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2026年秋九年级上学期开学考试数学一.选择题(每小题3分,共36分)1.要使二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查二次根式在实数范围内有意义的条件,二次根式的被开方数必须为非负数,据此列一元一次不等式求解即可.【详解】解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴被开方数需满足非负可得.移项解得.2.将直线向上平移2个单位长度后得到的函数解析式是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本题一次函数()的平移,根据平移的性质“左加右减自变量,上加下减常数项”,即可找出平移后的直线解析式.【详解】解:将直线向上平移2个单位长度后得到的函数解析式是.故选A.3.已知一个直角三角形的两边长分别为12和13,则第三边长的平方是()A.25 B.5 C.313 D.25或313【答案】D【解析】【分析】未明确已知边是直角边还是斜边,需分情况讨论,避免漏解.【详解】解:由直角三角形两边长为12和13,未明确两条边是直角边还是斜边,分两种情况讨论:①当12和13均为直角边时,第三边为斜边,由勾股定理得,第三边长的平方为;②当13为斜边,12为直角边时,第三边为另一条直角边,由勾股定理得,第三边长的平方为;∴第三边长的平方是25或313.4.如图,在中,,以为圆心,长为半径作弧,交于点,则的长为()A.5 B.4 C.3 D.2【答案】D【解析】【分析】本题考查等边三角形的判定和性质,根据作图得到,进而推出为等边三角形,得到,再根据线段的和差关系进行求解即可.【详解】解:根据作图可知:,∵,∴为等边三角形,∴,∴;故选D.5.自2016年我国正式实施全面两孩政策以来,六安市学龄儿童人数逐年增长,某校2022年新生入学数是600人,2024年新生入学人数达到726人,若设入学人数的年平均增长率为x,则以下方程正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.根据2022年到2024年新生入学人数,即可得出关于的一元二次方程,此题得解.【详解】解:依题意得:.故选:B.6.如图,是的中线,过点D作,与相交于点E,连接,恰好有平分,若,则的长是(

)A.5 B.8 C.10 D.12【答案】C【解析】【分析】本题考查的是等腰三角形的判定、平行线的性质,熟记等角对等边是解题的关键.根据平行线的性质、角平分线的定义得到,得到,再根据三角形的中线的定义计算,得到答案.【详解】解:∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵是的中线,∴,故选:C.7.若一元二次方程有一根为0,则的值是()A.2或 B.2 C. D.4【答案】C【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程的解;根据一元二次方程的概念,方程的解的概念列式,再进行计算即可作答.【详解】解:一元二次方程有一根为0,,,,故选:C.8.已知点在第二象限,则一次函数的图象可能是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查判断一次函数经过的象限,根据第二象限内点的符号特征,得到,进一步得到,即可得出结果.【详解】解:∵点在第二象限,∴,∴,∴一次函数的图象经过第一,二,四象限,故选:A.9.如图为汽车常备的一种千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连结,转动手柄可改变的大小菱形的边长不变当时,的度数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了菱形的性质,掌握菱形的对角线平分对角的性质是解题的关键.先根据菱形的对角线互相垂直平分且平分每一组对角,得再根据菱形的邻角互补即可求解.【详解】解:∵四边形是菱形,是对角线,,,,,故选:C.10.如图,已知直线(为常数,且)与轴、轴分别交于点、,则关于的不等式的解集是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的关键.由一次函数的图象过点,且随的增大而增大,从而得出不等式的解集.【详解】解:由一次函数的图象可知,随的增大而增大,∵一次函数的图象与轴交于点,∴当时,有.故选:A.11.