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文档简介

吉安市吉州区2026年数学三年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.8992.用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.8厘米 B.4厘米 C.6厘米3.下面各图中,涂色部分能用表示的是(

)。A.

B.

C.4.在一除法算式中,除数是6,则余数()。A.只能是5 B.只能是1 C.最大是55.李老师的身份证号码李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断二、认真辨析,我会判。6.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).7.在加法算式中,和总比两个加数都大。(________)8.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)9.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)10.四边形的四条边都相等.(_______)三、仔细观察,我会填。11.写出两个整百数乘一位数且积是3600的乘法算式是(________)、(________)。12.学校图书室有1000本故事书,上午借出312本,下午借出197本,这一天图书室大约借出了(________)本故事书。13.一个长方形的宽是4厘米,周长是宽的6倍,长是_____.14.在括号里填上“<”“>”或“=”。2时(________)200分82+18×7(________)700400÷4-2(________)400÷(4-2)59×38(________)2500359÷3(________)899÷91-(________)15.用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是(________)厘米。16.(1)小猴向东平移(______)格,再向(______)平移1格可以吃。(2)小猴向(______)平移3格,再向(______)平移(______)格可以吃。17.一列火车应该9:10到站,结果提早16分钟了,火车实际到站是________.18.在中,空白部分表示12,把三角形重新平均分后得到,那么阴影部分表示(________)。四、认真细致,我会算。19.口算。140-80=530+90=300×8=0×29=56÷8=7×8+3=21×4=900×9=20.列竖式计算,带★的要验算.★788+312=★345﹣129=384×6=7×208=343÷7=21.分拆计算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、动手操作,我能行。22.找座位(根据余数找座位,连一连)。23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.24.连一连。六、生活问题,我会解。25.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了几分之几?26.哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?27.图书角有45本图书。其中是故事书,故事书有多少本?28.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?29.本周六学校举行绘画展。(1)小明家步行到学校需20分钟,他想在上午画展开始时间到达,最迟几点出发?(2)本次绘画展一共持续了多长时间?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999=1099;故选B.2、A【详解】略3、A【详解】A:平均分成4份,涂色部分是1份,用表示;B:平均分成3份,用表示;C:不是平均分,不能用表示。故答案为:A。4、C【详解】略5、A【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.7、×【分析】在加法算式中,假设加数有一个为0,那么和等于其中一个加数,假设加数都不为0,则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中,和可能等于其中一个加数,也可能都比两个加数都大,故答案为:×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系,要注意加数为0的情况。8、√【详解】略9、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、600×6900×4【分析】根据题意,首先找出两个整数相乘等于3600的因数中带整百的有100×36、200×18、300×12、400×9、600×6、900×4,从几组因数中找出整百数乘一位数等于3600的即可。【详解】根据分析,两个整百数乘一位数且积是3600的乘法算式有:600×6,900×4或400×9(任选其一)。【点睛】此题考查因数的知识,找出3600的整数因数即可解答。12、510【分析】求大约借出去的书,利用整数的估算,把具体数值看作接近的整百整十的数计算,让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310+200=510(本)【点睛】本题考查整数的估算,把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键,注意此类估算答案不唯一。13、8厘米【解析】根据“周长是宽的6倍,”用宽乘6求出周长,再根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,首先用周长除以2求出长与宽和,然后用长与宽的和减去宽即可求出长.据此解答.【详解】解:4×6=24(厘米)24÷2﹣4=12﹣4=8(厘米)答:长是8厘米.故答案为:8厘米.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用.14、<<<<><【分析】(1)时和分之间的进率是60,据此将2时换算成分,再和200分比较解答。(2)整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此分别求出各算式的的计算结果,再比较大小。(3)同分母分数相减时,分母不变,分子相减即可。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】2时=120分,120分<200分,则2时<200分;82+18×7=208,208<700,则82+18×7<700;400÷4-2=98,400÷(4-2)=200,98<200,则400÷4-2<400÷(4-2);59×38=2242,2242<2500,则59×38<2500;359÷3=119……2,899÷9=99……8,119>99,则359÷3>899÷9;1-=,<,则1-<。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,要先求出各算式的计算结果,再比较大小。15、9【分析】长方形的对边相等,据此判断。【详解】6厘米=6厘米,所以另一条边长是9厘米,即第四根小棒的长度是9厘米。【点睛】明确长方形的对边相等,且四个角都是直角是解决本题的关键。16、5南西南4【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】(1)小猴向东平移5格,再向南平移1格可以吃。(2)小猴向西平移3格,再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别,需要学生有较强的空间想象和推理能力。17、8:54【分析】根据题意可知,用原来的到站时间-提前的时间=实际到站时间,分不够减时,从时上退1小时当60分,与原来的分相加,然后再减,据此解答【详解】9时10分-16分=8时54分;8时54分=8:54.故答案为8:54.18、27【分析】现察图形可知,空白部分是1份,用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数;把三角形重新平均分成4份,用除法计算一份是多少,然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3=36÷4×3=9×3=27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。四、认真细致,我会算。19、60;620;2400;07;59;84;8100;1【详解】略20、1100;216;2304;1456;49【详解】★788+312=1100验算:★345﹣129=216验算:384×6=23047×208=1456343÷7=4921、2490;103……3400,2400;500,10010,60;18,3……35,302400,60,30,2490【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.24、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。25、【详解】答:两次一共用了。26、20元;80元【详解】30×2=60(元)4-1=360÷3=20(元)20+60=80(元)答:弟弟原有20元,哥哥原有80元27、27本【分析】图书角的45本图书看做整体,平均分成5份,故事书占其中的3份。让45÷5×3即可解答。【详解】45÷5×3=9×3=27(本)答:故事书有27本。【点睛】本题考查分数与除法的应用,掌握分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。28、1956元【解析】试题分析:由题意可知12名老师的票价为12×13元,180名学生的票价为180×10元,所以总票价为12×13+180×10,计算即可.解:12×13=156(元),180×10=1800(元),156+1800=195

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