2026 年秋季开学：初一生命安全教育敬畏生命珍视自我成长课件

生命安全教育敬畏生命珍视自我成长2026年秋季开学·初一生命安全教育授课教师汇报人课程导览01生命之问感知生命的脆弱与珍贵02生命之韧见证生命的坚强与崇高03敬畏之道理解敬畏生命的内涵04守护之盾掌握自我保护技能05成长之光珍视自我、追寻意义01生命之问生命只有一次，脆弱却无比珍贵从真实案例出发，感受生命的重量山火逆行的生命启示2022年8月，重庆山火逼近居民区，无数救援人员迎着烈火逆行而上，不到十天成功扑灭山火。生命敬畏逆行的启示当危险来临时，总有人毅然选择逆行，这份选择背后是对生命的敬畏。思考：为什么有人愿意冒险拯救他人生命？生命在他们心中占据怎样的位置？灾害让我们看见脆弱正视脆弱，不是制造恐惧，而是唤醒对生命的珍视01洪灾贵州榕江特大洪水2025年6月，县城被淹，超十万人受灾，六人遇难。02风灾台风强降雨2025年9月，强降雨引发灾害，造成人员伤亡与失联。03多灾并发地震·火灾·洪水·泥石流自然灾害面前，生命如此脆弱而不堪一击。独一无二的生命旅程生命无法复制，也无法重来，这正是它最珍贵的理由生命无法复制，也无法重来——每个独一无二的你，都值得被珍视诞生奇迹每一个生命的诞生，都经历了无数偶然与奇迹的交汇；从孕育到出生，再到一天天长大，幸运一直伴随我们个体独特世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的人构成自我你的性格、你的经历、你的梦想，构成了独一无二的自己身边的意外隐患隐患常常藏在我们习以为常的行为里，警惕是最好的防护放学路上·交通风险闯红灯追逐打闹低头看手机夏季水边·溺水危险私自下河陌生水域游泳逞强下水校园之内·意外伤害楼梯推搡楼道奔跑危险游戏居家网络·安全盲区用电用火疏忽网络交友轻信互动：生命的重量第一步写下写下人生中最重要的六件事梳理此刻心中最珍视的清单。第二步压缩时间被压缩，只保留四件，划掉两件面对取舍，做出第一次告别。第三步再压缩再压缩，只保留两件，再划掉两件核心逐渐浮现，答案近在眼前。第四步分享分享：你最后留下了什么？为什么？在表达中，照见彼此的价值排序。02生命之韧脆弱与坚强，是生命的一体两面在灾难与逆境中，见证生命的力量逆行者的生命担当“明知危险却义无反顾，逆行背后是对生命至上的坚定信念”生命在被守护的瞬间，展现出无比崇高的价值历史不会被遗忘，英雄亦不会被忘记01事件回顾洪水来袭·转移与失联2023年8月，吉林突降暴雨引发特大山洪，百余名群众转移后失联防汛工作小组带领水利、通信、地质专家与志愿者奔赴抗洪现场经过近

36小时

努力，成功与失联群众取得联系100+名群众脱险36小时生死营救全部联系成功废墟中的生命奇迹“废墟之下，幸存者凭借顽强意志与科学自救创造生命奇迹”2008年5月12日特大地震骤然降临救援迅速展开上千辆救援车近两万名官兵被救起的身影是对生命韧性最有力的证明求生本能加上不放弃的信念让不可能成为可能一个个被救起的身影，是生命奇迹的见证平凡英雄的微光平凡英雄告诉我们：敬畏生命不需要惊天动地，从身边做起即可危急时刻挺身而出平凡个体以微小善举汇聚守护的磅礴力量普通岗位坚守奉献生动诠释生命至上的理念身边小事善意举动扶起摔倒的同学，提醒同伴注意车流——每一个善意的举动，都是对他人生命的守护众志成城护生命当人们万众一心为挽救生命而努力，生命便不再孤单当困难来临，每一个普通人的挺身而出，都让生命不再孤单全民守护重庆山火中，民众众志成城筑起防火墙，守护家园与生命同向集结消防员、志愿者、普通市民，不同身份的人朝着同一个方向集结守望相助集体的守护让我们看到，生命既是脆弱的，也是被呵护的；休戚与共、守望相助，是生命坚强最温暖的注脚坚强与崇高交织脆弱与坚强，是生命的一体两面01生命的一体两面脆弱的一面当生命遭遇不可抗拒的灾害与意外，我们感受到它的脆弱与艰难。02生命的一体两面坚强的一面当人们为挽救生命而拼搏、为悼念生命而默哀，我们体会到它的崇高与神圣。03敬畏之道敬畏生命，是尊重与善待的开始理解敬畏的内涵，践行敬畏的行动生命至上价值最高生命至上，是敬畏生命的起点生命重于泰山每个人的生命都比金钱、权力等身外之物更为重要第一标尺生命价值高于一切，是衡量所有选择的第一标尺价值考验面临抉择时是否把生命放在首位，考验着我们的价值取向尊重生命发展规律敬畏生命，就要

尊重并遵循

生命存在和发展的规律顺应规律天地之大德在于生万物，生命延续是宇宙天地间的重大法则我们的生命是大自然的组成部分，顺应自然规律是最好的珍视破坏之鉴乱砍滥伐、污染水源等行为破坏生态也威胁人类自身生存绿水青山就是金山银山，敬畏自然就是敬畏生命仁者爱人推己及人敬畏生命，就要关爱他人的生命——仁者爱人，推己及人日常小事见仁心2项让座·帮助·陪伴给老人让座、帮助同学、陪伴孤单的人遵守规则·爱护环境遵守交通规则、不乱扔垃圾，既珍爱自己，也珍惜他人待人以敬2项谨慎对待生命谨慎对待生命问题，尊重、关怀、善待身边的每一个人推己及人仁者爱人，推己及人，从珍惜自己的生命走向关怀他人人民至上生命至上敬畏生命，就要坚持

