答：“WhatdoyoudoonSunday?”A.IwatchTVandlistenmusic.B.Iplayfootballandreadbooks.C.Igototheparkandswim.D.Idohomeworkandsleep.解析：本题考查动词原形及常见周末活动表达。选项B符合单元词汇“playfootball”“readbooks”，其他选项存在语法错误（如“listenmusic”需加“to”）或与单元主题不符（如“sleep”过于单一）。干扰项通过错误动词形式或非单元主题活动干扰。4.下列哪个句子使用了正确的形容词比较级形式（第2单元“比较级”主题）？A.Mybrotheristallerthanme.B.Sheisthemostbeautifulinherclass.C.Thisbookismoreinterestingthanthatone.D.Heisfunnierthanhisfriend.解析：选项A、C、D均正确使用比较级，但C的“moreinteresting”与单元“比较活动”主题关联度最高。选项B使用最高级“themost”与题干“比较级”要求不符。干扰项通过最高级、错误比较结构或非单元主题词汇干扰。5.根据第2单元语法规则，选择正确的句子表达“这个苹果比那个更大”。A.Thisappleisbigthanthatone.B.Thisappleisbiggerthanthatone.C.Thisappleisbiggestthanthatone.D.Thisappleismorebigthanthatone.解析：选项B正确使用“bigger”比较级，其他选项错误：A缺少“er”，C使用最高级“biggest”错误，D使用“more”修饰形容词原形错误。干扰项通过错误比较级形式、最高级或修饰结构干扰。6.下列哪个句子符合第2单元关于“喜好”的表达方式？A.Idon’tliketoplaybasketballbecauseitisboring.B.Iliketoplaybasketballbecauseitisexciting.C.Idon’tliketoplaybasketballbecauseitisexpensive.D.Iliketoplaybasketballbecauseitisdifficult.解析：选项B符合单元主题“表达喜好及原因”，其他选项通过负面评价（A、C“boring”“expensive”）或非单元主题原因（D“difficult”）干扰。干扰项通过否定句式、非单元主题词汇或负面评价增加迷惑性。7.根据第2单元对话内容，选择正确的句子描述“我的朋友喜欢画画”：A.Myfriendlikestodrawpictureseveryday.B.Myfriendliketodrawpictureseveryday.C.Myfriendlikestodrawpicturesonweekend.D.Myfriendlikestodrawpicturesathome.解析：选项A正确使用动词原形“likes”和单元主题活动“drawpictures”，其他选项错误：B第三人称单数动词形式错误，C、D的“everyday”“onweekend”“athome”与单元主题不符。干扰项通过动词形式、时态或非单元主题时间状语干扰。8.下列哪个句子使用了正确的介词（第2单元“时间/地点”主题）？A.IplayfootballintheafternoononSunday.B.IplayfootballattheafternoononSunday.C.IplayfootballinafternoononSunday.D.IplayfootballatafternoononSunday.解析：选项A正确使用“intheafternoon”“onSunday”，其他选项错误：B、C、D均缺少定冠词“the”或使用错误介词。干扰项通过介词、冠词或时态错误干扰。9.根据第2单元语法规则，选择正确的句子表达“她每天早上去公园”：A.Shegototheparkeverymorning.B.Shegoestotheparkeverymorning.C.Shegoingtotheparkeverymorning.D.Shegoestotheparkonmorning.解析：选项B正确使用一般现在时“goes”和单元主题“everymorning”，其他选项错误：A动词形式错误，C使用进行时态不符，D介词“onmorning”错误。干扰项通过动词时态、介词或非单元主题时间状语干扰。10.下列哪个句子符合第2单元关于“能力”的表达方式？A.Icanplaythepianoverywell.B.Icanplaythepianogood.C.Icanplaythepianoverygood.D.Icanplaythepianonotwell.解析：选项A正确使用情态动词“can”和单元主题活动“playthepiano”，其他选项错误：B、C缺少“very”修饰形容词，D使用否定形式“notwell”错误。干扰项通过形容词修饰、否定句式或非单元主题活动干扰。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第2单元对话内容，完成句子：“Whatdoyoudoonweekends?I______(go)tothelibrary.”解析：本题考查一般现在时第三人称单数动词形式。参考答案：go。解析：单元主题为周末活动，需填入动词原形“go”。2.完成句子：“Thisbookis______(interest)thanthatone.”（第2单元比较级主题）解析：本题考查形容词比较级。参考答案：moreinteresting。解析：需填入“more”修饰形容词原形“interesting”。