江苏省自考08252网络新闻理论与实务高频考点重点

08252网络新闻理论与实务高频考点·重点汇总·划书笔记指定教材：《网络新闻实务》（第二版），罗昕编著，北京大学出版社，2020年课程结构：第一章网络新闻概论第二章网络新闻采访第三章网络新闻报道与写作第四章网络新闻评论第五章网络新闻编辑第六章网络新闻专题策划第七章新闻网站流量管理第八章网络新闻网页设计第九章新闻资讯类APP制作能力层次比例：识记15%+领会30%+简单应用35%+综合应用20%难度比例：易2:较易3:较难3:难2题型：单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题、实务操作题课程重点：网络新闻采访、报道与写作、评论、编辑、专题策划；流量管理、网页设计、APP制作课程难点：网络新闻概念及理论认识；网络新闻实务操作及创新形式；网络新闻管理与评价第一章网络新闻概论一、学习目的与要求理解网络新闻的概念与特点，重新审视传统新闻概念；掌握网络新闻的管理与评价；掌握网络新闻从业人员现状及素质要求。二、核心知识点（一）网络新闻的概念与特点【识记】网络新闻的概念；网络新闻的特点。★★网络新闻：指传播者和接收者通过互联网媒介，及时、互动地传播新近（或正在）发生或发现的事实和意见。（大纲名词解释原题）【考点提示】【高频考点·名词解释】网络新闻的定义。★★网络新闻的十大特点：①传播时间的即时性——实时发布，不受出版周期限制；②传播空间的全球性——互联网覆盖全球，无国界限制；③传播内容的海量性——存储容量几乎无限；④传播形式的多媒体性——文字、图片、音视频融合；⑤传播主体的多元性——人人都可以是新闻发布者；⑥传播对象的个性化——可根据用户偏好定制；⑦传播关系的复杂性——多向互动，网状传播；⑧传播状态的泛在性——随时随地通过移动设备获取；⑨传播媒介的多屏互动性——手机、电脑、平板多屏联动；⑩传播效果的外显性——阅读量、点赞、评论等数据即时可见。【考点提示】【高频考点·简答/论述】网络新闻十大特点。【领会】十大特点的具体内涵。★即时性：网络新闻可以做到"零时差"发布，事件发生与新闻传播同步进行，直播成为常态。全球性：网络新闻突破地域限制，一条信息可以瞬间传遍全球。海量性：网络媒体不受版面和时段限制，可以提供海量信息。多媒体性：融合文字、图片、音频、视频、动画等多种表现形式。多元性：传播主体从专业媒体扩展到普通网民、机构媒体、自媒体等。（二）网络新闻管理与评价【识记】业界实践管理措施；政府政策管理的含义、主要内容及不足。★★业界实践管理措施：①新闻稿件审核制度（三审制）；②网络新闻从业人员资质管理；③平台内容审核规则；④用户举报机制；⑤违规账号处罚制度。★★政府政策管理：指政府通过法律法规、行政许可、技术管控等手段对网络新闻传播活动进行规范和管理。主要内容包括：①新闻信息服务准入管理；②网络新闻内容规范；③网络安全管理；④个人信息保护；⑤算法推荐管理。不足：①法规滞后于技术发展；②多头管理，权责不清；③执法标准不统一；④对新技术新应用监管不足。【领会】业界实践管理现状；政府政策管理现状；网络新闻评价标准。★★网络新闻评价标准：①真实性——新闻的生命，信息准确无误；②时效性——及时快速；③重要性——新闻价值大小；④接近性——与受众的关联度；⑤趣味性——吸引力和可读性；⑥深度性——提供背景和分析；⑦互动性——受众参与程度；⑧规范性——符合法律法规和伦理规范。（三）网络新闻从业人员【识记】网络新闻从业人员的定义和作用。★★网络新闻从业人员：指在网络媒体机构中从事新闻采访、写作、编辑、评论、运营等工作的专业人员。作用：①网络新闻内容的生产者和把关人；②网络舆论的引导者；③网络信息的核实者和解释者。【领会】从业人员现状及特点；素质要求。★★现状特点：①年轻化；②专业背景多元化；③流动性大；④工作强度高；⑤全媒体技能要求。素质要求：①政治素养——坚持正确舆论导向；②新闻专业素养——采访写作编辑能力；③技术素养——多媒体制作和数据分析能力；④职业道德素养——真实、客观、公正；⑤创新能力——适应新媒体变化。三、本章重点与难点【本章重点】①网络新闻的概念；②网络新闻评价标准；③从业人员素质要求。【本章难点】①网络新闻十大特点；②业界和政府管理现状。第二章网络新闻采访一、学习目的与要求明确网络新闻采访的特点，掌握采访方法和技巧，了解在线报料与公民新闻的关系。二、核心知识点（一）网络新闻采访的特点【识记】网络新闻采访的基本特点。★★六大特点：①采访时间的即时性——可以实时采访、同步发稿；②采访内容的多媒体性——同时采集文字、图片、音视频；③采访工具的数字化——手机、录音笔、相机等数字化设备；④采访过程的互动性——可以与受众实时互动，根据反馈调整采访；⑤采访范围的广阔性——不受地域限制，可以远程采访；⑥采访资源的丰富性——网络数据库、社交媒体等提供海量背景资料。【考点提示】【高频考点·简答】网络新闻采访六大特点。（二）网络新闻的采访方式【识记】电子邮件；搜索引擎；社交媒体。★★电子邮件采访：通过电子邮件进行采访，适合远距离、跨时区采访，优点是被采访者有充分时间思考，缺点是缺乏面对面交流，难以追问。★★搜索引擎采访：利用搜索引擎查找资料、寻找采访线索、核实信息，是网络记者的基本功。常用技巧包括关键词组合、限定站点、时间筛选等。★★社交媒体采访：通过微博、微信等社交媒体寻找采访对象、收集信息、进行采访。