甲、乙两同学从地出发,骑自行车在同一条路上行驶到地,他们离出发地的距离和行驶时间之间的函数关系的图象如图所示.根据图中提供的信息,有下列说法:①他们都行驶了;②甲车停留了;③乙比甲晚出发了;④相遇后甲的速度小于乙的速度;⑤甲、乙两人同时到达目的地.其中符合图象描述的说法有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】B【解析】【分析】本题图中横坐标代表时间、纵坐标代表路程,直线的倾斜程度代表甲、乙的速度,直线越陡,说明相同时间内行驶的距离越长,即速度越快;如果是水平线,说明时间在流逝而距离没有增加,即处于停留状态.【详解】解:说法①,纵坐标轴表示甲、乙行驶的路程,可以看出两人都行驶了,符合题意;说法②,在横坐标轴上可以看到,甲在至之间为水平线,纵坐标无变化,即停留了,符合题意;说法③,在横坐标轴上可以看到乙比甲晚出发了,不符合题意;说法④,甲、乙在时相遇,相遇后甲直线的倾斜程度小于乙直线的倾斜程度,即甲的速度小于乙的速度,符合题意;说法⑤,乙比甲早到达目的地,不符合题意;由此可见,①、②、④符合图象描述,故选B.12.如图,的对角线,相交于点,过点并与,分别相交于,,若,,,那么四边形的周长为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据平行四边形的性质可知,,,,可证明,可得,,进而求出的周长即可.【详解】解:∵四边形是平行四边形,,,∴,,,,∴,在和中,,∴,∴,,∴四边形的周长.二.填空题(每小题3分,共18分)13.若,则,其中m的值为_________.【答案】3【解析】【分析】将已知两边同时平方,将结果与对比,即可求出的值.【详解】解:又14.若一次函数的图象经过第一、第二、第三象限,则的取值范围是_________.【答案】【解析】【分析】根据一次函数图象经过第一、二、三象限的性质,得到一次项系数和常数项的取值范围,列不等式组求解即可.【详解】解:∵一次函数的图象经过第一、第二、第三象限,∴,解得.15.如图,将正方形放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点E的坐标为,则点F的坐标为______.【答案】【解析】【分析】过点E作x轴的垂线,垂足为H.过点G作x轴的垂线,垂足为M,连接交于点,结合全等三角形的性质可以求得点G的坐标,再由正方形的中心对称的性质求得点F的坐标.【详解】如图,过点E作x轴的垂线,垂足为H.过点G作x轴的垂线,垂足为M,连接交于点,∵四边形是正方形,∴,,,,在与中,,∴,∴,,∴,∵点是的中点∴,∵点F与点O关于点对称,∴点F的坐标为,故答案是:.本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、中点坐标公式等,正确添加辅助线以及熟练掌握和运用相关内容是解题的关键.16.如图,在平行四边形中,对角线,交于点O,过点O作交于E,若,,,则的长为________.【答案】【解析】【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理以及逆定理等知识,得到是解题的关键.由平行四边形的性质得到,,再由垂直平分线的性质得到,然后再由勾股定理逆定理得到,则,最后由勾股定理求解即可.【详解】解:如图所示,连接,四边形是平行四边形,,,,垂直平分,,,,,是直角三角形,且,,,故答案为:.17.如图,在底面周长约为8米且带有层层回环不断的云纹石柱上,有一条雕龙从柱底沿立柱表面均匀地盘绕2圈到达柱顶正上方(从点到点为的中点),石柱刻有雕龙的部分的柱身高约12米,则雕刻在石柱上的巨龙的长度至少为_____米.【答案】20【解析】【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.根据题意把圆柱体的侧面展开,根据勾股定理求出每圈巨龙的长度,最后乘2即可得到结果.【详解】解:如图,∵底面周长约为8米,柱身高约12米,∴米,(米),∴(米),则雕刻在石柱上的巨龙的长度至少(米).故答案为:20.18.一次函数与的图象如图所示,则下列结论:①;②,且的值随着值的增大而减小;③当时,;④关于的方程的解是;其中正确的有_________.(只填写序号)【答案】②③④【解析】【分析】根据函数图象与轴的交点,图象所经过的象限可判定①错误,②正确,根据时,的图象在的图象下方,可判定③正确,根据两函数图象的交点的横坐标可判定④正确,综上即可得答案.