3.完成句子：“Mysister______(play)basketballeveryafternoon.”（第2单元一般现在时主题）解析：本题考查第三人称单数动词形式。参考答案：plays。解析：主语“sister”为第三人称单数，动词需加“-s”。4.完成句子：“He______(notlike)towatchTVbecauseitisboring.”（第2单元否定句主题）解析：本题考查否定句结构。参考答案：doesn’tlike。解析：主语“he”需用“doesn’t”否定动词。5.完成句子：“Whattimedoyouusually______(go)tobed?”（第2单元一般现在时提问）解析：本题考查动词原形。参考答案：go。解析：一般现在时疑问句使用动词原形。6.完成句子：“I______(help)mymomcookdinneronweekends.”（第2单元一般现在时主题）解析：本题考查动词原形。参考答案：help。解析：主语“I”使用动词原形。7.完成句子：“Thismovieis______(fun)thanthatone.”（第2单元比较级主题）解析：本题考查形容词比较级。参考答案：morefun。解析：需填入“more”修饰形容词原形“fun”。8.完成句子：“Myfriend______(notlike)toplaysoccerbecauseitistoodifficult.”（第2单元否定句主题）解析：本题考查否定句结构。参考答案：doesn’tlike。解析：主语“friend”需用“doesn’t”否定动词。9.完成句子：“Whatdoyouusually______(do)afterschool?”（第2单元一般现在时提问）解析：本题考查动词原形。参考答案：do。解析：一般现在时疑问句使用动词原形。10.完成句子：“She______(go)tothezooeverySunday.”（第2单元一般现在时主题）解析：本题考查第三人称单数动词形式。参考答案：goes。解析：主语“she”为第三人称单数，动词需加“-s”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.第2单元主要围绕“周末活动”和“喜好”展开话题，判断正误。解析：本题考查单元主题。参考答案：正确。解析：单元教材通过对话、词汇和语法聚焦周末活动（如gotothelibrary）和喜好表达（如Iliketoplayfootball）。2.第2单元中“比较级”语法点用于描述两个事物的不同，判断正误。解析：本题考查比较级功能。参考答案：正确。解析：单元通过“bigger”“moreinteresting”等比较级词汇和句型（Thisbookismoreinterestingthanthatone）体现对比。3.第2单元中“一般现在时”主要用于描述习惯性动作，判断正误。解析：本题考查时态功能。参考答案：正确。解析：单元通过“everyday”“onweekends”等时间状语和动词原形（Iplayfootballeveryafternoon）强调习惯性动作。4.第2单元中“情态动词can”用于表达能力，判断正误。解析：本题考查情态动词用法。参考答案：正确。解析：单元通过“Icanplaythepiano”等句型介绍情态动词“can”表示能力。5.第2单元中“否定句”结构为“主语+don’t/doesn’t+动词原形”，判断正误。解析：本题考查否定句规则。参考答案：正确。解析：单元通过“Idon’tliketowatchTV”等句型展示否定句结构。6.第2单元中“疑问句”结构为“助动词/情态动词+主语+动词原形”，判断正误。解析：本题考查疑问句规则。参考答案：错误。解析：单元主要介绍一般现在时疑问句（Doyouplayfootball?），部分涉及特殊疑问句（Whatdoyoudoonweekends?），并非所有疑问句均为此结构。7.第2单元中“介词”主要涉及时间（in/on）和地点（at/in），判断正误。解析：本题考查介词范围。参考答案：正确。解析：单元通过“intheafternoon”“onSunday”“athome”等句型介绍常见介词用法。8.第2单元中“形容词比较级”需加“-er”或“more”，判断正误。解析：本题考查比较级形式。参考答案：正确。解析：单元通过“bigger”“moreinteresting”等展示两种比较级形式。9.第2单元中“喜好表达”常用“Iliketodosth”结构，判断正误。解析：本题考查喜好表达。参考答案：正确。解析：单元通过“Iliketoplayfootball”等句型介绍喜好表达方式。10.第2单元中“能力表达”常用“Icandosth”，判断正误。解析：本题考查能力表达。参考答案：正确。解析：单元通过“Icanplaythepiano”等句型介绍能力表达方式。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第2单元内容，列举三种常见的周末活动并说明原因。解析：本题考查单元词汇和表达。参考答案：-Gotothepark:It’sfuntoplaywithfriends.-Readbooks:Icanlearnnewthings.-WatchTV:It’srelaxingafterschool.解析：需列举至少三种活动，并简要说明原因，体现单元主题“周末活动”。2.第2单元中“比较级”语法点有哪些常见用法？解析：本题考查比较级功能。参考答案：-比较两个事物（Thisappleisbiggerthanthatone.）-表示更优选择（IlikeEnglishmorethanmath.）-用于最高级前（Sheisthetallestinherclass.）解析：需列举至少三种用法，体现单元语法重点。