社交媒体是获取新闻线索和用户生成内容的重要渠道。【领会】在线访谈；在线调查；机器人采访。★在线访谈：通过即时通讯工具或视频会议进行实时采访，如微信采访、Zoom采访等。优点是便捷、低成本，缺点是网络稳定性和身份核实问题。★在线调查：通过网络问卷收集公众意见，适合快速了解网民态度。工具包括问卷星、腾讯问卷等。★★机器人采访：利用AI技术自动采集和撰写新闻，如自动化财报、体育报道。优点是速度快、成本低，缺点是缺乏深度和人文关怀。（三）在线报料与公民新闻【识记】在线报料的概念；在线报料的特点；公民新闻的概念。★★在线报料：指网民通过互联网平台向媒体提供新闻线索、素材或稿件的行为。报料平台包括媒体官网报料通道、微博@、微信公众号后台、短视频平台等。★★在线报料特点：①报料主体平民化；②报料渠道多样化；③报料内容丰富但质量参差不齐；④报料速度快；⑤需要专业记者核实。★★公民新闻：指公民个体或群体通过互联网等平台，主动参与新闻采集、报道和评论的活动。公民新闻打破了专业媒体对新闻生产的垄断，是"人人都有麦克风"时代的产物。【考点提示】【高频考点·名词解释】公民新闻。【领会】公民新闻记者对新闻采访的影响；在线报料的正确使用。★影响：①拓宽了新闻来源；②提高了新闻时效性；③对专业记者提出挑战；④公民新闻内容需要专业核实；⑤改变了新闻生产流程。三、本章重点与难点【本章重点】①网络新闻采访特点；②采访方式。【本章难点】在线报料与公民新闻。第三章网络新闻报道与写作一、学习目的与要求理解网络新闻报道与写作的特征，理解层级化写作、实时写作与文字直播、多媒体新闻与融合新闻报道，能进行网络新闻写作和文字直播。二、核心知识点（一）层级化写作【识记】层级化写作的含义；新闻标题；内容提要；新闻正文；关键词或背景链接；相关文章或延伸性阅读。★★层级化写作：指网络新闻写作中按照信息重要程度分层组织内容的方法，通常包括标题、内容提要、正文、关键词/链接、延伸阅读等层次，读者可以根据兴趣和时间选择阅读深度。★★各层次功能：①新闻标题——吸引注意，概括核心内容；②内容提要——提供新闻概要，帮助读者快速了解要点；③新闻正文——详细报道事实；④关键词或背景链接——提供相关背景和解释；⑤相关文章或延伸性阅读——提供更多相关信息。【考点提示】【高频考点·名词解释/简答】层级化写作的含义和层次。（二）实时写作与文字直播【识记】实时写作的含义；文字直播的含义。★★实时写作：指在事件发生过程中同步进行新闻写作和发布，报道与事件同步推进，不断更新内容。★★文字直播：指以文字形式对事件进行实时同步报道，常用于会议、赛事、发布会等事件。文字直播要求记者快速、准确、持续地发布信息。【领会】文字直播中的信息传达；现场表现与调度；评论；互动。★文字直播要点：①信息传达——快速准确，简明扼要；②现场表现——描述现场氛围和细节；③评论——适时加入分析点评；④互动——回答网友提问，根据反馈调整报道重点。（三）多媒体新闻与融合新闻报道【识记】多媒体新闻的概念；融合新闻的概念。★★多媒体新闻：指在网络上用两种以上媒介形态（文字、图片、音频、视频、动画等）有机统一传播的新闻。★★融合新闻：指采用多媒体手段、多传播平台进行的新闻传播活动，是媒介融合基础上的产物。融合新闻不仅是报道方式的融合，还包括媒介组织、生产流程的融合。【考点提示】【高频考点·论述】多媒体新闻与融合新闻的异同（大纲原题）。【领会】多媒体新闻和融合新闻的异同；融合新闻报道质量评价体系；报道策略。★★异同（大纲论述题答案要点）：①多媒体新闻是融合新闻的基础，融合新闻是多媒体新闻的提升；②多媒体新闻侧重微观新闻生产，融合新闻还包括宏观媒介组织管理；③融合新闻是多媒体新闻的一种，但不是所有多媒体新闻都能称融合新闻；④多媒体新闻多转载少原创设计，融合新闻强调后期编辑制作和原创个性化内容。（四）网络直播报道【识记】网络直播的概念；网络直播的特点。★★网络直播：指通过互联网对事件进行实时音视频同步传播的报道方式。特点：①实时性强；②互动性强（弹幕、评论）；③沉浸感强；④内容丰富多样；⑤传播门槛低。（五）非虚构写作【识记】非虚构写作的概念；非虚构写作的特点。★★非虚构写作：指基于真实事件和人物，运用文学叙事技巧进行的长篇新闻报道写作，又称"特稿""叙事新闻"。特点：①真实性——基于事实；②文学性——运用叙事技巧；③长篇幅——深入细致；④个人视角——强调个人体验和故事；⑤社会关怀——关注社会问题。（六）爆款作品写作【识记】爆款作品的概念；爆款作品的特征。★★爆款作品：指在网络上获得极高阅读量、转发量和讨论度的新闻作品。特征：①选题精准，击中社会痛点或情绪；②标题吸引人但不做"标题党"；③情感共鸣强；④传播时机恰当；⑤形式适合移动端阅读；⑥有独特视角或独家信息。（七）机器人新闻写作【识记】机器人写作的概念；机器人写作的特征。★★机器人写作：指利用人工智能技术自动生成新闻稿件的写作方式。特征：①速度快，可实现秒级发稿；②数据处理能力强；③适用于结构化报道（财报、体育、天气）；④成本低；⑤缺乏深度分析和创造性；⑥语言风格模式化。【领会】机器人写作对传统新闻业的变革；注意事项。★变革：①提高生产效率；②改变记者角色（从写作者转向编辑和审核者）；③推动新闻业向深度和创意转型；④带来版权和伦理问题。注意事项：①数据来源必须可靠；②需要人工审核；③不应完全替代人工写作；④注意算法偏见。三、本章重点与难点【本章重点】①层级化写作；②实时写作与文字直播；③多媒体新闻与融合新闻；④非虚构写作；⑤爆款作品写作。