【详解】解:∵的图象与轴的交点在轴的负半轴,∴,故①错误,∵的图象经过一、二、四象限,∴,且的值随着值的增大而减小,故②正确,∵时,的图象在的图象下方,∴当时,,故③正确,∵两函数图象的交点的横坐标为,∴关于的方程的解是,故④正确,综上所述:正确的有②③④.三.解答题(共46分)19.计算或解方程:(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3),【解析】【分析】(1)根据二次根式的混合运算法则求解即可;(2)移项,然后利用因式分解法求解即可;(3)利用公式法求解即可.【小问1详解】原式.【小问2详解】解:∵,∴,∴,∴或,∴.【小问3详解】解:整理得,∵,∴∴∴,.此题考查了二次根式的混合运算,解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握以上运算法则.20.已知一次函数的图像经过点,且与直线都经过点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)当的函数值大于的函数值时,求x的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】本题考查了待定系数法求解析式,一元一次不等式的应用,熟练掌握待定系数法求一次函数是解题的关键.(1)将代入得出,进而待定系数法求解析式,即可求解.(2)依题意,,解不等式,即可求解.【小问1详解】解:将代入得,解得:,∴,将,代入,得,解得:,∴;【小问2详解】解:依题意,,解得:.21.已知:如图,点P为矩形内一点,且,求证:.【答案】证明:四边形是矩形,,,又,,,,.【解析】【分析】本题考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,根据等角对等边可证,再证,即可得出结论.【详解】略22.为了解某校八年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出统计图1和图2,请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次抽测的男生人数为______,图1中m的值为______;(2)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校八年级300名男生中有多少人体能达标.【答案】(1)50,28(2)平均数为5.16,众数为5,中位数为5(3)216人【解析】【分析】(1)根据次的人数及其百分比可得总人数,用次的人数除以总人数,即可求得;(2)根据平均数、众数、中位数的定义求解可得;(3)总人数乘以样本中、、次人数之和占被调查人数的比例可得.【小问1详解】解:(1)本次抽查男生人数为:(人),∵,∴,故答案为:50,28;【小问2详解】解:平均数(次),众数为5,中位数;【小问3详解】解:(人),∴该校300名男生中有216人体能达标.本题考查了条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图能清楚的表示每个项目所占的百分比.23.某商场筹集资金12.8万元,一次性购进空调、彩电共30台.根据市场需要,这些空调、彩电可以全部销售,全部销售后利润不少于1.5万元,其中空调、彩电的进价和售价见表格.空调彩电进价(元/台)54003500售价(元/台)61003900设商场计划购进空调x台,空调和彩电全部销售后商场获得的利润为y元.(1)试写出y与x的函数关系式;(2)商场有哪几种进货方案可供选择?(3)选择哪种进货方案,商场获利最大?最大利润是多少元?【答案】(1)y=300x+12000;(2)商场有三种方案可供选择:方案1:购空调10台,购彩电20台;方案2:购空调11台,购彩电19台;方案3:购空调12台,购彩电18台;(3)选择方案3:购空调12台,购彩电18台时,商场获利最大,最大利润是15600元.【解析】【分析】(1)y=(空调售价﹣空调进价)x+(彩电售价﹣彩电进价)×(30﹣x).(2)根据用于一次性购进空调、彩电共30台,总资金为12.8万元,全部销售后利润不少于1.5万元.得到一元一次不等式组,求出满足题意的x的正整数值即可.(3)利用y与x的函数关系式y=150x+6000的增减性来选择哪种方案获利最大,并求此时的最大利润即可.【详解】解:(1)设商场计划购进空调x台,则计划购进彩电(30﹣x)台,由题意,得y=(6100﹣5400)x+(3900﹣3500)(30﹣x)=300x+12000.(2)依

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