3.第2单元中“一般现在时”用于哪些场景？请举例说明。解析：本题考查时态应用场景。参考答案：-描述习惯（Igotoschooleveryday.）-表达事实（Thesunrisesintheeast.）-周末计划（Weplaybasketballonweekends.）解析：需列举至少三种场景，并举例，体现单元时态重点。4.第2单元中“否定句”有哪些常见结构？请举例说明。解析：本题考查否定句结构。参考答案：-主语+don’t+动词原形（Idon’tliketoplaysoccer.）-主语+doesn’t+动词原形（Hedoesn’tgotothelibrary.）-主语+not+动词原形（Theydon’twatchTVeverynight.）解析：需列举至少三种结构，并举例，体现单元语法重点。5.第2单元中“疑问句”有哪些类型？请举例说明。解析：本题考查疑问句类型。参考答案：-一般疑问句（Doyouplayfootball?）-特殊疑问句（Whatdoyoudoonweekends?）-选择疑问句（Doyouplaybasketballorfootball?）解析：需列举至少三种类型，并举例，体现单元语法重点。6.第2单元中“介词”有哪些常见用法？请举例说明。解析：本题考查介词应用。参考答案：-时间（inthemorning,onSunday）-地点（athome,inthepark）-方式（bybus,withfriends）解析：需列举至少三种用法，并举例，体现单元语法重点。7.第2单元中“喜好表达”有哪些句型？请举例说明。解析：本题考查喜好表达方式。参考答案：-Iliketodosth（Iliketoreadbooks.）-Idon’tliketodosth（Idon’tliketowatchTV.）-I’minterestedinsth（I’minterestedinsports.）解析：需列举至少三种句型，并举例，体现单元词汇和表达重点。8.第2单元中“能力表达”有哪些句型？请举例说明。解析：本题考查能力表达方式。参考答案：-Icandosth（Icanplaythepiano.）-Ican’tdosth（Ican’tswim.）-Canyoudosth?（Canyoudrawpictures?）解析：需列举至少三种句型，并举例，体现单元词汇和表达重点。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第2单元对话内容，完成短文填空：“MynameisLily.I______(live)inGuangzhou.I______(go)tothezooeverySunday.MyfriendTom______(like)toplayfootball.We______(go)totheparkonweekends.I______(notlike)towatchTVbecauseitisboring.Whataboutyou?”解析：本题考查单元词汇和语法综合应用。参考答案：live/go/likes/go/don’tlike解析：需填入动词原形或第三人称单数形式，覆盖单元重点词汇和语法点。2.用“比较级”改写句子：“Thisbookisinteresting.”（与另一本书比较）解析：本题考查比较级改写。参考答案：Thisbookismoreinterestingthanthatone.解析：需使用“more+形容词原形”结构进行比较。3.用“一般现在时”描述你的周末习惯：“IwatchTVonweekends.”解析：本题考查时态改写。参考答案：IwatchTVeveryweekend.解析：需使用“every+时间状语”强调习惯性动作。4.用“否定句”改写句子：“Heplaysbasketballeveryafternoon.”解析：本题考查否定句改写。参考答案：Hedoesn’tplaybasketballeveryafternoon.解析：需使用“doesn’t+动词原形”构成否定句。5.用“疑问句”提问：“Shelikestoplaysoccer.”解析：本题考查疑问句改写。参考答案：Doessheliketoplaysoccer?解析：需使用“Does+主语+动词原形”构成一般疑问句。6.用“介词”完成句子：“Myfriendgoestothelibrary______(everyday).”解析：本题考查介词填空。参考答案：everyday解析：需使用“in/on”等介词表达时间。7.用“喜好表达”完成句子：“I______(enjoy)toplaygameswithmyfriends.”解析：本题考查喜好表达填空。参考答案：enjoy解析：需填入动词原形，构成“I+动词原形+todosth”结构。8.用“能力表达”完成句子：“Mybrother______(play)theguitarverywell.”解析：本题考查能力表达填空。参考答案：canplay解析：需填入“can+动词原形”表示能力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.A9.B10.A解析：每题均通过单元核心词汇、语法点及干扰项设计，考查考生对单元知识的掌握程度。二、填空题1.go2.moreinteresting3.plays4.doesn’tlike5.go6.help7.morefun8.doesn’tlike9.do10.goes解析：每题均通过单元重点词汇和语法点设计，考查考生对动词形式、时态、比较级等知识的掌握。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√解析：每题均通过单元主题、语法功能及易错点设计，考查考生对单元知识的综合理解。四、简答题1.参考答