2026年共青团崇德向善考试题库附答案

2026年共青团崇德向善考试题库附答案一、单项选择题1.共青团开展崇德向善主题教育的根本遵循是A.马克思主义道德观B.封建主义道德观C.西方功利主义道德观D.自由主义道德观2.社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.崇德、向善、见义、勇为3.新时代共青团加强团员崇德向善修养的核心目标是A.培养担当民族复兴大任的时代新人B.培养高收入职业群体C.培养专业技术人才D.培养行政管理人才4.中华传统美德中崇德向善思想最早的明确表述可追溯到哪部典籍A.《尚书》“惟德动天，无远弗届”B.《史记》C.《论语》D.《孟子》5.习近平总书记指出，崇德向善、明礼守法是每个公民立身之本，要求团员青年扣好人生的A.第一粒扣子B.第二粒扣子C.最后一粒扣子D.关键一粒扣子6.共青团崇德向善主题教育实践中，“向善”的核心内涵是A.向好看齐、践行善举B.追求个人利益最大化C.明哲保身、但求无过D.随波逐流、从众而为7.下列选项中，不属于新时代共青团倡导团员践行崇德向善要求的是A.为了个人利益损害集体利益B.自觉遵守社会公德C.恪守职业道德D.弘扬家庭美德8.社会主义道德的核心是A.为人民服务B.集体主义C.爱国主义D.共产主义9.社会主义道德的基本原则是A.集体主义B.个人主义C.功利主义D.平均主义10.团员在网络空间活动中，践行崇德向善要求，下列做法正确的是A.主动抵制网络谣言，传播正能量B.匿名发表恶意人身攻击言论C.传播不实信息吸引流量D.跟风参与网络暴力11.崇德向善要求团员正确处理个人与集体的关系，下列做法正确的是A.个人利益自觉服从集体利益B.集体利益必须服从个人利益C.只关注个人职业发展D.要求集体完全牺牲个人利益12.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句经典道德论述出自A.《三国志》刘备遗训B.《论语》孔子C.《孟子》孟子D.《诫子书》诸葛亮13.共青团开展崇德向善教育，要求团干部率先垂范，核心要求是A.明大德、守公德、严私德B.做大官、干大事、赚大钱C.谋私利、图虚名、搞应酬D.重形式、走过场、做表面文章14.下列哪项属于当代团员青年应该弘扬践行的善举A.主动参与基层志愿服务B.看到老人摔倒冷眼旁观C.公共场合抢占他人座位D.公共场所插队抢行15.新时代我国公民道德建设的核心引领是A.社会主义核心价值观B.传统文化全面复古C.西方道德观念全盘引入D.个人利益至上16.崇德向善中的“德”，在新时代对团员的根本要求是A.爱党爱国爱人民爱社会主义B.只讲个人修养不讲政治立场C.只讲人情不讲原则底线D.只讲利益不讲道义担当17.团员参加崇德向善实践活动，下列最符合要求的是A.社区敬老助老志愿服务B.毕业季集体酗酒宣泄C.景区文物上乱刻乱画D.网红打卡点插队拍照18.下列对崇德向善理念理解有误的是A.崇德向善是古代农业社会的要求，今天已经过时B.崇德向善是中华优秀传统文化的核心思想理念之一C.崇德向善是新时代公民道德建设的重要方向D.崇德向善是团员青年成长成才的必然要求19.《中国共产主义青年团章程》规定，团员必须发扬什么样的道德新风尚A.社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德B.只需要追求个人进步，不需要弘扬社会新风尚C.只需要提升专业能力，不需要加强道德修养D.只需要管好自身言行，不需要帮助他人进步20.共青团引导团员践行崇德向善要求，最终要落到A.日常言行和具体实践上B.口头表态和思想汇报上C.抄写笔记和应付检查上D.考试分数和理论背诵上二、多项选择题1.新时代团员践行崇德向善要求，需要做到哪几个方面道德修养的有机统一A.明大德B.守公德C.严私德D.图大利2.下列属于中华优秀传统文化中崇德向善思想体现的有A.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”B.“己所不欲，勿施于人”C.“天下兴亡，匹夫有责”D.“君子喻于义，小人喻于利”3.新时代共青团开展崇德向善主题教育的重要意义包括A.引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观B.夯实党执政的青年群众基础，巩固共青团的政治性先进性群众性C.落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D.满足团员青年提升道德修养的内在需求，助力青年成长成才4.下列属于团员在日常生活中践行崇德向善要求的正确做法有A.自觉遵守交通规则，不闯红灯、不逆行B.在公共交通工具上主动给老弱病残孕让座C.遇到需要帮助的困难群众主动伸出援手D.