【本章难点】①网络直播报道；②机器人写作。第四章网络新闻评论一、学习目的与要求理解网络新闻评论的分类、特点、功能；掌握写作要求，能写作完整的网络新闻评论；了解论坛管理流程和制度。二、核心知识点（一）网络新闻评论的分类与特点【识记】网络新闻评论的含义；分类；特点。★★网络新闻评论：指在网络媒体上就新闻事件或社会问题发表的评论性文章或意见，包括媒体网站的社论、评论员文章、专家评论以及网民跟帖、博客评论等。★★分类：①按主体分——媒体评论、专家评论、网民评论；②按形式分——完整评论文章、跟帖评论、微博评论、弹幕评论；③按体裁分——社论、评论员文章、短评、按语、杂文。★★特点：①时效性强；②互动性强；③观点多元；④形式多样；⑤语言口语化；⑥传播迅速。（二）网络新闻评论的功能【领会】引导舆论；反映民意；批判现实；提供真知。★★四大功能（大纲简答题原题）：①引导舆论——旗帜鲜明地引导网民正确认识新闻事件，参与热点讨论；②反映民意——多样、开放、平等、互动的评论能反映民情、汇聚民意；③批判现实——对政策法规、新闻事件、社会现象进行监测和剖析；④提供真知——透过现象看本质，帮助公众了解深层内涵。【考点提示】【高频考点·简答】网络新闻评论四大功能（大纲原题）。（三）网络新闻评论的发展趋势【领会】微型化；娱乐化；原创性。★发展趋势：①篇幅微型化——从长篇大论转向短评、微评论；②风格娱乐化——语言轻松幽默，使用网络流行语；③内容原创性——强调独家观点和深度分析；④视频化——短视频评论兴起；⑤可视化——图表、动画评论。（四）网络新闻评论的写作要求【领会】写作要求。★★写作要求：①注重时效性，"出手"要快中求稳；②精心选题，紧扣时代脉搏；③结构严谨，论点、论据和论证相得益彰；④创新评论形式，为网民所喜闻乐见。【考点提示】【高频考点·简答/实务】评论写作要求。（五）网络新闻论坛管理【领会】论坛形式；论坛主体；管理流程和制度。★论坛形式：新闻跟帖、论坛/BBS、微博评论区、微信留言区等。论坛主体：管理者（版主、编辑）、参与者（网民）、广告主。管理制度：①发帖审核制度；②用户实名制；③违规内容删除标准；④用户举报机制；⑤账号封禁制度。三、本章重点与难点【本章重点】①分类、特点、功能；②写作要求；③论坛管理。【本章难点】①评论撰写；②论坛管理制度。第五章网络新闻编辑一、学习目的与要求理解网络新闻编辑的业务职责，熟悉选稿、修改、制作、整合和推介环节，掌握多媒体新闻编辑方法，能进行CMS操作和社交媒体运营。二、核心知识点（一）稿件的选择和审核【识记】稿件内容选择和审核的主要因素。★★选择审核主要因素：①新闻价值——重要性、时效性、接近性、显著性、趣味性；②真实性——信息是否准确可靠；③合法性——是否符合法律法规；④导向性——是否符合正确舆论导向；⑤适宜性——是否适合本网定位和受众需求。【领会】稿件形式规范；审核制度。★形式规范：①标题规范；②正文格式；③图片视频规格；④来源标注；⑤字数要求。审核制度：三审制——编辑初审、主编复审、总编终审。（二）稿件的修改【综合应用】微观修改和宏观修改。★★微观修改：①事实性错误——核对时间、地点、人物、数据等；②文字性错误——错别字、语法错误、标点错误。★★宏观修改：①改变主题；②改变体裁；③改变角度；④改变呈现手段；⑤改变篇幅；⑥改变结构。（三）网络新闻标题制作【识记】网络新闻标题的功能。★★标题功能：①吸引读者点击；②概括新闻内容；③引导阅读；④搜索引擎优化（SEO）。【领会】标题特点；构成；制作要求；"标题党"防范。★★标题特点：①单行标题为主；②通常比传统标题更长；③注重吸引力；④包含关键词便于搜索。构成：主题+副题，或单行实题。制作要求：①准确——符合事实；②鲜明——立场明确；③生动——吸引读者；④简洁——言简意赅；⑤包含关键词。★★标题党：指以夸张、误导、耸人听闻的标题吸引点击，但内容与标题不符的做法。防范：①标题必须与内容一致；②不夸大其词；③不制造悬念误导读者；④建立标题审核机制。（四）多媒体新闻的编辑【识记】网络动画新闻；网络音视频；数据新闻；H5新闻；VR新闻的概念与特点。★网络动画新闻：以Flash、HTML5动画等形式呈现的新闻，生动形象，适合解释复杂过程。★网络音视频：以音频或视频形式呈现的新闻，包括视频报道、音频播客、直播等。★★数据新闻：指以数据为核心，通过数据采集、分析和可视化来报道新闻的方式。特点：①以数据驱动；②可视化呈现；③强调相关性分析；④交互性强。【考点提示】【高频考点·名词解释】数据新闻。★★H5新闻：基于HTML5技术制作的交互式新闻页面，支持图文、音视频、动画、交互等多种元素，适合移动端传播。特点：①交互性强；②体验丰富；③适合社交分享；④制作成本较高。★★VR新闻：利用虚拟现实技术制作的沉浸式新闻，用户可以"亲临"新闻现场。特点：①沉浸感强；②交互性；③对设备要求高；④制作成本高。（五）网站内容管理系统【领会】用户管理子系统；模板编辑子系统；分类管理子系统；编辑管理子系统；CMS选择要求。★CMS（内容管理系统）主要子系统：①用户管理——账号、权限、角色管理；②模板编辑——页面模板设计和修改；③分类管理——栏目和频道设置；④编辑管理——稿件的录入、编辑、审核、发布。选择要求：功能完善、安全稳定、易于使用、扩展性好、性价比高。（六）社交媒体编辑与运营管理【识记】媒体官方微博；媒体微信公众号；自媒体。