中国医科大学2026年12月考试《护理研究》考查课试题

中国医科大学2026年12月考试《护理研究》考查课试题考试科目：护理研究考试时间：120分钟总分：100分年级：[请在此处填写相应年级]专业：护理学---答题须知1.请在答题纸指定位置填写姓名、学号、年级、专业。2.所有答案请书写在答题纸指定区域内，超出区域的答案无效。3.字迹工整，卷面整洁，注意合理分配答题时间。---一、单项选择题（每题1分，共10分）（在每题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题纸相应位置。错选、多选或未选均无分。）1.护理研究的首要步骤是：A.收集资料B.确定研究设计C.确立研究问题D.撰写研究报告2.在“糖尿病患者自我管理能力与生活质量相关性研究”中，自变量是：A.糖尿病患者B.自我管理能力C.生活质量D.相关性3.下列哪项不是质性研究的特点：A.强调对现象的深入理解B.样本量通常较小C.数据收集多采用结构化工具D.结果以描述性文字呈现4.用于评价某量表测量结果稳定性和一致性的指标是：A.内容效度B.结构效度C.信度D.效标关联效度5.在进行文献检索时，要想获得更精确的结果，应选用的逻辑运算符是：A.ANDB.ORC.NOTD.NEAR6.伦理审查委员会（IRB）的主要职责不包括：A.审查研究方案的科学性B.保护研究对象的权益C.审查研究设计的合理性D.批准研究经费的使用7.下列哪种研究设计论证因果关系的能力最强：A.横断面研究B.队列研究C.病例对照研究D.随机对照试验8.在问卷设计中，“您是否同意医院应该延长探视时间？（1）非常同意（2）同意（3）不确定（4）不同意（5）非常不同意”属于哪种类型的问题：A.开放式问题B.封闭式问题C.半开放式问题D.敏感性问题9.质性研究中，研究者在研究开始前通常没有明确的理论假设，而是在研究过程中逐渐形成理论，这种方法称为：A.演绎法B.归纳法C.实证法D.推理法10.护理科研论文中，摘要部分不包含的内容是：A.研究目的B.研究方法C.研究结果D.讨论与结论的详细阐述---二、多项选择题（每题2分，共10分）（在每题列出的备选项中有多个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题纸相应位置。错选、多选、少选或未选均无分。）1.科研选题的原则包括：A.创新性B.科学性C.可行性D.实用性E.个人兴趣2.量性研究资料收集的方法包括：A.问卷调查法B.访谈法C.观察法D.生物医学测量法E.档案回顾法3.研究伦理原则主要包括：A.尊重自主B.不伤害C.有益D.公正E.保密4.下列关于文献综述的说法，正确的有：A.文献综述是对某一领域文献的全面整理和总结B.文献综述可以帮助研究者了解研究现状和前沿C.文献综述不需要提出自己的观点D.高质量的文献综述需要系统的检索策略E.文献综述属于二次研究5.护理研究中常见的偏倚包括：A.选择偏倚B.信息偏倚C.混杂偏倚D.抽样误差E.系统误差---三、名词解释（每题4分，共20分）1.护理研究2.样本3.信度4.知情同意5.质性研究---四、简答题（每题5分，共20分）1.简述科研设计的基本要素。2.简述文献检索的基本步骤。3.简述问卷设计的基本步骤及注意事项。4.简述护理科研论文的基本结构。---五、案例分析题（共30分）某三甲医院儿科护士小李在临床工作中发现，住院患儿家属普遍存在焦虑情绪，影响其对患儿的照护能力及自身健康。她希望通过一项研究，探讨“基于微信平台的延续性护理干预对住院患儿家属焦虑情绪及照护能力的影响”。请根据上述案例，回答以下问题：1.该研究的研究类型是什么？（请说明是量性研究还是质性研究，并简述理由）（6分）2.该研究的研究目的和研究假设（如果适用）是什么？（6分）3.该研究的研究对象应如何选择？请简述其纳入标准和排除标准。（6分）4.该研究的自变量和因变量分别是什么？可采用哪些指标进行测量？（6分）5.在实施该研究过程中，可能会遇到哪些伦理问题？如何保障研究对象的权益？（6分）---（试题结束）请注意：*本试题旨在考察学生对《护理研究》