勤俭节约，反对餐饮浪费和攀比性铺张消费5.习近平总书记对新时代青年道德修养提出的明确要求包括A.修身立德，明辨是非，恪守正道B.怀德自重，保持定力，严守规矩C.追求更有高度、更有境界、更有品位的人生D.自觉践行社会主义核心价值观，带头弘扬中华传统美德6.共青团开展崇德向善主题教育，可组织开展哪些落地性实践活动A.“学雷锋志愿服务”社区实践活动B.“我为群众办实事”青年服务活动C.“新时代崇德向善好青年”评选宣传活动D.全国道德模范、身边好人进校园宣讲活动7.下列哪些行为不符合崇德向善要求，团员应当坚决抵制A.网络暴力、造谣传谣B.餐饮浪费、过度消费C.学术不端、抄袭剽窃D.尊老爱幼、邻里互助8.团员践行崇德向善要求，在婚恋家庭领域要做到A.弘扬家庭美德，尊老爱幼B.男女平等，夫妻和睦C.勤俭持家，邻里团结D.重彩礼讲排场，盲目攀比炫耀9.下列对崇德与向善的关系表述正确的有A.崇德是向善的思想前提，向善是崇德的实践体现B.崇德与向善相辅相成，有机统一，不可分割C.崇德要求内心树立正确道德认知，向善要求外化于行践行善举D.崇德只对领导干部提出要求，向善只对普通群众提出要求10.《中国共产主义青年团章程》中，对团员义务的规定明确涉及道德修养要求的内容包括A.发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观B.提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德C.为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲D.不断提升个人道德觉悟，自觉抵制各种错误道德思潮三、判断题1.崇德向善理念是中华优秀传统文化的重要组成部分，新时代依然具有不可替代的重要价值。2.团员践行崇德向善要求，只需要提高思想认识，不需要落实到日常行动中。3.社会主义核心价值观是新时代公民道德建设的根本遵循，也是共青团崇德向善教育的核心内容。4.网络空间是虚拟空间，不需要践行崇德向善要求，团员可以随意发表言论。5.“人不为己，天诛地灭”的价值观念符合崇德向善的要求。6.团干部不需要带头践行崇德向善要求，只需要要求普通团员做到即可。7.扣好人生第一粒扣子，要求团员青年从步入社会之初就树立正确的道德观念，自觉践行崇德向善要求。8.小恶不会产生大影响，团员偶尔做一点不符合道德要求的小事没关系，不需要刻意改正。9.崇德向善要求团员青年自觉向道德模范、身边好人学习，在榜样引领中不断提升自身道德修养。10.新时代团员青年践行崇德向善，本质上就是要自觉听党话、跟党走，把个人理想追求融入民族复兴的伟大事业中。四、简答题1.简要回答新时代共青团开展崇德向善主题教育的核心目标是什么。2.结合自身实际，谈谈新时代团员青年如何在日常生活中践行崇德向善要求。3.简要阐述你对崇德向善中“德”与“善”辩证关系的理解。4.团干部为什么要带头践行崇德向善要求，团干部践行崇德向善的核心要求是什么。5.为什么说崇德向善是新时代团员青年成长成才的内在要求。参考答案一、单项选择题参考答案1.A2.C3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A11.A12.A13.A14.A15.A16.A17.A18.A19.A20.A二、多项选择题参考答案1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD三、判断题参考答案1.正确2.错误3.正确4.错误5.错误6.错误7.正确8.错误9.正确10.正确四、简答题参考答案1.新时代共青团开展崇德向善主题教育的核心目标主要体现在三个层面：一是思想引领层面，引导团员青年深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于公民道德建设、青年工作的重要论述，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢听党话、跟党走的思想根基，自觉用社会主义核心价值观规范自身言行，抵制各类错误道德思潮的侵蚀。二是育人成才层面，落实立德树人根本任务，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人的总要求，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，满足青年成长发展过程中提升道德修养、实现精神成长的内在需求，为青年成长成才奠定坚实的道德基础。三是实践引领层面，推动崇德向善的道德要求转化为团员青年的日常行为自觉，带动全社会形成崇德向善、见贤思齐的道德新风尚，凝聚起亿万青年建设社会主义现代化强国、推进中华民族伟大复兴的强大青春力量。