★媒体官方微博：媒体机构在微博平台开设的官方账号，用于发布新闻、与粉丝互动、引导舆论。编辑管理要点：①及时发布；②语言风格贴近网络；③善用话题标签；④积极互动。★媒体微信公众号：媒体机构在微信平台开设的公众号，分订阅号和服务号。编辑管理要点：①标题和封面图吸引人；②内容排版美观；③固定发布时间；④引导分享和关注。★自媒体：由个人或团队独立运营的媒体账号。运营策略：①明确定位；②持续产出优质内容；③多平台分发；④与粉丝互动；⑤商业变现。三、本章重点与难点【本章重点】①稿件选择审核；②稿件修改；③标题制作；④多媒体新闻编辑。【本章难点】①CMS系统；②社交媒体运营管理。第六章网络新闻专题策划一、学习目的与要求理解网络新闻专题的概念、功能、类型及组织方式；掌握策划方案要领，能撰写专题策划方案。二、核心知识点（一）概念与功能【识记】网络新闻专题的概念；功能。★★网络新闻专题：指围绕某一主题或事件，综合运用多种媒体形式和手段，进行集中、深入、全面报道的网络新闻形式。★★功能：①整合信息——汇集分散信息；②深度报道——提供背景和分析；③引导舆论——设置议程；④记录历史——留存完整资料；⑤提升品牌——展示媒体实力。（二）类型【识记】人物类专题；事件类专题；主题类专题；话题类专题。★★四种类型：①人物类——以新闻人物为核心；②事件类——以新闻事件为核心；③主题类——以某一主题为核心（如改革开放40年）；④话题类——以讨论话题为核心。【考点提示】【高频考点·填空/单选】四种专题类型。（三）组织方式【领会】Flash幻灯整合；菜单整合；时间线；新闻地图。★组织方式：①Flash幻灯整合——以幻灯片形式展示图片和内容；②菜单整合——通过导航菜单分类组织内容；③时间线——按时间顺序展示事件发展；④新闻地图——以地图为载体展示地域相关信息。（四）策划方案【领会】策划方案六要素。★★策划方案六要素：①选题、主题的确定；②报道的范围和重点；③报道的规模与进程；④发稿计划；⑤表现形式和报道方式；⑥组织结构和流程管理。【考点提示】【高频考点·简答/实务】专题策划方案六要素。（五）策划要点【简单应用】主题内容要求；表现形式要求。★主题内容要求：①主题鲜明突出；②内容丰富全面；③角度新颖独特；④逻辑清晰；⑤时效性与深度结合。表现形式要求：①多媒体融合；②界面美观；③导航清晰；④互动性强；⑤加载速度快。三、本章重点与难点【本章重点】①概念、功能、类型；②组织方式。【本章难点】①策划方案；②策划要点。第七章新闻网站流量管理一、学习目的与要求理解流量管理概念、原则及重要性；熟悉流量统计工具；了解统计指标，掌握提高流量的方法。二、核心知识点（一）流量概念与管理原则【识记】流量的概念；流量管理的原则。★★流量：指用来访问一个网站的用户数量以及用户所浏览的页面数量。（大纲单选题原题）★★流量管理原则：①真实性原则——拒绝虚假流量；②用户体验优先——不能为流量牺牲内容质量；③可持续原则——长期稳定增长；④合规原则——不使用作弊手段。（二）流量统计工具【领会】GoogleAnalytics；量子恒道；百度统计。★GoogleAnalytics（GA）：谷歌提供的免费网站分析工具，功能强大，提供流量来源、用户行为、转化率等数据。量子恒道：淘宝旗下网站统计工具。百度统计：百度提供的免费网站流量分析工具，与百度搜索数据结合紧密。（三）流量统计指标【领会】访问量/独立用户访问量；页面浏览数/平均页面浏览数；页面浏览时间；访问深度；弹出率。★★关键指标：①访问量（PV）——页面被浏览的总次数；②独立用户访问量（UV）——独立访客数量；③页面浏览数——每个访问者浏览的页面数；④平均页面浏览数——PV/UV；⑤页面浏览时间——用户在页面停留时间；⑥访问深度——一次访问中浏览的页数；⑦弹出率——只看一个页面就离开的比例。【考点提示】【高频考点·单选/多选】流量统计指标。（四）提高流量的方法【综合应用】七种推广方法。★★七种方法：①社交媒体推广——通过微博、微信等引流；②新闻热门事件推广——借势热点；③网站内部资源推广——内部链接、推荐位；④免费内容推广——提供有价值的免费内容；⑤搜索引擎推广——SEO优化和竞价排名；⑥电子邮件推广——邮件列表推送；⑦病毒性营销推广——制作易于传播的内容让用户自发传播。三、本章重点与难点【本章重点】①流量概念和原则；②统计指标；③提高流量方法。【本章难点】流量统计工具的使用。第八章网络新闻网页设计一、学习目的与要求熟悉网页概念、构成，了解表格式布局、区域划分和立体结构；掌握主要版式和设计原则；了解设计步骤。二、核心知识点（一）网页构成【识记】主页；页面构成要素。★★主页（首页）：网站的入口页面，是网站最重要的页面，集中展示网站核心内容和导航。页面构成要素：①页眉（Logo、导航、广告）；②内容区（新闻列表、图片、视频）；③页脚（版权、联系方式、友情链接）；④导航栏；⑤搜索框。【领会】表格式布局；区域划分；立体结构。★表格式布局：用HTML表格来组织页面内容的布局方式，优点是简单直观，缺点是代码冗余、不利于SEO。区域划分：页面通常分为头部、导航区、内容区（左中右栏）、底部等区域。网站立体结构：首页→频道页→栏目页→文章页的层级结构。（二）主要版式【识记】综合型；重点型；T型；门型；自由式版面。★★五种版式：①综合型——内容丰富，栏目众多，类似报纸版面；②重点型——突出一条或几条重要新闻；③T型——顶部导航+下方左右分栏；④门型——类似门户首页，多栏密集布局；⑤自由式——打破规则，创意布局。