人民至上、生命至上

当人民生命遭遇天灾人祸威胁时，竭尽全力挽救每一个生命救援实践山火救援抗洪抢险地震救灾竭尽全力守护生命安全教育行动安全教育周国家高度重视中小学生安全，持续开展安全教育周活动2026年主题安全教育日主题“同守护

共成长”，凝聚全社会守护力量敬畏的三重行动总结敬畏生命的三条行动路径，帮助学生将理念转化为可执行的行动框架三重行动敬畏不是抽象的口号，而是落实在日常选择中的行动。敬畏不是抽象的口号，而是落实在日常选择中的行动。下一章·用具体技能守护生命第一重：尊重生命规律3项顺应自然遵循天地节律，不违时令爱护环境守护绿水青山，珍惜资源珍视健康关注身心平衡，规律作息第二重：关爱他人生命2项推己及人设身处地，将心比心善待身边每一个人以善意相待，温暖同行第三重：坚持生命至上2项危急时刻守护生命临危不惧，挺身而出不做伤害之事心存敬畏，不越底线04守护之盾学会保护自己，是对生命最好的敬畏掌握安全技能，筑牢生命防线认清校园欺凌模样校园欺凌指学生间蓄意通过肢体、语言、网络等手段实施欺压与侮辱行为欺凌殴打、脚踢、推撞抢夺、勒索财物语言欺凌辱骂、讥讽、嘲笑起侮辱性绰号恶意散播谣言社交欺凌恶意排斥、孤立逼迫他人远离同伴网络欺凌捏造事实诽谤恶意传播他人隐私防欺凌三不原则不做受害者3项避免显露财物不公开显露财物，降低成为目标的风险友好相处与同学友好相处，营造融洽关系增强自护能力加强身体素质训练，提升自我保护能力不做欺凌者2项法律后果故意伤害他人可能触犯法律，需承担后果法律责任寻衅滋事、故意伤害都将承担后果不做旁观者3项拒绝煽动拒绝煽风点火，不助长欺凌行为表达关心适当表达同情，给予受欺凌者支持量力援助在能力范围内施以援手，量力而行防溺水安全要领六不原则，是守护生命的第一道防线不涉险水域不熟悉的水域不去，深水地方不去。不逞强下水清楚自己的身体状况，熟知自己的水性。不无备下水游泳前先接受正规培训，运动前充分热身。不盲目施救看到同伴落水，不盲目下水施救，大声呼救并寻求成年人帮助。不靠近险区汛期远离河边、低洼地带的危险区域。交通出行自我保护上学放学路上，把安全放在每一步步行安全3项过马路守规走斑马线，红灯停、绿灯行，不闯红灯、不抢行不追逐打闹不在马路上踢球、玩轮滑、低头看手机拐弯处慢行放慢脚步，观察往来车辆骑行安全1项遵守骑行规则骑车上路遵守规则，不并排骑行、不逆行、不炫技乘车安全2项系好安全带乘车系好安全带，不将头手伸出窗外结伴同行上学放学结伴同行，走人多、明亮、熟悉的路线应急自救关键技能掌握应急自救关键技能，关键时刻科学应对匪徒拨打110受伤拨打120火灾拨打119陌生人求助时保持警惕，不轻信、不跟随、及时求助成年人；日常多参加学校应急疏散演练，熟悉逃生路线。火灾逃生撤离用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全通道撤离遇险求助呼救保持镇定，想方设法呼救，牢记重要报警电话燃气泄漏防爆立即关闭阀门、开窗通风，不开关电器、不点火心理求助不孤单遇到压力、委屈、焦虑，不必独自硬扛。主动求助是勇敢的表现，不是软弱。“你的感受值得被认真倾听，你永远不是孤身一人”身边倾诉父母、班主任向最亲近信任的人说出你的困扰专业支持心理老师、心理援助热线获得科学、专业的心理支持校园守护学校心理咨询室随时为你敞开校园里的安全空间，等你安心倾诉05成长之光珍视自我，让青春绽放光彩在成长中理解生命，在行动中创造价值悦纳不完美的自己每个人都有自己的优缺点，这就是生命的真实模样看见进步学会看见自己的努力与进步，而不只盯着短板与不足。接纳不等于停止接纳不完美，不等于停止成长，而是带着平常心继续前行。珍视独特财富你的兴趣、特长、独特经历，都是值得珍视的财富。成长第一步悦纳自己，是珍视生命、走向成长的第一步。培育积极乐观心态觉察情绪情绪给感受命名，不压抑也不否认。合理表达表达倾诉、写日记、画画、运动都是好出口。每日感恩感恩每天发现一件让自己开心或感恩的小事。投入生活投入多参与有意义的活动，在投入中感受美好。温暖联结联结建立稳定的人际关系，在理解与支持中获得力量。挫折是成长必修课人生的道路不会一帆风顺，挫折与挑战是成长的必修课；正视与接纳生命历程中的风雨，是成熟的开始跌倒后站起每一次跌倒后的站起，都在为你的内心增添韧性。遇困时求助遇到困难时，总结经验、调整方法、主动求助。不轻言放弃不要轻易放弃自己，记住“勿自暴、勿自弃”。在行动中创造价值幸福源自奋斗，价值在付出中悄然生长生命的意义不在空想中，而在脚踏实地的行动里从身边小事做起参与家务劳动、关心家人、帮助同学，让善意从日常点滴中自然流露。投身集体服务积极参加班级服务、社会实践、志愿活动，在更广阔的舞台释放热情。在付出中成长在关心他人、服务集体中体悟责任、理解价