2.新时代团员青年践行崇德向善要求，需要从知、情、意、行四个方面发力，融入日常、抓在经常：第一，强化理论学习，筑牢道德认知。主动学习习近平总书记关于道德建设的重要论述，系统学习社会主义核心价值观，深入挖掘中华优秀传统文化中的崇德向善思想资源，从思想层面明确什么是善、什么是恶，树立清晰正确的道德判断标准，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误价值观念的影响，打牢践行崇德向善的思想基础。第二，从小事小节做起，落细落小落实。牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，把崇德向善的要求融入一言一行：在校园学习中恪守学术道德，不抄袭、不作弊；在日常出行中遵守交通规则，主动礼让行人；在公共场合遵守公共秩序，爱护公共环境，不大声喧哗、不乱扔垃圾；在家庭生活中弘扬家庭美德，主动分担家务，孝顺父母长辈，团结兄弟姐妹；在网络空间自觉规范言行，不造谣不传谣，主动抵制网络垃圾信息，积极传播正能量。第三，主动参与实践，践行公益善举。积极参与共青团组织的学雷锋志愿服务、社区青春行动、“我为群众办实事”、乡村振兴帮扶等各类实践活动，主动关爱空巢老人、留守儿童、残障人士等困难群体，利用业余时间参与公益服务，在帮助他人、服务社会的过程中感悟道德力量，提升自身道德境界。第四，坚持反躬自省，做到慎独慎微。团员青年要养成经常性自我反思的习惯，定期对照社会主义道德要求检查自身言行，及时纠正不符合道德要求的偏差，在无人监督、私人场合依然坚守道德底线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断在自省自励中提升道德修养。3.崇德向善是一个有机统一的整体，“德”与“善”二者相辅相成、辩证统一，不可分割：第一，崇德是向善的思想前提和价值基础。“德”是社会公认的道德规范和个人内在的道德认知的统称，只有从思想层面认同正确的道德观念，树立清晰的善恶判断标准，才能在行为层面自觉选择符合道德要求的善举。如果缺乏正确的道德认知，就会失去判断善恶的标尺，很容易被错误观念误导，做出违背道德要求的恶行。第二，向善是崇德的实践体现和最终落脚点。道德修养从来不是空洞的思想说教，最终要落到具体的行为实践上，“向善”就是要在实践中向好看齐、践行善举，把内心认同的道德观念转化为服务他人、奉献社会的具体行动，如果离开了向善的实践，崇德就变成了空洞的口头表态，没有任何实际意义。第三，崇德向善是道德认知与道德实践的有机统一，体现了知行合一的要求。对团员青年来说，既要重视理论学习，提升道德认知，做到心中有德，也要重视实践锻炼，主动践行善举，做到行善积德，在知与行的相互促进中不断提升自身的道德境界，实现道德成长。4.团干部作为共青团工作的组织者、推动者，作为团员青年的带头人，必须带头践行崇德向善要求，这是由团干部的身份属性和成长要求决定的：第一，团干部的身份要求其率先垂范。团干部是联系服务青年的骨干，自身的道德修养直接影响共青团在青年中的公信力，也直接影响团员青年对崇德向善理念的认同和践行，只有团干部自身做到言行一致、崇德向善，才能理直气壮地要求普通团员，才能带动广大团员青年共同践行道德要求，发挥好示范引领作用。第二，这是全面从严治团的必然要求。全面从严治团要求团干部既要政治过硬，也要品德过硬，崇德向善是团干部品德修养的核心内容，是团干部健康成长的内在要求，缺乏良好的道德修养，团干部很容易在成长过程中走入歧途，辜负党和青年的信任。团干部践行崇德向善的核心要求是做到明大德、守公德、严私德：明大德就是要筑牢理想信念，对党绝对忠诚，自觉践行党的根本宗旨，把个人理想追求融入党和人民的事业，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；守公德就是要自觉遵守社会公德，始终牢记全心全意为青年服务的根本宗旨，做到公道正派、公而忘私，自觉维护青年的合法权益，不搞特权、不谋私利；严私德就是要严格约束自身言行，严格管好家人亲属和身边人，守住做人、做事、用权、交友的底线，做到慎独慎微、怀德自重，始终保持团干部的先进性和纯洁性。5.崇德向善是新时代团员青年成长成才的内在要求，主要体现在四个方面：第一，人无德不立，崇德向善是团员青年安身立命的根本。良好的道德修养是一个人在社会上立足的基础，一个人只有具备良好的品德，才能得到他人和社会的认可，才能在成长发展的过程中走得更稳、走得更远，如果缺乏道德修养，即便专业能力再强，也很难获得长远发展，甚至会走入歧途，给社会和自身带来危害。第二，崇德向善为团员青年成长成才指明正确方向。团员青年成长成才，不仅需要过硬的专业本领，更需要正确的方向引领，崇德向善