【考点提示】【高频考点·多选】五种版式。（三）设计原则【领会】七大设计原则。★★七大原则：①版面简洁——避免信息过载；②重点突出——重要内容放在显眼位置；③重头轻尾——重要内容放在页面上方；④视觉平衡——左右、上下视觉重量均衡；⑤颜色和谐——配色协调统一；⑥流量优化——控制页面大小，提高加载速度；⑦避免串题——标题与内容对应，不混淆。三、本章重点与难点【本章重点】①网页概念和构成；②主要版式；③设计原则。【本章难点】网页设计步骤及操作。第九章新闻资讯类APP制作一、学习目的与要求了解新闻资讯类APP定义及发展现状；熟悉主要版式和构成要素；了解网页制作步骤。二、核心知识点（一）发展现状【识记】新闻资讯类APP的定义。★★新闻资讯类APP：指运行在移动设备上，以提供新闻资讯为主要功能的应用程序。【领会】运营主体；主要问题。★★运营主体：①传统媒体APP（如人民日报、央视新闻）；②门户/商业媒体APP（如今日头条、腾讯新闻）；③垂直类资讯APP；④聚合类资讯APP。主要问题：①内容同质化严重；②算法推荐导致信息茧房；③标题党和虚假新闻；④用户隐私问题；⑤盈利模式单一。（二）主要版式【领会】幻灯片头条重点式；图文结合齐列式；新闻分类点状式；直接引用报刊版式。★四种版式：①幻灯片头条重点式——顶部大图轮播突出重要新闻；②图文结合齐列式——列表式排列，左图右文或上图下文；③新闻分类点状式——按频道分类，点击进入；④直接引用报刊版式——模拟报纸版面。（三）构成元素【识记】启动页。★启动页：APP打开时显示的欢迎页面，通常展示品牌Logo和标语，持续1-3秒。【领会】首页；内容页。★首页：APP的主界面，包含导航栏、搜索框、新闻列表、频道分类等。内容页：具体新闻的展示页面，包含标题、正文、图片、评论、推荐等。三、本章重点与难点【本章重点】①定义及发展现状；②主要版式；③构成元素。【本章难点】APP网页制作。补充第一章网络新闻理论精讲一、网络新闻传播特征★网络新闻定义：通过互联网发布和传播的新闻信息，包括文字、图片、音频、视频等多种形式。网络新闻是传统新闻在互联网平台上的延伸和发展，具有不同于传统媒体的传播特征。★网络新闻传播特征：①全时性——24小时不间断发布和更新；②多媒体——融合文字、图片、音频、视频、动画等多种表现形式；③交互性——受众可以评论、分享、参与内容生产；④超文本——通过超链接组织信息，非线性结构；⑤海量性——信息容量大、存储成本低；⑥个性化——可根据用户兴趣推送；⑦全球化——传播范围不受地域限制；⑧即时性——发布速度快、可实时报道。★网络新闻受众特征：①主动性——主动选择和搜索信息；②参与性——评论、转发、原创内容；③碎片化——阅读时间分散、注意力短暂；④社交化——通过社交网络获取和分享新闻；⑤多元化——受众构成复杂、需求多样。二、网络新闻伦理与法规★网络新闻伦理问题：①虚假新闻——信息来源不可靠、未经核实即发布；②标题党——夸大、误导性标题吸引点击；③侵犯隐私——人肉搜索、未经同意公开个人信息；④网络暴力——恶意评论、人身攻击；⑤著作权侵权——未经授权转载；⑥信息茧房——算法推荐导致视野狭窄。★网络新闻法规要点：①《网络安全法》——网络运营者应加强信息管理；②《互联网新闻信息服务管理规定》——提供互联网新闻信息服务需取得许可；③《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》（微信十条）——公众号需审核备案；④新闻信息转载必须注明来源、不得歪曲篡改标题和原意。★网络虚假新闻治理：①源头治理——加强记者和编辑职业素养；②平台责任——网络平台应建立审核机制；③技术手段——利用AI识别虚假信息；④受众媒介素养——提高辨别能力；⑤法律法规——依法惩处造谣传谣。补充第二章网络新闻实务精讲一、网络新闻采写★网络新闻采访特点：①采访工具数字化——录音笔、手机、便携摄像机；②采访方式多样化——面对面、电话、邮件、即时通讯、视频连线；③信息来源多元化——官方发布、社交媒体、公民记者；④实时性——可进行现场直播式报道；⑤互动性——可根据网民反馈调整采访方向。★网络新闻写作要求：①标题——简洁明了、吸引眼球但不做标题党，单行标题为主；②导语——开门见山、突出最重要信息（倒金字塔结构仍适用）；③正文——层次清晰、段落简短、善用小标题；④超链接——提供背景资料和相关报道；⑤多媒体——配合图片、视频；⑥关键词——便于搜索引擎收录。★网络新闻体裁：①即时消息——快讯、短讯，追求速度；②深度报道——专题、分析、评论；③直播报道——图文直播、视频直播；④数据新闻——用数据可视化呈现新闻；⑤VR/AR新闻——沉浸式报道；⑥短视频新闻——适合移动端传播。二、网络新闻编辑与策划★网络新闻编辑工作：①选择稿件——新闻价值判断（时新性、重要性、接近性、显著性、趣味性）；②修改稿件——订正事实、修饰文字、制作标题；③配置稿件——相关稿件组合、超链接设置；④制作多媒体——图片处理、视频剪辑；⑤页面编排——版面布局、栏目设置；⑥互动管理——审核评论、组织讨论。★网络新闻专题策划：①选题——重大事件、热点话题、纪念活动；②内容组织——最新消息、背景资料、深度分析、多媒体内容、互动板块；③页面设计——结构清晰、视觉美观；④持续更新——跟踪事件发展；⑤推广传播——社交媒体推送。★网络标题制作技巧：①实题为主——标题中包含具体事实；②简洁凝练——控制在15-25字；③善用数字——数字增加具体感；④设置悬念——激发好奇心但不误导；⑤关键词前置——便于搜索引擎和快速阅读；⑥避免标题党——不夸大、不歪曲。三、新媒体平台运营★微信公众号运营：①内容定位——明确目标受众和内容方向；②标题优化——吸引点击但不过度；③排版美观——分段、配图、留白；④发布时间——根据受众阅读习惯选择（早8点、午12点、晚8点）；⑤互动维护——回复留言、开展活动；⑥数据分析——阅读量、点赞、转发、留言。★微博运营特点：①短——140字以内（现已放宽）；②快——实时发布；③话题——利用#话题#聚合讨论；④互动——@、转发、评论；⑤多媒体——图片、视频、直播。★短视频新闻制作：①时长——15秒到3分钟；②竖屏——适合手机观看；③开头3秒——抓住注意力；④字幕——静音播放也能理解；⑤节奏——快节奏剪辑；⑥真实——现场感强。考点精讲第一章★★网络新闻的概念★★网络新闻的特点。领会★★传播时间的即时性★★传播空间的全球性★★传播内容的海量性★★传播形式的多媒体性★★传播主体的多元性★★传播对象的个性化★★传播关系的复杂性★★传播状态的泛在性★★传播媒介的多屏互动性★★传播效果的外显性。（二）网络新闻管理与评价识记★★网络新闻业界实践管理措施★★网络新闻政府政策管理的含义、主要内容及其不足。领会★★业界实践管理现状★★政府政策管理现状★★网络新闻评价标准。（三）网络新闻从业人员识记★★网络新闻从业人员的定义和作用。领会★★网络新闻从业人员现状及其特点★★网络新闻从业人员的素质要求及其内容考点精讲第二章★★网络新闻采访的基本特点。领会★★采访时间的即时性★★采访内容的多媒体性★★采访工具的数字化★★采访过程的互动性★★采访范围的广阔性★★采访资源的丰富性。（二）网络新闻的采访方式识记★★电子邮件★★搜索引擎★★社交媒体。领会★★在线访谈★★在线调查★★机器人采访。简单应用★★规范使用社交媒体或自媒体★★结合具体话题，进行在线访谈，完成某个网络报道任务★★结合具体话题，进行在线调查，完成某个网络报道任务。（三）在线报料与公民新闻识记★★在线报料的概念★★在线报料的特点★★公民新闻的概念。领会★★公民新闻记者对新闻采访的影响★★在线报料的正确使用考点精讲第三章★★层级化写作的含义★★新闻标题★★内容提要★★新闻正文★★关键词或背景链接★★相关文章或延伸性阅读。简单应用★★运用层级化写作方式，将某一报刊新闻改写成网络新闻。（二）实时写作与文字直播识记★★实时写作的含义★★文字直播的含义。领会★★文字直播中的信息传达★★文字直播中的现场表现与调度★★文字直播中的评论★★文字直播中的互动。简单应用★★能够掌握网络实时写作方法。综合应用★★运用文字网络直播某场赛事或会议活动。（三）多媒体新闻与融合新闻报道识记★★多媒体新闻的概念★★融合新闻的概念。领会★★多媒体新闻和融合新闻的异同★★融合新闻报道质量评价体系和评价标准★★多媒体新闻和融合新闻的报道策略。综合应用★★就某一突发事件或主题策划，运用多媒体新闻或融合新闻报道方式完成采编任务。（四）网络直播报道识记★★网络直播的概念★★网络直播的特点。领会★★网络直播的发展现状。简单应用★★网络直播主要操作要点。综合应用★★就某一突发事件或主题策划，运用网络直播报道方式完成采编任务。（五）非虚构写作识记★★非虚构写作的概念★★非虚构写作的特点。领会★★非虚构写作的溯源与发展。简单应用★★非虚构写作的主要操作要点。（六）爆款作品写作识记★★爆款作品的概念★★爆款作品的特征。（七）机器人新闻写作识记★★机器人写作的概念★★机器人写作的特征。领会★★机器人写作对传统新闻业的变革★★机器人写作的注意事项考点精讲第四章★★网络新闻评论的含义★★网络新闻评论的分类★★网络新闻评论的特点。（二）网络新闻评论的功能领会★★引导舆论★★反映民意★★批判现实★★提供真知。（三）网络新闻评论的发展趋势领会★★评论篇幅的微型化★★评论风格的娱乐化★★评论内容的原创性。（四）网络新闻评论的写作要求领会★★注重时效性，“出手”要快中求稳★★精心选题，紧扣时代脉搏★★结构严谨，论点、论据和论证相得益彰★★创新评论形式，为网民所喜闻乐见。综合应用★★就当前网络中讨论的某个热点事件或话题，撰写一篇规范的网络新闻评论。（五）网络新闻论坛管理领会★★网络新闻论坛形式★★网络新闻论坛主体★★网络新闻论坛的管理流程和制度。简单应用★★网络新闻论坛成员的管理★★网络新闻论坛内容的管理考点精讲第五章★★稿件内容选择和审核的主要因素。领会★★稿件的形式规范★★稿件的审核制度。（二）网络新闻稿件的修改综合应用★★微观修改★★宏观修改★★网络新闻标题的功能。领会★★网络新闻标题的特点★★网络新闻标题的构成★★网络新闻标题的制作要求★★网络“标题党”的防范。简单应用★★根据新闻内容制作符合要求的网络标题或标题群。（四）多媒体新闻的编辑识记★★网络动画新闻的含义★★网络音视频的含义★★数据新闻的含义★★H5新闻的概念与特点★★VR新闻的概念与特点。领会★★网络新闻照片的编辑★★网络动画新闻的编辑★★网络音视频的编辑★★数据新闻的编辑★★H5新闻的编辑★★VR新闻的编辑。（五）网站内容管理系统领会★★用户管理子系统★★模板编辑子系统★★分类管理子系统★★编辑管理子系统★★网站内容管理系统的选择要求。（六）社交媒体编辑与运营管理识记★★媒体官方微博★★媒体微信公众号★★自媒体。领会★★媒体官方微博的编辑管理★★媒体微信公众号的编辑管理★★自媒体的运营管理策略考点精讲第六章★★网络新闻专题的概念★★网络新闻专题的功能。（二）网络新闻专题的类型识记★★人物类专题★★事件类专题★★主题类专题★★话题类专题。（三）网络新闻专题的组织方式领会★★Flash幻灯整合★★菜单整合★★新闻地图。（四）网络新闻专题的策划方案领会★★选题、主题的确定★★报道的范围和重点★★报道的规模与进程★★报道的发稿计划★★专题的表现形式和报道方式★★组织结构和流程管理。简单应用★★比较不同网站专题策划的优缺点。综合应用★★选题、主题的确定★★界定报道的范围和重点★★明确报道的规模与进程★★拟定报道的发稿计划★★拟定专题的表现形式和报道方式★★确定组织结构和流程管理。（五）网络新闻专题的策划要点简单应用★★主题内容的要求★★表现形式的要求考点精讲第七章★★流量的概念★★流量管理的原则。领会★★流量的重要性。（二）新闻网站流量统计工具领会★★GoogelAnalytics★★量子恒道网站统计★★百度统计。简单应用★★能用GoogelAnalytics、量子恒道网站统计、百度统计对新闻网站进行流量统计分析。（三）新闻网站流量的统计指标领会★★访问量/独立用户访问量★★页面浏览数/平均页面浏览数★★页面浏览时间★★访问深度★★弹出率。（四）提高新闻网站流量的方法综合应用★★社交媒体推广★★新闻热门事件推广★★网站内部资源推广★★免费内容推广★★搜索引擎推广★★电子邮件推广★★病毒性营销推广考点精讲第八章★★页面构成要素。领会★★网页的表格式布局★★页面的区域划分★★网站立体结构。（二）网络新闻网页的主要版式识记★★综合型版面★★重点型版面★★T型版面★★门型版面★★自由式版面。（三）网络新闻网页设计原则领会★★版面简洁★★重点突出★★重头轻尾★★视觉平衡★★颜色和谐★★流量优化★★避免串题。（四）网络新闻网页设计步骤简单应用★★创建文件★★修改内容考点精讲第九章新闻资讯类APP制作★★新闻资讯类APP的定义。领会★★新闻资讯类APP的运营主体★★新闻资讯类APP的主要问题。简单应用★★新闻资讯类APP的发展建议。（二）新闻资讯类APP的主要版式领会★★幻灯片头条的重点式版面★★图文结合的齐列式版面★★新闻分类的点状式版面★★直接引用报刊的版式。（三）新闻资讯类APP页面的构成元素识记★★启动页。领会★★内容页。（四）新闻资讯类APP的网页制作领会★★新闻资讯类APP制作介绍。综合应用★★评价一个有特色的新闻资讯类App★★新闻资讯类APP的网页制作步骤一、自学考试大纲的目的和作用二、课程自学考试大纲与教材的关系三、关于自学教材四、关于自学要求和自学方法的指导★★理论联系实际，将方法的原理学习与应用相结合理论联系实际，包括联系传播技术发展的实际，新闻事业发展的实际，网络新闻发展的实际，以及日常社会生活的实际。考生应以改革的意识、科学研究的意识，满腔热忱地从实际中发现和提出问题，运用所学的理论分析和解决问题，以不断提高自己的思辨能力和实践能力，同时要具体、丰富、深刻地理解教材内容五、应考指导六、对社会助学的要求★★正确处理基础知识和应用能力的关系，努力引导考生将识记、领会与应用联系起来，有条件的应适当进行一些网络新闻业务实践，学会把基础知识和理论转化为应用能力，在全面辅导的基础上，着重培养和提高考生提出问题、分析问题和解决问题的能力★★要正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点与一般之分，但考试内容是全面的。社会助学者应指导考生全面系统地学习教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上突出重点。总之，要把重点学习与兼顾一般相结合，防止孤立地抓重点，甚至猜题、押题七、对考核内容的说明八、关于考试命题的若干规定★★本大纲各章所规定的课程内容、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节的重点，加大重点内容的覆盖度★★命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题，考核要求不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核考生对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练运用。不应出与基本要求不符的偏题或怪题★★要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为★★考试方式为闭卷、笔试，考试时间为★★本课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题、实务操作题。附录题型举例一、单项选择题二、填空题三、名词解释题四、简答题五、论述题六、实务操作题考点补充精讲第一章★网络新闻的概念关于"网络新闻的概念"，首先要准确掌握其定义表述，这是选择题和名词解释题的常考内容。定义中的关键词和限定词必须精确记忆，不能遗漏或替换。其次要理解该概念的本质属性和基本特征，能够区分其与相近概念的不同。在简答题中，通常要求先给出完整定义，再分点阐述其特征或内涵。★网络新闻的特点。领会：掌握"网络新闻的特点。领会："需要从多个维度进行归纳。每个特征都应理解其含义和表现，能够举例说明。记忆时建议将各特征提炼为关键词，用自己的话展开。此类考点在选择题中常考查某一具体特征的表述是否正确，在简答题中要求完整列出并简要解释。注意区分"特点"与"优缺点"——特点是中性描述，优缺点是评价性判断。★传播时间的即时性掌握"传播时间的即时性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播空间的全球性掌握"传播空间的全球性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播内容的海量性掌握"传播内容的海量性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播形式的多媒体性掌握"传播形式的多媒体性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播主体的多元性掌握"传播主体的多元性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播对象的个性化掌握"传播对象的个性化"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播关系的复杂性掌握"传播关系的复杂性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播状态的泛在性掌握"传播状态的泛在性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播媒介的多屏互动性掌握"传播媒介的多屏互动性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★传播效果的外显性。（二）网络新闻管理与评价识记：掌握"传播效果的外显性。（二）网络新闻管理与评价识记："需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★网络新闻业界实践管理措施掌握"网络新闻业界实践管理措施"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★网络新闻政府政策管理的含义、主要内容及其不足。领会：关于"网络新闻政府政策管理的含义、主要内容及其不足。领会："，首先要准确掌握其定义表述，这是选择题和名词解释题的常考内容。定义中的关键词和限定词必须精确记忆，不能遗漏或替换。其次要理解该概念的本质属性和基本特征，能够区分其与相近概念的不同。在简答题中，通常要求先给出完整定义，再分点阐述其特征或内涵。★业界实践管理现状掌握"业界实践管理现状"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★政府政策管理现状掌握"政府政策管理现状"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★网络新闻评价标准。（三）网络新闻从业人员识记：掌握"网络新闻评价标准。（三）网络新闻从业人员识记："需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★网络新闻从业人员的定义和作用。领会：关于"网络新闻从业人员的定义和作用。领会："，首先要准确掌握其定义表述，这是选择题和名词解释题的常考内容。定义中的关键词和限定词必须精确记忆，不能遗漏或替换。其次要理解该概念的本质属性和基本特征，能够区分其与相近概念的不同。在简答题中，通常要求先给出完整定义，再分点阐述其特征或内涵。★网络新闻从业人员现状及其特点掌握"网络新闻从业人员现状及其特点"需要从多个维度进行归纳。每个特征都应理解其含义和表现，能够举例说明。记忆时建议将各特征提炼为关键词，用自己的话展开。此类考点在选择题中常考查某一具体特征的表述是否正确，在简答题中要求完整列出并简要解释。注意区分"特点"与"优缺点"——特点是中性描述，优缺点是评价性判断。★网络新闻从业人员的素质要求及其内容"网络新闻从业人员的素质要求及其内容"属于领会层次考点。每条原则都应理解其背后的道理和意义，不能死记硬背。建议结合实际案例理解各原则的应用场景。答题时先列出原则名称，再简要解释其含义和要求。此类考点常出现在选择题（判断某做法符合或违反哪条原则）和简答题中。考点补充精讲第二章★网络新闻采访的基本特点。领会：掌握"网络新闻采访的基本特点。领会："需要从多个维度进行归纳。每个特征都应理解其含义和表现，能够举例说明。记忆时建议将各特征提炼为关键词，用自己的话展开。此类考点在选择题中常考查某一具体特征的表述是否正确，在简答题中要求完整列出并简要解释。注意区分"特点"与"优缺点"——特点是中性描述，优缺点是评价性判断。★采访时间的即时性掌握"采访时间的即时性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自己的话表述；三是了解其分类、组成或具体表现形式；四是能够结合实际举例说明；五是注意与其他相关知识点的区别和联系。该考点在客观题中常考查概念辨析和特征判断，在主观题中可能要求展开论述。★采访内容的多媒体性掌握"采访内容的多媒体性"需要从以下几个方面入手：一是准确记忆其基本概念和定义，抓住关键词；二是理解其核心内容和主要特征，能够用自